新发现作文

时间:2021-11-10 09:18:25 发现 我要投稿

【荐】新发现作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的新发现作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】新发现作文

新发现作文1

  星期五早晨是我最开心的一天了。因为我在星期四的早上知道了许多关于棉被可以隔热的知识。

  在星期四早上九点五十六分时,天空上火辣辣的太阳照着我,我坐在房间里看书,看的满头大汗,然后我就忍不住了,我跑到我的房间里拿出自己的零花钱去买几根冰棍。到了小店以后,我对老板说:“老板,我要两元钱的冰棍。”老板微笑的对我说:“好的。”在老板说话的时候我看了看放冰棍的冰箱。上面竟然改了一层厚厚的棉被,这让我大吃一惊。我想:老板今天不是吃错药了,要么就是发烧了,而且还烧的不轻。我本来想问老板为什么要在冰箱上盖一层大棉被,但是我想观察几天。时间像飞箭一样一眨呀时间就过去五天了,在这五天里我一直看到冰箱上盖着那条大棉被,一直没有拿掉。

  当我充满自信的时候我就去问小店的老板:“老板,为什么你一直把棉被改在冰箱上呢?”老板就对我说;“我之所以把棉被放上去,是因为这样可以隔热,如果不把棉被放上去,那么冰棍就会融化掉。”然后我就回家做了一个小实验,发现果然是有棉被的冰块比没有棉被的熔化的慢。

  这就是我的新发现了。

新发现作文2

  有一天,外婆在炒菜时,我出于好奇,凑上去想看看外婆怎么炒的菜。这时,锅里的油溅了出来,正好溅到我手指上。“啊!”我大叫一声,马上低头看了看手指,只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。外婆看见了,马上拿烫伤膏给我擦手指。见不起效果,外婆又从冰箱里拿出一个鸡蛋轻轻地磕碎,然后剥下鸡蛋上的一层薄薄的膜给我敷在我隐隐作痛的手指上。顿时,我觉得手指不痛了,而且还有点凉凉的感觉。我立即问外婆:“这是什么东西?敷上去烫伤的地方一点都不痛了!”外婆说:“你不懂了吧?这层膜叫蛋膜,敷到烫伤的地方上可以缓解疼痛。”“这是为什么呢?”我好奇地问。外婆外婆笑了笑,说:“你自己到电脑上查查看。”

  事后,我在电脑上查了资料。原来,用鸡蛋膜治烧烫伤是因蛋膜贴附后占位性很强,不易分离,对创面起保护作用。在鸡蛋壳的里面有一层薄薄的蛋膜,当身体的某一部位被烫伤后,可轻轻磕打一只鸡蛋,揭下蛋膜,敷在伤口上。经过几天,伤口就会愈合了。它的另一个优点是敷上后能止痛。这个方法真好!不到几天,我手指上的红包就消失了,也不再觉得痛了。

  看来以后我们要留心观察周边的事物,说不定你身边的某样东西就有很大的用处呢!

新发现作文3

  假期里,妈妈说:;咱们今天中午吃饺子吧!;我和爸爸还有姐姐都说好,反正我喜欢吃饺子,而我更喜欢的是包饺子,妈妈听了我的话就答应了我帮她包饺子。

  我和妈妈一起包饺子。其实开始我并不会包饺子,还是妈妈手把手的教我包饺子,我一遍又一遍的练习包饺子,经过努力,我终于包了一个特别特别大的一个饺子。

  我跟妈妈终于包完了,我说:;妈妈让我下饺子吧!;妈妈说:;那你可要小心点。;我说:;妈妈,你也就放心吧,我能行的,我一使劲差点儿,在扔饺子的时候烫着我的手,我往锅里一看,为什么我扔进去的饺子很快就沉到锅底了?

  很快,这个问题妈妈也知道了,妈妈说:;是因为饺子内部含有空气和二氧化碳,当投入水中时,由于饺子的密度比水大,所以就会沉入水底。我又往锅里一看了一下,煮熟后的饺子浮了上来,妈妈说:;因为煮熟的饺子,内部气体膨胀,整个饺子的体积增大了,所以就会往上浮;。

  我最后听了妈妈的话,终于明白了这其中的原理。

新发现作文4

  生活中我们经常会碰到各种各样的问题。如果我们细心观察,善于发现,积极思考,就会增长许多知识,收获很多乐趣。

  这天,我做完作业就和爸爸一起兴高采烈地玩起了乒乓球。我的水平极差,老是只有捡球的份。玩了一会儿,当我又一次跑去捡球的时候,不小心一脚踩到了乒乓球上。

  “啊!”我大叫一声,“球瘪了!”

  “破了啊?”爸爸走过来问。

  “没有。”

  “那赶紧把球放到热水瓶口上去。”爸爸说着就拿起球,转身放到热水瓶口上去了,并把瘪的地方朝下。我在一旁好奇地看着爸爸,问:“为什么要这么做呢?这样能把球救过来吗?”

  “一会儿你就知道了。”爸爸神秘地说。

  过了几分钟,爸爸把球拿了下来,我迫不及待地抢过去,一检查,哇塞,完好无损。我更好奇了,很想弄明白这是怎么一回事。于是,我求助了因特网。

  原来,这是热胀冷缩的原因。乒乓球放在热水瓶口,除了乒乓球本身发热膨胀外,球内的空气也受热膨胀,把瘪的地方顶了出来。没想到这个小小的窍门有这么科学的原理。这就是我的新发现。

新发现作文5

  开学了,我来到学校,发现新学期有了非常大的变化。

  比如,多了两门功课,那就是英语和信息科技。信息科技也就是电脑,每次进电脑室都要把鞋套穿上,如果没带就只能脱鞋子了。我觉得这两门课非常有趣,英语课让我们学习一种新的语言,电脑课教会我们用电脑,我很喜欢这两门课。

  楼层变高了,从原来的二楼变到了三楼,十分钟的课间就不能下楼玩了。因为也许你还没走到一楼,“叮叮叮”的铃声就响了起来,这就是为什么不能老下楼玩,我觉得这样很不好,课间活动少了很多。

  新学期最有趣的变化是,我们多了三名小伙伴,上课时会来我们的教室做客。下面我给大家介绍一下:蜜蜂先生,他经常挥着翅膀翩翩飞舞,有时会让人以为有美丽的花朵飞进来。蝴蝶女士,有时上课会飞进来,和我们一起听课,不过她的座位在墙上。最后一位是捉虫好手蜘蛛先生,他平时住在教室里,饿了出来听听课,捉捉害虫吃,但每次出现都会把女生们吓得大声尖叫,所以很少看见他。我很喜欢这三名小伙伴,这样上科学课就可以观察它们了。

  这就是我的开学新发现,是不是很有趣呢?

新发现作文6

  作文课上,老师拿出两个鸡蛋,同学们一脸茫然,我想:老师拿鸡蛋来做什么呢?

  老师说:“我今天起床起晚了,忘了煮早饭,然后我妈给了我两个鸡蛋,她说一个个鸡蛋是生的,一个鸡蛋是熟的,你们能帮帮老师分出哪个是生的?哪个是熟的吗?”大家异口同声地说:“能。”有一个同学说:“可以用摇的方法。”又有一个同学说:“可以转。”……

  老师急忙做实验,老师摇了摇鸡蛋。发现鸡蛋里有一些像“水”一样的东西在晃动。老师说:“这是生的,因为鸡蛋清没有凝结,所以会有一些像‘水’的东西在晃动。”

  老师又开始下一个实验:转鸡蛋。我们都兴奋极了,只见老师捏住一个部分,便让它转起来,第一个鸡蛋像一个懒惰的小孩,转了一半就停了,不愿转了,你说它是不是很懒呢?第二个可勤快了,像一个小孩在“舞台”上表演芭蕾舞的转圈动作,好看极了。我们纷纷在议论着哪个是生的?哪个是熟的?不一会老师说:“你们猜出来没?第一个是生的,第二个是熟的,因为生的鸡蛋内部的蛋清还没凝结,所以转起来重心不稳。相反,熟鸡蛋内部已经变成了固体,重心稳定,所以转的时间长。”

  经过这次实验,我知道了怎样分辨鸡蛋是生、熟鸡蛋。总之,我知道生活处处有学问。

新发现作文7

  暑假里的一天,我和小伙伴们一起到小树林里去玩.我们玩得满头大汗,便坐在树荫下乘凉.我刚坐下来,耳边就传来了”知了””知了”的叫声,声音清脆而响亮.像是小树林里正在举行唱歌大赛呢!

  一棵大树的树梢上有一个小巧而精致的鸟窝.里面住着三只可爱的鸟宝宝,鸟妈妈嘴里衔着一条碧绿的卷叶虫飞进了窝里,给守候多时的鸟宝宝们喂食.

  草丛里,有一只小蚂蚁正在寻找食物.它突然看见前方有一大块苹果肉,小蚂蚁欣喜若狂,一心想把苹果肉抬回家.可是,苹果肉太大了,小蚂蚁怎么抬也抬不动,它灵机一动,转身叫来了一支非常强悍的军队.只见它们齐心协力,不一会儿就把苹果肉给抬了起来,非常迅速地把苹果肉给抬进了洞里.过了好一会儿,蚂蚁们一只都没出来.我想它们一定是在品尝美味吧!我仔细一看,有两只蚂蚁正站在洞口,像士兵一样保护着人民,有敌人来了,它们一定会发出警报,奋力抵抗,直到把敌人赶走为止. 我做梦也没有想到,一个小树林里竟有这么多有趣的发现啊!

新发现作文8

  星期五时,我们班里的语文老师公布了我的语文成绩。妈妈知道我的语文成绩后,奖励给我一包进口的跳跳糖。

  我把三分之一的跳跳糖倒进了嘴里,我感觉到那些跳跳糖像十万只极小又顽皮的兔子般在我嘴里使劲往上跳。我好奇地想:这是为什么呢?跳跳糖为什么会跳呢?如果不是在嘴里,它还会不会跳呢?

  我带着好奇的心情把三分之一的跳跳糖放进水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像顽皮的兔子那样跳起来了。我想:既然跳跳糖会跳那就一定有原因。

  我去向妈妈问了这个问题,但是妈妈不知道。于是,我向妈妈借来了手机,准备上百度查一查。我拿起手机,点开了百度,我问了百度这个问题,百度便显示出了跳跳糖会跳的原因。原来是因为跳跳糖在制作的过程中,有一步是要加入二氧化碳的,这种高压二氧化碳遇水后会爆发,跳跳糖就会跳起来,并慢慢地融化,最后会留下浓浓的糖甜味。

  我开心地将这个原因告诉了妈妈:这个像小兔子一样乱跳的跳跳糖之所以会跳,是因为糖中有高压二氧化碳!

  通过这次探索,我不仅明白了跳跳糖会跳的原因,而且知道了这世上的所有东西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!

新发现作文9

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”动听的歌曲歌词都很优美,我们一家人都爱听歌,也喜欢唱歌,边听边唱,歌词不知不觉都记得了,我发现背课文,却没有记歌词这么快。

  今天老师布置的作业是背诵第2课《三亚落日》第3、4自然段,我坐在那儿左背右背,头都晕了,将近1小时,才马马虎虎背下来,我硬着头皮到妈妈那儿背,背得结结巴巴,接连背了3遍,也没有能完全一点也不出错地背下来,我头晕脑胀,心想:“明天该如何到老师那儿交差。”只好继续接着背。

  背着背着,一个问题在我心中油然而生:平时再长的歌词我只要哼唱几遍也就记得了,诗歌和诗词多读几遍也能很轻松地背得,课文不说看,就是读许多遍也很难一字不差地背下来。这是为什么?我心存疑惑地去问妈妈,妈妈回答说:“ 歌词是能唱起来的,比较压韵,给人感觉顺口,自然好背了。” 爸爸听了说:“ 诗歌,诗和歌是分不开的。过去宋朝的那些词都是用来唱的,大多数古诗都是压韵的,念起来也上口,你们的课文不压韵,也不能唱,当然不如诗歌和歌词好背。” 听了他们的话,我恍然大悟。

  通过记歌词和背书,让我发现了文字中有趣的关系,今后,我将会在学习中勇于探索,去发现更多的奥秘。

新发现作文10

  在一个炎热的下午,我踢完球,走在回家的路上,满头大汗的我,汗水从脸上往下流。沿着汗滴,我回去一看,一群蚂蚁正跟随着我的汗水往前走。这时我心里产生了一个疑问:为什么蚂蚁会顺着我的汗水走呢?

  我边走边冥思苦想,有可能蚂蚁只是好奇,想要来看一看这是什么?又或者是蚂蚁觉得跟随着我的'汗水,说不定能让自己得到什么利益……可谓是百思不得其解。

  正当我想来想去,也想不出一个满意的答案时,我看到一个人和我一样,他满头大汗地坐在大树下穿着,旁边围着许多蚂蚁。他的汗水如同一条小溪流一样流淌,一群接一群的蚂蚁,像这个人围来,好像干渴了许久的沙漠流浪者找到了甘泉。此时此刻,我又萌生了一种新的想法:会不会是蚂蚁十分喜欢汗水呢?这个答案让我好像明白了一点,但还是不能用科学的道理解释它,心里总是有点不满足。

  回到家后,我洗完澡,打开了我的《十万个为什么》才找到答案,我发现原来蚂蚁的嗅觉十分灵敏,只要他们一闻到可乐汗水之类的东西,就会情不自禁的跟着你。因为可乐汗水会发出一种异香或异臭,就会引起他们的好奇心,加上他们十分喜爱水、糖之类的东西,就形成了“蚂蚁追汗水”的奇特景象。

  原来只要用人类心灵的窗户来探索,观察大自然的各种各样的秘密,就会有新发现。

新发现作文11

  开学了,我发现学校有很多新的变化!

  首先,考试规则不一样了。原来只需要写完考卷,就可以交卷给老师。可现在只能等到规定的时间才可以上交。而且,考完后只能检查试卷,不可以做考试之外的事,比如看课外书、画画、写作业都不行,三年级的考试好惨啊!我觉得这样非常浪费时间,原来可以画些有趣的画,看好看的书,还可以写一些作业,那样就可以合理利用时间,多好啊!

  其次,公共厕所多了个挂帘。尿急,想直接冲进去还不行,非要把挂帘拉开来才能进去。原来没有帘子,上厕所可以快速进出。现在,上个厕所都这么麻烦,真气人!

  还有,作业变得超级无敌多。现在的作业量,每天语文就有五六项,加上英语、数学、科学,以及我那老妈布置的课外作业和学习班作业,所有作业加起来,多的时候就有二十来项。我每天晚上作业都要写到九点钟。如果我不利用好中午和课后管理的时间,就要写到晚上十点钟了。以前可不是这样,所有学科加起来也就六七项,作业一般六点钟就完成了。

  好怀念二年级啊,这就是我三年级开学新发现,你们的新年级段也是这样的吗?

新发现作文12

  开学了,老师给我们排座位。果然不出我所料,我的同桌竟然是晋宇!他在与同桌互背课文时背得坑坑洼洼,把他先前的同桌气得半死的事我记得一清二楚!当他正式成为我同桌时,我觉得“世界末日”快到了,每次我走到座位上,他就屁颠屁颠地跟在我后面,问:“我要不要来帮你?”那样子简直让人受不了!而且他总是喜欢在上课时间问我问题,“卓然,下节什么课呀?”“卓然,这道题怎么做呀?”......我又不能让他不要说话,只能任凭那”嗡嗡“的声音在我耳边回荡着。

  我们班的语文老师换了。那个老师真好啊,她从来不会拖堂!前几天上语文课我尿急,下课铃响了,课还没上完。我想:完了,老师一定会拖堂。这时,“天籁之声”响起,“老师不喜欢拖堂,那么这篇课文下节课再说,下课!”而且老师喜欢让学生“上课”,说是不想太约束我们,让我们用自己的想法去理解课文。我在下面静静地观摩着,想着哪一天我也可以上讲台上一堂课,好好过把“老师瘾”。我真喜欢这个老师!

新发现作文13

  今天放学回家的路上,当我碰了一下同学的手,突然间电了他一下,我的脑海里闪过一个大问号:为什么我会把同学电一下呢?我赶紧跑回家,去问我的“万事通“爸爸,爸爸抚摸着我的头说:“因为静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移,分别形成正负离子造成的。“爸爸喝了口水接着说:“静电任何离子不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累,因此形成静电,但是你一定要记住,不是每一次都有静电,而是经过摩擦后造成的~“

  听了爸爸的话后,我有一些半信半疑:“究竟爸爸说的对不对,我还是自己做一个小实验吧!“说完我就开始做试验了。第一个试验,看看能把气球摩擦后能粘在柜子上吗?我先把气球在我头上擦来擦去,擦完后我把气球放在柜子的门上,气球先放上去时往下滑了几下,转了几个圈,真像一个专业舞蹈家在跳舞,接着气球停在了那里,真像一个木头人。实验成功!但我还是觉得气球肯定是常见现象,我要用尺子来吸碎纸看看行不行。

  地二个实验开始了,我先找了一张废纸,拿了一把尺子,把废纸剪成小片片,然后用尺子来摩擦,摩擦完就把尺子轻轻地放在小片片的上面,那小片片就一个一个地上到尺子上去了,还有几个很“淘气“,死活就上不上去,还在底下跳着舞,唱着歌呢!又一次实验成功,我终于知道了,爸爸说的是对的。

  这一个小小的静电,里面都有这么多的学问。我们应该快快行动起来,做生活的有心人。

新发现作文14

  星期五,余老师给我们上了一堂作文课,内容是教我们写作文应该怎样选题材。结束时,给我们布置了三个选项:一是苍蝇为什么总是蹉脚?纸片从高空是怎么坠落的?两个鸡蛋相互碰撞会发生什么?我对第三个项目特别感兴趣。

  星期天下午,我找外婆要了两个鸡蛋,准备做实验。我起初认为,肯定两个鸡蛋都会破。于是我准备好了碗,把两个鸡蛋拿在我手上,两个鸡蛋从两边往中间相互碰撞,不可思议的事情发生了,竟然只有一个鸡蛋破了个洞,蛋黄和蛋清从破缝里流了出来,而另外一个鸡蛋都完好如初。

  这是为什么呢?我百思不得其解。后来我通过手机百度才知:两个鸡蛋相撞,可能会发生三种情况:有可能两个都会破,有可能两个都不会破,还有只会破一个的可能。结果可以用力的原理来解释:两个鸡蛋相撞,表面都会受到挤压,鸡蛋破碎与受力大小有关,也就是作用力和反作用力,作用力大于反作用力的那个鸡蛋就会被撞破。而作用力与反作用力的大小与鸡蛋质量、运动速度有关,鸡蛋壳承受力的大小与厚度和弹性有关。

  两个鸡蛋让我明白生活中处处有科学,两个鸡蛋讲的就是力度原理,生活中也有许多新鲜事物等着我们去发现,去探索。

新发现作文15

  不知不觉,暑假过完了。新学期开始了! 这学期,我换了一个超级讨厌的同桌,我上课都被他吵得无法认真听讲,作业出现很多错误,这肯定是老师在考验我。数学课开始了,我同桌不认真听讲,一直画画,我也没理他。谁知他越来越起劲,我站起来回答问题的时候,他居然偷我橡皮,还不给我。真让人无法忍受,这个同桌好讨厌呀!

  这学期,有个女同学转学了。班里转来一个“学渣”,他学习超级差,数学练习全错,连一加八都要算好久,问他三加十二等于几,他都答不上来。同学们不喜欢这位新同学,期末考试肯定会拉低平均分的。大家都说,“转走一个学霸,转来一个学渣,平均分呀,高不了!”我也非常认同这句话。

  我一定要尽快调整自己,不受这个同桌的影响,不然学习肯定会落下。要帮助新同学,把平均分堤上来。每次数学作业细心一点就好了,不会出现那么多错误,加油!

  我们的数学老师也换了,原先那个老师怀宝宝了,而且那个老师是潘桥小学过来任期三年,现在满了三年,老师走了,有点可惜。新的教学老师是男的,而且非常凶,作业错了几个就骂人,教的方式和以前的老师完全不一样,在学校里,必须完成一项数学作业才能回家。听同学说,这个老师还教我们班体育,以前教过六年级毕业班数学的,要求非常高,上课同学们都不敢马虎。

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