家风四年级作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的家风四年级作文，欢迎大家分享。
家风四年级作文1
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
一天晚上，我去同学家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和同学说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！
家风四年级作文2
家风就像一谭清澈的湖水，能洗净心灵所有的繁杂；家风就像一片湛蓝的天空，能让心灵变的广阔，纯洁；家风就像一缕阳光，能够温暖人心；家风就像一缕青烟，能够看透人生所有的是是非非。我的家风，是“坚持”，“和善”，“守信”。
从小时候起，爸爸妈妈就教我，做任何事情都要坚持，这样才能成功。其实以前，我上画画课，特别没有耐心，虽然很感兴趣。不就画几幅画吗？老师为了我们画画能有更大的空间提升，于是教了我们水墨画，水彩画，写生……然后我就越来越浮躁，有一天，我告诉妈妈：“妈妈，我不想学画画了！画画谁不会啊，我随手都能画出来一个。还有，老师让我们画的画实在是太费时了，我可没耐心！”妈妈听了，笑了笑：“孩子，你不是一心想学画画吗？好吧。那你先画一个盆栽。”说完，就递给我一张纸，一支笔。然后就用几分钟的时间画完了一个盆栽，我认为很漂亮（其实很丑）。妈妈看了，说：“孩子，你一定要认认真真的学一个月，我把这幅画藏着，等你一个月学好，在画一个盆栽，你就有惊喜。”我听了妈妈的话，想了想：是什么惊喜呢？于是，这一个月，我认认真真的学了画画，然后用一个半小时画了一个盆栽。之后妈妈拿出了一个月前的画，让我对比一下，真的好了很多很多。于是我上任何兴趣班都没有放弃过，因为我知道“坚持”。
妈妈也教过我“和善”，她跟我说过：“与人相处，要和善。不能一下就发脾气，更不能吵架。”在一次画画课上，我的兴趣班同桌在沾我旁边的墨，拿回来时刚好要经过我的画，结果，一大滴墨掉到了我的宣纸上，我见了，立马大叫起来：“你干嘛！沾个墨都这么不小心！你毁了我的画！”。她见了连忙说：“对不起对不起，我不是故意的。”“我就是不原谅你！哼！”。可是过了几天，我看见她却很不好意思，不敢直视她。因为我知道，我犯了错，她都原谅我，而她只犯了一点点错……一天上课，我看见她，突然想起了妈妈的话：与人相处，要和善。不能一下就发脾气，更不能吵架。下课，我不好意思地对她说：“我……我不应该对你发脾气……对……对不起……”，而她却轻松地说：“没事儿，过去的都过去了嘛。”“我……我还以……以为你生气了……”“我怎么可能生气呢？哈哈！”今天，让我知道了“和善”。
“守信”也是很重要的。周末，妈妈带我去饭店吃饭，我知道，那的海鲜汤很好喝，我能喝好几碗呢！结果，我发现今天竟然没有，把我气的大叫：“哼！下次来我不喝海鲜汤了！”。过了几个星期，我的爸爸请客，又来这个饭店吃，我发现还是没有海鲜汤，于是问妈妈：“妈妈，为什么今天还是没有海鲜汤？”妈妈若无其事地说：“你不是说下次来吃不点海鲜汤了吗？做人要守信啊。”。“守信”深深的印在了在我的记忆里。
人生就像一本书，变化多端的书。因为家风，这本书，就变得精彩，值得珍惜，收藏。我永远忘不了这三个词——“坚持”，“和善”，“守信”。
家风四年级作文3
“妈妈，妈妈，家风是什么？”放学回家，还没有跨进家门，我就迫不及待地问妈妈。“家风啊，去问你爷爷吧。”妈妈微笑着说。
我走进客厅，爷爷坐在藤椅看电视。我跑过去问∶“爷爷，家风是什么？”爷爷笑了，看了看我说∶“别急别急，咱们先吃饭。”我选了一个座位坐了下来，拿起筷子准备吃饭。这时爸爸说∶“咱们的家风哪去了，爷爷还没有坐下呢，你就动筷子了！”我一听：原来这就是家风啊。我恍然大悟，赶紧放下筷子，站起来，爷爷颔首坐下，说：“知道什么是家风了吧。知道就快点吃饭。”我这才坐下，拿起筷子，大口吃菜。吃饭过程中，我把姜啊，蒜啊等不喜欢的挑出来，放在碟子里。妈妈在一旁发话了∶“怎么又忘记家风了？赶紧把这些吃掉，不要挑食！ ”这原来也是家风啊。
晚饭过后，我脱下袜子，发现破了一个小口，正要扔掉，奶奶和蔼可亲地说∶“这些袜子好好的怎么要丢了？”你看奶奶的袜子破得比你严重，补补就能穿了。勤俭节约是传家宝哦！”奶奶说完就拿来针线在灯下缝补……我明白了勤俭节约也是家风哦。
“那我们家还有什么家风呢？”躺在床上，我问妈妈。妈妈说：“你想想平时我们大人是怎样要求你的，那都是家风啊！”
原来家风就是长辈的教导！
家风四年级作文4
教育子女是使一个家庭兴旺起来的关键，我的家人也非常重视我的学习。记得有一次，我的月考成绩还不错，回家后把试卷拿给爸爸看。爸爸一看，板着脸，指着试卷上一个红叉叉说：”这么简单的题怎会出错呢？“我以为爸爸会看我的分数，没想到他竟会注意这些小细节。他让我坐下，然后和我将那些错题的思路和答案。在他的帮助下，我终于明白了错题的解法。还有一次，爸爸突然问我：”那次小测验你考得怎么样？“我疑惑不解，问道：哪次小测验？”“就是上个星期二中午的那次。”我终于想起了，那个星期二的早上，我对他说了一句中午要测验，爸爸竟然到现在还记得！我以为只有大考他才会问，没想到这些小考他竟然也会重视。
爸爸经常重视我的学习情况，还经常教育我要想家庭兴旺，就一定要很重视教育，他还说爷爷在他小时候也常常这么说他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭兴旺，之后我也经常向爸爸问一些学习上的问题，还经常接受他的批评与指导。除此之外，妈妈也经常关心我作文方面的情况，给我一些好的建议与指导，还给我买了很多课外书，告诉我要多看课外书，这样对写作很有益处。在这样一个教育家庭中，我不断努力着。
我的家风是我成长的航标，他是我明白了许多道理，并不断促使我向成功的道路走去。
家风四年级作文5
说起我家的家风，还有一段小故事，且听我细细道来。
在我家，每个人都要自食其力，包括我在内。有一天，妈妈对我温和地说：“韩艺呀，你也不小了，应该自己的事自己做，也应该学着用自己的劳动挣钱啦。你每天早晨起床叠被子，妈妈每天给你一元零花钱，怎么样?”我嘟起嘴不情愿地说：“我们班某某也没有这样，她们都是家长给零花钱。”妈妈耐心地说：“我们不学她们。”“不!”我大胆地说出了心里话。妈妈的眉头渐渐缩成一个肉疙瘩，我知道妈妈生气了，妈妈的生气是沉寂的，但也是我最在意的，因为我不想妈妈生气。我无奈地叹了一口气，声音比蚊子还小地说了一声“好”。妈妈顿时眉开眼笑，高兴地说：“这才是我的乖女儿么。”
从此，每天早上一起床，我套上衣服，穿上裤子、鞋子(衣服和鞋子都是前一天晚上准备好的)后开始认认真真地叠被子。叠被子成了我的业余工作，我利用它可以挣一些零花钱，每次当我想买自己想要的东西时，我会从钱罐中拿出自己挣得“工资”，不过我不会瞎买，因为这些都是我劳动挣来的钱。通过劳动，我慢慢地养成了自己的事自己做的习惯，在生活中，我渐渐学会了独立。
我家的家风，我喜欢!它让我知道钱的来之不易，更让我学会了独立。
家风四年级作文6
家风，就是一股淳朴、美好的风。它从上一辈吹到下一代，为家中的每一代送来淳朴的美好品质。我们家，是一个热爱运动的家，是一个孝敬长辈的家，是一个勤奋学习的家。
运动是爷爷竖起的传统。东边的天空朦朦胧胧发出微弱的霞光，我们一家五口慢跑的身影已经又一次出现在寒风凛冽的早晨。我跑在“一”字队形的第二位。还记得第一次加入这个奇怪的队形时，寒风刺得我睁不开眼，冷冰冰的空气让我每一个毛孔都结了霜。但爷爷不断鼓励我，最终，我忍受了这一切。现在，这对我来说也是家常便饭了。迎风而跑，这不是任务，是锤炼。
看着身后一样轻松奔跑的妈妈、爸爸和奶奶，我总会感到自豪：这是我们家的传统，我成为了这一传统的又一位传人，家风已经从我坚强的骨子里透了出来。慢慢地，我上学了，爷爷奶奶回到自己家去了。但他们传给我的家风却没有带走。带着我骨子里那劲，每天放学回家，我总会放下书包，在楼下一圈又一圈地慢跑。没有了寒风作伴，但我依然感到那种无法言表的痛快。那是我心里遗留下的痕迹，奔跑令我自由。在日复一日的奔跑下，这成了我的新习惯。这就是我热爱运动的家庭。
尊老敬老是铭刻在我家每一个人骨子里的东西。除了平时的孝敬，从我记事起，每到中秋佳节，我们总会带上一盒盒月饼，开车去外婆家陪伴年迈的外公外婆过节。一开门，妈妈和爸爸便齐声大喊：“中秋快乐！”说着，把一盒盒月饼送到了笑开花的外公外婆手中。妈妈紧紧地拥抱了外婆，爸爸和外公亲切地谈天说地。一家人团聚的时刻，无不充满了温暖。吃晚饭前，爸爸妈妈走进了厨房，坚决地要求帮忙烧菜。吃饭时，爸爸妈妈不停地往外公外婆的碗里夹菜，把碗里的菜堆成了山。吃过晚饭，大家团聚在沙发前，我赶紧捧来月饼跟外公外婆、爸爸妈妈一起分享。一家人依偎在一起，看电视，吃月饼，其乐融融。
爸爸妈妈的热心关爱，让我受到了感染。于是，从到家开始，我就不停地要求做家务。早上擦地板，中午烧菜洗碗，下午拖地，忙得不亦乐乎。能给父母送去温暖，我付出再多也是值得的。这便是我尊敬长辈的家庭。
爱学习是我家故老相传的风气。从太爷爷再穷也要学习，到爷爷老了仍坚持每天学习，喜爱看书、学习是我家的共性。每到晚上，我家的书房里都会挤满了人。这时，我们一家三口都会各自捧着一部大头书，津津有味地畅游书海。别人家里的电视节目，我想怎么也比不上我们家的阵阵书香诱人。
这就是我们家的家风。它陪伴我长大成人，让我能成为一个具有优秀品质的人，让我能成为一个拥有美好未来的人。
家风四年级作文7
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法、校有校规、家有家风。我家的家风是：好好做人，要守信、要诚实。
家人们从小就教育我要守信。记得三年级的寒假，因为放寒假爸爸允许我每两天玩半个小时电脑，但是每次每次不得超过15分钟。可是每次爸爸叫我关电脑我都慢吞吞的想：能多玩一会是一会，能多看一会是一会。爸爸很严肃的收起了电脑并对我语重心长地说：“要守信，你现在不守信用让别人不相信你说的话、你做的事情。长大后你到社会上是没有前途的。一个人要是让被别人不相信你，是一件很可怕的事情。”
妈妈教育我要诚实。因为人言而无信，不知其可也。早上起床后，我很不爱吃早饭。不管妈妈准备多么丰盛的饭菜还是面包、蛋糕，我都不爱吃，甚至我都不愿意看。妈妈早上叫我吃饭，我也不答应。有一次，我发现早上妈妈不看着我吃饭，我吃饭时妈妈去收拾屋子。我赶紧把早上妈妈给我准备的蛋糕倒进垃圾桶，把垃圾扔掉回头告诉妈妈我吃饱了。妈妈发现我说谎了，表情严肃的对我说：“你现在才多大，你就不诚实。如果你把自己身上的毛病改掉长期这样就没有人相信你，你愿意别人都不相信你，都不跟玩，不跟你一起学习老师和同学都不理你，好吗？”
中国自古以来就是一个以守信、诚实而著称的国家。作为一个中国人——我也要发扬这种精神。只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧是一个继承者。
家风四年级作文8
国有国法，家有家风，想知道我们家的.家风是什么样吗？让我来告诉你吧！我家是小区里出了名的“勤俭之家”。
奶奶是家里的“勤俭标兵”。平时在生活习惯上教我们也要勤俭节约，比如，洗完菜，洗完衣服的水从来不让倒，要用来冲厕所，有一次，妈妈刷碗，就直接打开水龙头，奶奶看到了，说妈妈这样洗碗太浪费水了，让妈妈把水接到一个盆里，然后再刷碗，从那之后，妈妈一直是用盆来刷碗，妈妈也说奶奶说的有道理，这样确实节约了很多水。
从小，我耳濡目染的就是长辈的勤俭节约，自然也不会乱花钱，是大家眼中的“节约之星”。过年的压岁钱赞起来，用来买学习用品，或者课外书，还有报兴趣班；逛超市时，面对琳琅满目的零食，我也是只挑选一、两样；学习用品也是等用完了才买新的……
记得有一次，我在写作业，直接拿了一张A4纸当草稿纸进行计算，妈妈看到了，就对我进行了批评教育，告诉我应该从小养成勤俭节约的好习惯，并让我拿出以前用过的作业本的反面当草稿纸，一直到现在，我都是坚持这样做的。
勤俭节约是我们家的家风，我为在这样的家庭中成长而感到无比地自豪。我一定要把良好的家风传承下去，让社会变得更加和谐。
家风四年级作文9
国有国法，家有家规。我相信每一个小朋友家里都有自己的家风和家规。今天我就来说一说我们家的家风家规。从小我的爸爸妈妈就教我不能撒谎，要做一个诚实守信的好孩子；还教我要做一个尊老爱幼的孩子。平时，我的爸爸妈妈对姥姥姥爷和爷爷奶奶都非常好，我对待比我小的弟弟妹妹也非常爱护。
而且，爸爸妈妈还教育我做一个勤俭节约的孩子，要节水节电，不能浪费粮食浪费钱。还有要热爱劳动，不能总坐在家里一动不动，一点活都不干，比如一些力所能及的事，洗碗、洗袜子、扫地等等，爸爸妈妈都会让我自己做。
其实，爸爸妈妈还教了我很多很多的道理和规矩，不是一句两句话能说得完的。我以后要发扬我们家的家风和家规，争取做一个人人都喜欢的好孩子。
家风四年级作文10
一个好的国家就有好的国风，一个好的家庭就有好的家风。中国就是一个历史悠久的优秀国家，现如今中国的国风概括起来就是：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公证、法治、爱国、敬业、诚信、友善。如果我们国家的每一个人都能做到这24个字，相信我们的国家会更加繁荣富强。
大到一个国家有自己的国风，小到一个家庭有自己的家风。我问妈妈什么是家风呢？妈妈说：“家风就是每个家要有每个家的规矩，咱们家也有家风。”我想了一会说：“记得您曾教育过我，要做到食不言寝不语；吃饭时，要等长辈都坐好了，才能开饭；做事要有规矩，站有站相，坐有坐相。我认为这就是咱们家的家风。”
关于我们家的家风，我做到了食不言，寝不语；饭桌上等长辈们都坐好了才开始吃饭；但是对于做事要有规矩这一条还没有完全做到，今后我一定要努力做好它。
这就是我们家的家风，虽然不长，但这三点都是最基本的，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，只有做好最基本的，才能为将来奠定良好的基础，成为一个有益于社会的人。
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