妇女节作文

时间:2021-06-19 17:54:10 妇女节 我要投稿

实用的妇女节作文六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的妇女节作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的妇女节作文六篇

妇女节作文 篇1

  今日,我特别兴奋,了特别高兴,因为今日是三八妇女节,我亲手做了精致的贺卡,准备寄给我亲爱的妈妈和宋老师。

  回想起三八妇女节的前一个夜晚,我们全班的同学都在教室里,仔仔细细地做,我也不例外。做贺卡时,我默不作声,一心想做出精美的卡片,过了许久,两张令我满意的卡片制作好了!

  我把一张放入信封中,想寄给妈妈。在亲手把这封信交给传达室步步的那一瞬间,我在想:妈妈看了这封信,会有怎样的反应?嫌弃我的作品?还是非常高兴?一切幻想,回家了便知道。

  接下来就是给老师的了。

  我们是全班一起交的,装在信里,等待老师的回复。老师来了,我们盯着老师,脸上抹不掉笑,老师也是,刚拆信封,她都笑了。老师看完后,说:“这些都是你们做的是吗?我要去炫耀一下!”说完,满脸带着笑容走了。

  今日,是我今年最快乐的一天,因为我给妈妈和老师做了贺卡,心里有挡不住的高兴。

妇女节作文 篇2

  每年地三月八日是我国地妇女节,马上就要到三月八日,我要送什么礼物给妈妈们呢?

  我是帮妈妈做家务,还是给妈妈送礼物呢?我急得像热锅上地蚂蚁。过一会儿,姐姐来,我就问姐姐:“姐姐,我是帮妈妈做家务,还是给妈妈做礼物?”

  姐姐地回答使我大吃一惊,她对我说:“既然不知道选哪个,那就先做礼物,在三八妇女节地时候帮你妈妈做家务,做完家务以后,就会房间复习功课。”我不情愿地听姐姐地话。

  现在,我开始做礼物,这我可最拿手。我先让姐姐帮我叠几支玫瑰花,我再用一张大一点地彩色纸叠花篮,我又叠一些郁金香、太阳花……最后把花放进篮子里。一个小礼物做成。

  可是,做家务就难。是扫地还是拖地?是洗碗还是做饭?我想着想着,对,就帮妈妈打扫一下妈妈地房间吧。

  现在,就只等着过三八妇女节,三八妇女节地时候,我一定不会让妈妈生气地。

妇女节作文 篇3

  今天是三八妇女节,大队部老师给我们一项任务,就是回家给妈妈做一件事情。这件事只要是微不足道的小事,不要是惊天动地的大事。

  早上妈妈陪我参加现代快报——少年实践营植树节,一天结束大家都很疲惫。回到家,我想给妈妈洗脚,让她放松一下。我小心翼翼地把水倒好,我说:“妈妈,洗脚了!”我用我的小手把妈妈的袜子脱掉,把妈妈的脚放在盆里,我非常认真的在妈妈的脚丫间左搓右洗,妈妈说:“她感到特别的幸福,觉得我长大了,平时为我的辛苦、劳累,感觉值得!”

  妈妈平时要上班,还要辅导我作业,周末兴趣班也是妈妈陪我上,还经常参加各种活动,很辛苦,所以平时我要好好学习,用优异的成绩回报妈妈,少惹她生气。祝全天下的妈妈们节日快乐,永远年轻美丽。

妇女节作文 篇4

  今天是三八妇女节,我想做几样东西给妈妈,可是做什么好呢?我急像热锅上的蚂蚁。突然,我想到还是做一束花和一张贺卡送给妈妈吧!

  开始做花了,我拿出一将剪刀,几张卡纸,还有一个双面胶。我先拿来一张红色的卡纸,用剪刀剪出一片片小小的椭圆形当花瓣儿,再剪出一个碗的形状当花的'外围,然后又拿来一张绿色的卡纸,也是用剪刀剪出一条细细的长方形的当花的茎,再剪出两片大的椭圆形当花的叶子。最后拿出碗的形状在里面贴上双面胶,将一片片小小的椭圆形粘在碗的形状里面,再拿来一条细细的长方形,在碗的形状底部贴上双面胶,将长方形粘上去,再将两片大的椭圆形贴在长方形的两边,就这样,一束花就做好了。

  接着要做贺卡了。我拿出一张蓝色的卡纸,在上面写着三八妇女节这5个大字,在旁边画上一些装饰的图画,然后将卡纸反过来,写上:妈妈三八妇女节快乐!我祝您永远年轻漂亮!就这样一张简简单单的贺卡就做好啦!

  要是我将这两件礼物送给妈妈,妈妈一定会喜欢的。我在耐心地等待妈妈回家。

妇女节作文 篇5

  妈妈,您对我的爱,是一滴滴润物细无声的露珠,是一缕缕清爽怡人的春风,是一串串拔动心弦的音符,是一次次感动生命的诗句,

  关于妇女节的作文:我的三八感恩行

  。它充盈着爱意,传递着真情,散发着美的芬芳……这种爱,不需要华丽的事物来点缀,仅是一杯水,一声问候,便足矣。您是一缕阳光,温暖我的心窝;您是一股春风,抚慰我受伤的心灵;您是一盏指路明灯,照亮我人生的道路。

  您不仅是爱的加油站,还是我信心和勇气的源泉!

  记得有一次,我发高烧人都烧糊涂了,净说胡话,您急得像热锅上的蚂蚁,直皱眉头,脸上的汗不停地往下掉。我看见了,泪水像断了线的珠子哗哗地直往下流。您不停地喂我吃药,为我量体温。一夜都没合眼。到了第二天早上,您看我好了点儿,又从街上买来蛋糕、山楂片、米果等我喜欢的食物,又对我问寒问暖,直到我病好了,您才松了口气,可我却明显得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的节日,我仅仅只是为您送上一张贺卡。您就激动的热泪盈眶。俗话说:滴水之恩当涌泉相报,更何况,这不是滴水之恩哪!您那比山还高比海还深的爱是我一生享用不尽的财富!

  今天是“三八”妇女节,我想,送什么好呢?当然妈妈想要的最好礼物是希望我刻苦学习,将来做对国家有用的人。可妈妈那么辛苦,一天要做好多事情没有一点休息时间。我想妈妈回来一定很累了,还要打扫房间。对了,不如我来打扫吧。于是我学着妈妈的样子,先将物品摆放整齐,书籍归类并放在书架上,整理床铺;然后扫地,擦桌子;最后拖地100板。经过我精心的打扫,我的家又变得整洁、明亮了。

  母亲啊!在悲伤时,您是慰藉;在沮丧时,您是希望;在软弱时,您是力量,您是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。

  是母亲给了我温暖,给了我亲情,给了我生命,给了我整个世界。随着岁月的流逝,时间的推移,我终于明白了没有母亲的鞭策,哪会有我优秀的学业;没有母亲的一次又一次的激励,又哪会有我一次又一次的奋起,拼搏。我的成长是以您的衰老为代价的。

妇女节作文 篇6

  柳教导常说:“语文教学要常回头看看,尤其是低年级教学,更要像牛吃草一样,反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节,是母亲的节日。那么,如何引导学生在节日里,关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情,懂得母爱的无私和伟大?用自己的爱回报母亲呢?

  二年级下册,第二单元的主题课文是“母亲”,本组教材在第二周已基本教完,时隔两周。因此,今天,我采用“回头看看”的办法,带着孩子们重温本组教材。先温习自读课文《塘鹅母亲》,因为这是一篇非常有趣的童话故事,容易引起学生的兴趣。接着,结合口语交际“夸夸我们的母亲”,拉近学生和教材的距离,让学生更好地挖掘生活中母亲爱自己的点点滴滴。然后,引导学生声情并茂地朗诵《母亲的爱》,进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》,让学生知道:真正的爱母亲是尽自己的力量为母亲做事,要用自己的爱回报母亲,让母亲快乐!最后,思考:明天就是“三八节,我们能为母亲做点什么?”

  片刻,教室里小手如林。有的说:“帮母亲做一件家务事。”有的说:“送母亲一件礼物。”有的说:“完成一份得优的作业,让母亲高兴高兴!”有的说:“自己吃饭,别让母亲喂。”??

  孩子们的想法可多呀!感觉母亲辛苦的孩子认为帮母亲做家务,母亲最开心。作业不能自觉完成好的,认为母亲见到自己得优的作业最幸福。还要母亲喂饭的,发现自己吃饭是母亲最满意的好孩子??

  从此可见,孩子们在母亲的节日到来之际,通过回头看看——重温母亲的爱,更进一步学会理解母亲、尊重母亲、体贴母亲。

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