关于义卖活动的作文
写作文要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。关于义卖活动的作文应该怎么写?
篇一：关于义卖活动的作文
我学校举办了义卖捐款活动，每位学生和家长委员都带来了一些物品准备在这天义卖。义卖在星期三下午和星期四下举行，为的是筹得更多的钱去捐款给我需要我们帮助的人。
一节课，各班都拿出好的宣传海报和义卖物品到操场上布置，过了一会儿，义卖正式开始了，所有同学都在操场上用钱买了喜欢的东西，同时也献了一份爱心，真是一举两得。那天我在为自己班级的物品作“流动性推销”，看着自己把一件件物品交给了同学了，换来的钱越来越多，真是说不出来有多高兴!地毯上各种各样的商品体现出我们班级中每个人的爱心。当同学和老师走到我们的摊位，我们每位同学热情的推销我们的商品，叫卖声、付价还价声，同学、老师、家长和委员们都忙得不亦乐乎!经过两节课的时间，义卖商品就所剩无几了，同学们都感到非常开心!
这次的义卖活动，虽然大家很累又忙碌，但我们都觉得这是非常愉快和有意义的一次实践活动，希望我们义卖所得的钱能帮助到有需要的人。
篇二：关于义卖活动的作文
昨天中午，我们得到通知：学校将于明天举行义卖活动，得到的捐款将捐给特奥会，要求在九月二十九日前将义卖物品交到各班的中队委员手中，并且标上合适的价格。
同学们听到这个消息后，就争先恐后地将义卖物品交到樊之喻手中。
今天老师宣布义卖活动开始了，同学们迫不及待地向班级柜台跑去，选购自己喜欢的东西。
开始的十分钟里，我左顾右盼，东奔西跑，就是找不到自己喜欢的东西，结果我什么也没买到。我心急如焚，不知道怎么办才好。突然，我想起了学习用品。我奔向一个高年级柜台，买了一支水笔。我的'疯狂大购物就从现在开始了。
此后，我在一些柜台前将自己喜欢的一组三角尺等学习用品全部“拿下”并清点手中的余钱，只剩一元钱了。还可以买到什么呢，最终，我突然想到了自己班的柜台，买到一块非常漂亮的来自“大连”的贝壳，那里可是我魂牵梦萦的海边城市啊。
这次活动我过足了疯狂大购物的瘾，而且竟然忘记了这是“义卖”!回到教室，我坐在座位上，虽然最终我 “身无分文”，但看着买回来的东西，感觉收获很多，心里想：我也为特奥会贡献了一分绵薄之力啊。
篇三：关于义卖活动的作文
今天是六一儿童节，全校组织了爱心义卖活动。班中同学六一这天早早来到了学校，开始布置教室，制作了头饰，胸卡。捐献了很多义卖的物品：毛绒玩具，卡通书籍，学习用品等。当广播里响起《爱的奉献》这首歌时，义卖活动正式开始了。同学们蜂拥而入，开始抢购自己心爱的物品。我们班的每一位服务员都面带微笑，热情地迎接顾客，服务员把得来的钱放进了事先设计好的募捐箱，并让顾客在爱心开上签下自己的名字，感谢他们的一份爱心。这不，还不到一会儿，我们的东西已经差不多“洗劫一空”了，还剩下几样，服务员开始了买一送一的促销活动，还上门“推销”。
东西卖完了，同学们纷纷把自己剩下的钱全捐了出来，投进了募捐箱，特别是张澳伟同学，捐了许多钱。广播里再次响起了《爱的奉献》这首歌，义卖结束了，我们班总共筹集善款378。4元。
在今天的活动中，我们学到了许多，虽然钱不多，却奉献了我们自己最美好的一份爱心。
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