心灵深处的记忆作文

时间:2021-12-23 13:10:01 记忆 我要投稿

心灵深处的记忆作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的心灵深处的记忆作文,希望能够帮助到大家。

心灵深处的记忆作文9篇

心灵深处的记忆作文1

  我们趋行在人生这个亘古的旅途中,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃忧愁缠满全身病痛飘洒一地,我们累却无从止歇。我们痛却无法回避,烈日雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片的荆棘的丛林。——题记

  十七岁?的我们如鲜花绽放般美好,渴望在即将来到来的中考中酣畅淋漓。在这段紧迫的时光中,我能有着令我轻松的记忆,令我由衷的幸福。

  漫步在美丽的校园中,看着七、八年级学弟、学妹们在一起高谈阔论,一起无忧无虑的大笑,不由得想起曾经。

  小学时,总是为着一颗糖的归属吵闹,甚于“大打出手”。第二天又一起并肩,无虑的傻笑。在单纯的环境下,不断成长,步入中学

  初一时,意识开始懵懂,渴望一些令自己充实,自己成长的东西。开始逆叛,开始拒绝沟通,渴望证明自己,不愿被否认。无谓的争抢一些虚荣的东西。满足自己的心。

  初二,内心开始成熟,但终究还是孩子,更加逆叛,更加无谓,却也想尽力的学。为了初二中重要的一环——生地小中考,但还是肆无忌惮,不懂装懂。因为一点成绩而高傲自满。懂得时?又已过去一年。

  初三时的我现在如同已被时间托着,不断奔跑。虽然感到时光飞逝,却不能好好把握。只是被动向前。

  从学弟学妹们身上收回视线,望着教学楼内不断进去,走出的忙碌?的身影,感到一丝复杂的情绪环绕着我,白天的飞逝而过,只留下夜幕下的我们,在自己的屋中听着音乐,把心中的记忆拿出,细细品味,任由酸甜苦辣在脑中绽开,回忆着那些幸福。陷入睡梦。

  心灵中的记忆,无论辛酸。困苦,还是甜蜜,幸福,终是绘成我们深处的记忆,记录我们的成长?。在未来的磨难下给我们提供不竭的动力。也是紧迫的时间中给自己的一丝轻松,伴随我们乘风破浪!?

心灵深处的记忆作文2

  长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时回,来时莫徘徊…。

  那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。

  第一朵——不甘落后的鸡冠花

  记得小学三年级时,我七级未能通过,我很伤心。但我并未向它低头,我在心中默默地说:“我就不信考不过了,明年我一定要考过八级。”从那以后,每天我在闲暇之余都会去练琴,在学校琴房也练。我静静地,慢慢地,一个人练着,虽然周围也有噪音,但仿佛已被空气过滤了。在考级时,我努力平息着自己紧张的心情,终于考过了八级,抹去了那不光彩的一面。

  这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处,抹也抹不掉。

  第二朵——自信的百合花

  去超市买东西是必不可少的!可我在超市中的表现可不一般哪!那天,我与妈妈来到了超市中,在一个角落中,一双五彩缤纷,适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘,我一定要妈妈帮我买了,可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下,妈妈终于“屈服”了。

  回到家后,我穿着新鞋跑来跑去,十分漂亮。这就是小时候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一样,在我心中随风飘荡!

  第三朵——芬芳四溢的玫瑰花

  每个人都有展现自我的时刻,我也不例外。

  小学时,我上台演奏过许多优美的钢琴曲,但那一次让我难以忘怀。在典礼上,我与小柯要上台四手联弹,我们换好衣服后,准备上台。只听主持人报到了我们的节目,我们走上台,鞠了一个躬,便开始弹奏了,优美的音乐从指间流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最的一次,也是演奏的曲目最难的一次。

  那次的我,像玫瑰花一样芬芳四溢;那次的我,让我难以忘怀,它永远开在了我心中!

  然而,岁月无情,沧桑变化,小学三百多个周末,我们走了过来……生活就是这样,许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘,就犹如黄昏时分的那一抹余晖,就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧!

  那一朵朵开在记忆深处的花朵,潮浪般地拍打着我的心扉,醉了!

心灵深处的记忆作文3

  还记得你以前的模样。清风消瘦,脸上有数不清的岁月痕迹,一丝银发在空中飘起。你爱笑,总爱露出那经过时间磨损而稀稀落落的牙齿。你爱做饭,每一顿都有不同的花样,多而很好吃,你站在火炉前,躬着身,时常因烟熏而咳嗽,子女们都不愿再让你受苦,但你总会推开他们,笑着说:都做了一辈子的饭了,习惯了,不做饭倒还不适应。看着你固执的笑,儿女也都罢了。

  还记得小时候,我时常坐在你的膝上,听你讲述那以前的故事,生动有趣的事件使我听得津津有味。

  还记得小时候,你时常带着我到那不大却很拥挤的.集市路上玩,穿梭在人群里,我紧紧的抓住你那只苍老而有力的手,生怕你离开了我。

  还记得小时候,你同儿孙们一起吃饭,你拿着酒瓶,脸上泛着微微红光,大口的吃着肥肉,虽有些咬不动,但你还是不服输,硬是把肉吞下肚,整个院子里尽是愉快的笑声和干杯声。

  还记得小时候,我最喜欢抚摸你的头顶,虽大部份头发已经脱落,只有几十根银丝仍坚守着,可我不以为然,因为这几十根银丝可充满着生命的智慧。我总在你怡然自得时,拔起一根银发,你忽的一下抖动,随即是一声惨叫,我咯咯的笑了,你看看我也笑了,嘴里还说着:你这淘气鬼,外公的头发就要被你拔完了。可是,我分明看到你发自内心的笑。

  那一年的冬天,我们进城了有了自己的房子,院子里银装素裹,整个城区铺着洁白的雪,利川的天气有点冷,你戴着眼镜,坐在火炉旁,悠然的看着书,我习惯地爬上你的膝盖,微笑着要求你把书给我看,你却哈哈大笑着回答我:你小子才认识几个字啊!,先学好了知识,拿来了奖状,外公再给你看吧。,我嘟嘟着嘴,爬下了你的膝盖。

  这一年的冬天,我放寒假了,我拿着奖状跪在你的坟前泪流满面,你不是说好要看我的奖状吗?你怎么就这样骗我?我的心哭述道。

  雪花飘飘,寒风萧瑟,这是一个悲伤的冬天。

心灵深处的记忆作文4

  温暖的阳光如潮水般倾泻,我赤着脚走在泥土人。究竟有多久没有如此亲近过大自然了呢?心缥缈地问道,脑海中只剩下一片空白。一只兔子从眼前晃过,于是那些掺杂着模糊的记忆铺天盖地地涌来,淹没了思绪。

  · 任何事物在你不了解它,没有与它建立感情之前,都会是千篇一律,冷漠无情的;而当你认识了它,驯养过它,用心体会它,就会与它建立永恒的情感谢。

  · 它叫“夏天”,我的兔子。

  “夏天”若是个孩子,准是个挑食的,它永远只吃青菜的叶子,吃完了菜叶就再也不愿吃剩下的菜柄。我揪着它的长耳朵让它吃,它却倔强地扭过头,不耐烦地踢蹬着。听说兔子喜欢吃萝卜,我兴冲冲地在爷爷田里拔了一个白萝卜,并踩坏了周围好几种作物,惹来爷爷的一番教训。我把萝卜塞进笼子里,岂料“夏天”竟把它推到角落,然后露出一副宁死不屈地表情。人与动物似乎没能沟通地语言,然而事实并不是如此。它见我脸色柔和了,便又露出一脸的无辜,拿着双大大的眼睛看着我。

  “夏天”爱干净。它总是把自己的皮毛打理得雪白发亮。我在笼前悄悄地对它说:“‘夏天’, 你是不是有洁癖啊!”它背对着我,翘起了它的短尾巴,我和表组拿来奶奶的梳子,为它梳理皮毛,没想到这家伙一脸陶醉,还副心安理得的样子,我不由狠狠拎了拎它的耳朵。

  · 快乐的生活终不会太过于长久,一切都戛然而止。

  “夏天”,我的兔子,有着雪白皮毛的兔子,变成了一锅香喷喷的红烧兔肉。似乎从一开始就注定了它的结局:因为它是妈妈从菜市场买回来的,它是肉兔,不是宠物兔。

  · 路过花鸟市场,许许多多的兔子在笼里安静地躺着,但它们不是我的“夏天”,“夏天”对我来说,独一无二,没有谁能代替它,就像小王子所说:身体只是一个被切掉的旧空壳,扔掉一个旧空壳是不值得难过的。

  · 一切随着“夏天”的离开,支离破碎。

  · 但是,我愿铭记你,在这三月,在这风景旧曾谙的薄凉季节。

心灵深处的记忆作文5

  六年,恍然如梦,就这样匆匆从我身边而过……

  初次见到蔡老师的情景至今仍让我记忆犹新:上学第一天,刚刚踏入教室门,已经来了很多同学,一片嘈嘈嚷嚷,我怀着胆怯又好奇的心情坐在一个角落里。一会儿,从门外走进两位老师,其中一位着一身深色套裙,之后,这位老师在黑板上写了“东”、“西”两个字,并且说:“放学时,大家都要记住家的方向,跟着队伍一起走。”那声音轻柔极了,我心里一下子放松下来。后来的记忆就比较模糊了。

  蔡老师给我的第一印象就是这样——平凡、朴实、大方、温柔。

  以后蔡老师成了我们的班主任,随着跟蔡老师的相处,我又产生了新的感觉:一种特殊的亲切感——既像相处了许多年,又像初次见面。

  在上一、二年纪的时候,我常常在课余或放学路上碰到蔡老师,每次见到我,老师总会向我投来深情的微笑,犹如一股春风迎面扑来。这时我想大声喊一声“蔡老师好!”,但却又被这突来的甜美的笑弄得不知所措,因此我也总是用微笑回答。我认为当时我的脸准是红的,似乎有些受宠若惊吧。

  以后的六年,蔡老师的身影时常出现在我的眼中,有时,我会觉得她是我一个什么都很熟的亲人来着?有点象妈妈,还是……好半天才回过神来,看,那不是我们敬爱的蔡老师嘛。

  或许蔡老师给予我的微笑是平凡的,或许她给予我的眼神也是普通的,但在我的心中永远是独一无二的。

  是蔡老师,在我童稚的心灵里插下一粒美好的种子,六年的风雨使这粒种子生根、发芽,正孕育着一股力量成长为一棵参天大树。

心灵深处的记忆作文6

  来也匆匆,去也匆匆,不知不觉时间就在身边静悄悄地溜走。一些往事的记忆模模糊糊,可仍至今日,我清晰的记者当年“那个小女孩。”它是隐藏在我心灵深处的记忆。

  已近黄昏,由于扫地回家晚了些,我背着书包奔在回家的路上,回家路上有一条幽静小路,小路两旁有鲜花绿草的陪伴,小鸟“叽叽喳喳”的伴奏,鲜花以草儿作舞伴,被一支看不见的指挥棒引领着,汇成一曲优美的交响乐。每当路过这儿,在烦躁的心情,刹那间,被美妙的歌声和优美的舞姿赶跑了,一起在这个“快乐的天堂”嬉戏玩耍。这次,却被一个“不速之客”搅乱了。我依旧在这快乐的天堂中遨游,前面忽然传来隐隐约约的哭啼声。心情被这不速之客给破坏了,很生气,前面看个究竟。一个小女孩蹲在草丛间泣不成声,我想上去教训一番,不要随意践踏草坪!我气冲冲地走到她跟前,才恍然大悟。

  小女孩在哭泣,晶莹剔透的泪珠滴落上一棵小草上,我问:“你在这做什么,怎么晚还不回家?”她只言片语:“姐姐,你能帮我弄点水,小草被一个足球欺负了,我帮他疗伤。”我嘲笑地说;“小草都这样了,你是救不活的。”她被我的话刺激哭得更大声了。我说:“好了,好了,我帮你弄点儿水来。”我跑回家,找了一个干净的水瓶,舀了一些水,给小女孩把瓶子倾斜倒到手上的水,像小草洒去,“且,我就说就不活把,还白费心思。”我不耐烦的说道。没过一会儿,小草奇迹般的挺直了身杆儿,在这个黄昏的阳光的照耀下这棵小生命,碧绿碧绿的,显得格外生机。一阵清亮的微风伴随而来,小草欢舞着那随风而起的叶子好像在诉说:谢谢你们的帮助,小女孩儿脸上也露出了笑容。此时,我却愣住了。

  在夕阳的余晖中,一个坚强挺拔的影子,一颗纯真善良的心,使这条幽静小路顿然盎然生机,而此时,这个顽强的小生命,这条幽静的小路,还有那个善良天真的小女孩都成为了我心灵深处中最深刻的记忆。

心灵深处的记忆作文7

  如果说心灵似海,那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠;如果说心灵若天,那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵;如果说心灵如夜,那么记忆就是夜晚闪耀的群星。

  在我的记忆深处也绽放着一朵花,它傲视群芳,永不凋零。

  那是我刚上小学三年级的时候,作文成了我的“老大难”。一上作文课我就头疼,一篇作文我挖空心思,写不几句。考场上写作文生搬硬凑,好像挤牙膏似的,渐渐地,我对作文失去了信心。但李晓丽老师的出现,让我重新燃起对作文的希望。

  李老师是一个十分风趣幽默的人。作文课上,她没有给我们讲一套一套的大道理,而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是,李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉,触摸丝绸般的花瓣,感受春风拂面的温柔,聆听大自然的心跳。刚开始,我并不明白老师的良苦用心,那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来,李老师让我明白,露珠可以看成钻石、上帝的眼泪;花瓣是花朵的小裙子,蜜蜂的加工厂;雪花是冬的小精灵,圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏,她买来一瓶瓶泡泡水,和我们一起吹泡泡,看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎,知道了美好事物的脆弱易逝,李老师还让我明白作文是可以创新的。在李老师的帮助下,我的作文水平突飞猛进。

  李老师不仅是我们的良师,还是我们的益友。她讲课妙语连珠,时不时穿插个小笑话,逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏,同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。

  是李老师把我们带入了文学殿堂,引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱,早已化作我心灵深处的记忆之花,芬芳、鲜艳、美丽,任凭时光流逝,它依旧纹丝不变,成为激励我前进的动力,鼓励我勇往直前。

心灵深处的记忆作文8

  如果说心灵似海,那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠;如果说心灵若天,那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵;如果说心灵如夜,那么记忆就是夜晚闪耀的群星。

  在我的记忆深处也绽放着一朵花,它傲视群芳,永不凋零。

  那是我刚上小学三年级的时候,成了我的“老大难”。一上课我就头疼,一篇我挖空心思,写不几句。考场上写生搬硬凑,好像挤牙膏似的,渐渐地,我对失去了信心。但李晓丽老师的出现,让我重新燃起对的希望。

  李老师是一个十分风趣幽默的人。课上,她没有给我们讲一套一套的大道理,而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是,李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉,触摸丝绸般的花瓣,感受春风拂面的温柔,聆听大自然的心跳。刚开始,我并不明白老师的良苦用心,那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来,李老师让我明白,露珠可以看成钻石、上帝的眼泪;花瓣是花朵的小裙子,蜜蜂的加工厂;雪花是冬的小精灵,圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏,她买来一瓶瓶泡泡水,和我们一起吹泡泡,看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎,知道了美好事物的脆弱易逝,李老师还让我明白是可以创新的。在李老师的帮助下,我的水平突飞猛进。

  李老师不仅是我们的良师,还是我们的益友。她讲课妙语连珠,时不时穿插个小笑话,逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏,同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。

  是李老师把我们带入了文学殿堂,引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱,早已化作我心灵深处的记忆之花,芬芳、鲜艳、美丽,任凭时光流逝,它依旧纹丝不变,成为激励我前进的动力,鼓励我勇往直前。

心灵深处的记忆作文9

  人人都有回忆,甜蜜的、辛辣的、苦楚的,各种各样,总会像闪电一样在不经意间掠过心头,像游鱼一样浮在心间。

  在我的回忆中,似乎没有多少苦楚和辛辣,占据心头的,大多是甜蜜。

  可苦楚一现在眼前,就是惊心动魄的。

  那是一个美丽的夏天,太阳公公笑逐颜开,白云阿姨也格外清秀。这一天,本应是一家人高高兴兴的聚在一起谈天说地的,不应是待在医院大谈吃药打针的。

  爷爷的指头因电锯而断了,大拇指接上了,中指却离爷爷而去了。

  现在,爷爷的手已好的差不多了,那事情也过去了,留下的,只用痛苦。

  人们总向往美好的生活。我也是,心中闪过的一丝丝甜蜜总能使人开怀大笑。

  我心中的甜蜜,恐怕也只有友情之甜了。

  我的朋友虽不多,却都是世交。

  有时也会闹矛盾,这不,又开始了。

  不过这次不同往日,闹了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看电视。这次,我的表弟来了,有人陪我玩了。

  高高兴兴地与我的表弟玩了两天。终于要分离了,表弟躺在床上,不停地说:“四点再走四点再走。”奶奶没有理他,去劝降爷爷了,最终,爷爷降服于奶奶了,于是爷爷奶奶的炮口一齐瞄向了表弟,表弟仍是坚守着自己的阵地。可爷爷奶奶的炮火太强烈了,弟弟被打败了。我和妈妈一齐去送他们,这时,是我和表弟分离前的最后一段时间了,我们却都很高兴,不想伤心的分离。

  也许,你们看来,分离是痛苦的,可欢乐的分离,难道不如痛苦的分离吗?

  心灵深处的回忆固然好,可人们应该活在现实中,不能沉迷在回忆中。

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