听记忆中的欢笑声作文
成长的过程总有那么几件快乐的事情，下面是小编搜集的听记忆中的欢笑声作文，欢迎阅读，希望帮助到大家。
听记忆中的欢笑声作文【1】
我们笑，因为我们快乐;我们笑，因为我们活泼;我们笑，因为我们没有烦恼。在我的记忆中，我印象最深的是我的好友——子怡的笑声。
最近，因为无意间见了子怡一面，我和她的友谊又浓厚了起来。我来到她的家里，坐在客厅的藤编摇椅上悠闲地看着电视。我正看到精彩的部分呢，没想到子怡的弟弟：帆帆，突然来摇我身下的摇椅，而且越来越用力，差点没把摇椅弄翻过去!本来就胆小的我吓得连连叫喊：“啊!子怡啊——救命——”本指望子怡来救我脱离帆帆的魔爪，可没想到，没心没肺的她居然在一边对我大笑起来：“哈哈，你好好笑哦!嘿嘿，我不救不救就是不救!哈哈，气死你!!”虽然她这么说，但是我没有生气。
子怡的笑声是那么的`响亮，就像她的性格一样：爽朗、活泼......可能也是因为她的为人热心、果断吧，她的笑声在我听起来是那么快乐，甚至有一些幸灾乐祸!
我想也变得和子怡一样，痛快地笑、痛快地哭;变得和她一样，勇敢、快乐;变得和她一样，果断、没心没肺。和她一起做一个乐天派，没有烦恼，也没有忧伤。
我爱子怡的笑，我爱子怡笑的风格，这是我最喜欢的笑声。我希望这美好的笑声永远在我耳边徘徊，永远不要消散逝去!
听记忆中的欢笑声作文【2】
生活中到处都充满着笑声，在家庭，在学校，在公园，是因为玩得开心，还是遇到喜事，或是赢得了荣誉，我们都会发自内心的笑。
“笑声”，一个多么令人欣慰的字眼呀!小时侯，我的笑声回荡在家中;上幼儿园后，我的笑声总是在幼儿园中亮得刺耳;小学时,我的笑依然不减，还是一如既往。
记忆最深刻的是读幼儿园的时候，老师教我们玩的一个游戏——“异想天开”。每个同学都分别写上三条纸条，一条写人物，一条写地点，一条写做什么事，越奇越好。老师从收上来的三堆纸条中各取一张，组成一句话，便读出来。老师一看纸条，就笑得合不拢嘴，说：“赵文成在河马肚子里……”“干什么啊?”不等老师说完，同学们就迫不及待的追问了。“赵文成在河马肚子里吃鞋子。”“哈哈哈哈!”听了老师的话后，同学们哄堂大笑，当然，我也情不自禁地大笑起来。
后来，事情发展得更好了。比如，“王玉欣在树上摸鱼”，“柳秦在蛇洞里洗澡”，也不知是谁把我们的老师也捉弄了：“李老师在锅里摸鱼”。此时此刻，同学们笑得多么开心啊!有的同学都笑抽筋了。
课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响起来了也没有留意，真希望这样快乐的时光能一直保持下去。
课堂上的笑声便是我记忆最深刻的笑声。
听记忆中的欢笑声作文【3】
快乐的时候要大声的笑，不快乐的时候要大声的去哭，我们的生活不应该只是痛苦，而更多的应是欢声笑语，“哈哈哈哈……。”才是我们最真实的笑容。而且我喜欢笑，喜欢看别人笑，我觉得这是一件很辛福的事。
快乐无处不在，它不仅在我们身边，也在我们最深刻的心底，把你的欢笑带给他人吧，我相信不仅是你很快乐，他也会很快乐，世界上最幸福的事莫过于开心快乐的舒心的笑了。
有过一段时间，爸爸妈妈都不在我身边，我当时感到很孤单，很寂寞，但是我坚强的对我自己说：“没事的，你自己一个人也可以独立生活的。”在城里的学校读书我是很开心的，可是爸爸妈妈不在我的身边陪伴着我，照顾我，我又有点烦躁，但转念又一想，这也没什么大不了的啊!任何事都是靠自己去学习的，要自己去习惯，再说我又肯学，没有什么事是办不成的，想到这里，我不禁笑了起来。于是我慢慢地向邻居们，阿姨们请教生活上的问题，我发现我一个人也能过得很好，自己去尝试着做一些事，其实发现某些事也是特别有趣的，比如说做饭、炒菜之类的小事啊。后来给爸爸妈妈打电话，给他们讲我所做过的事，他们也是很高兴的呢
之后也因为这些小事，让我没把心思放在学习，导致我的成绩一直在下降，我也是苦恼的很呢，但是我不怕，我相信努力一定会让我变得更强大，于是我面对着天空，大笑了一声“哈哈哈……没有什么能难得到我的。”欢笑可以使人变得强大，这是我自己领悟的，没有痛苦哪来的欢笑啊。
我成长中的微笑虽然不只这些，但是这些微笑却能代表我此时此刻的心情，其实，开心的过一天是过，不开心的一天也还是要过的，何不开开心心的过完每一天。于是我每天都会自己说：开心一点吧，快乐一点吧，不让自己的生活留下一丁点的遗憾，也许在某一天某一时刻，你回忆起来自己的开心时刻，自己也会快乐起来的，相信我，相信你自己，你可以让自己快乐，其实这些快乐也是一直在我们身边，让我们一起嘻嘻哈哈的去奋战我们将要所面对的困难吧!笑对人生才是最好的选择。
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