我的好老师,

时间:2021-03-19 16:25:52 老师 我要投稿

我的好老师,750字

我的好老师,750字1

  我旁边有一位老师,她不高不矮,不胖不瘦,留着短短的红棕色头发,明亮的眼睛给她增添了无限的活力。她是我们的数学老师,李小姐。

我的好老师,750字

  当李先生第一次教我们的时候,我的第一印象是我很严肃和刻板。我总是板着脸上课,不时地迟到。一天,李老师给我们举了一个例子。突然,铃响了,好像在说:孩子们,课间十分钟了。去玩吧!学生们立刻变得焦虑不安,都准备在课间休息时试试飞棋、小跳棋、乒乓球和其他设备。但李老师板着脸冷冷地说:不能出去,这个问题有点难,等我做完再说!”全班同学的表情立刻就变了。阳光明媚。转向“多云。,小脸变成了苦瓜脸,敢怒不敢言。虽然我知道李老师是为我们好,但被耽误的感觉仍然让学生们很“不开心。在李老师的坚持下,学生们理解并掌握了这道难题,并克服了它。此时,李先生的脸上露出了笑容。

  随着我们相处的时间越来越长,李老师给我们的感觉是:沉默中有运动,严格中有爱。在一次大课间休息中,李先生来到操场,微笑着对全班同学说:今天,我会陪你打一次乒乓球。只要有一个学生赢了我,全班都会有一份小礼物。”于是,所有的学生轮流向李老师“宣战。我认为李小姐不是一个好的乒乓球运动员。我把她看得像上帝一样。她所需要的只是“啪——几下之后,学生们一个接一个地被打败了。他们谁也赢不了,礼物变成了一个美丽的泡泡。李小姐也有母爱。只要一个同学生病了,她总是关心体贴。尤其是我的同学邓俊浩得了急性阑尾炎。李先生在三明二医院住院时,带着我和其他几个同学自费买了一盒牛奶和一些水果去看他。邓俊浩说:李小姐,你看,我床边还有3箱牛奶。我真的不能喝这么多牛奶,所以你应该自己喝。”“这怎么可能呢?如果你生病住院,你必须增加营养,多喝水,以便更快康复!”李小姐温柔地说。后来,李先生把他留下的功课补上,并祝他早日康复,然后轻轻地带我们离开。当我走出病房时,我的心被感动了:这是李小姐吗?这是通常的一天,经常会推迟上课,非常“对话”李先生是北京人吗?这很简单一个完全不同的部门。好吧。学生们都忽略了李小姐有一颗温柔的母心。

  事实上,在我的学习和生活中有许多像李先生这样的好老师。他们奉献而快乐,把他们无私的爱奉献给学生。老师,谢谢你无私的努力。我相信在你的影响和我自己的努力下,我会争取更好的结果来回报你!

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  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  古语有云:“春蚕了到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师似春蚕,似蜡炬,总是默默地奉献自己毕生的心血与精力,只为成就我们灿烂的未来!

  记得八年级临近期末考试时,因为有两科文化课要结业,最后的复习时间十分珍贵,而我们的成绩却迟迟提高不上去,与其他班级相比总是差一点。英语老师高蕾作为我们班的班任心急如焚,经常与任课老师沟通讨论我们有哪些不足,然后牺牲自己的课间休息时间,组织我们复习,带领我们背题,细心到每一个人都保证被提问到,甚至把自己的课主动让给任课老师。最终在英语老师和任课老师半个月的辛勤付出,同学们的认真努力之下,满怀信心奔赴考场的我们取得了令老师和自己都十分满意的分数!

  也是临近考试的一次,因为流感盛行,英语老师家的女儿感冒发高烧,为了不耽误我们的课程,本应带着女儿去医院打针的老师给女儿吃完退烧药,就来给我们上课。一天之内在家与学校之间奔波好几趟,几天下来,瘦了好几斤,而女儿因为吃药太多产生抗体的问题,差点引发白血病。回家得知消息后,老师心疼又愧疚,急忙请了一天假,在医院陪孩子检查完身体,由爸爸陪伴在医院治疗时,老师又匆匆赶回学校,强忍担心与心疼,继续给我们上课。同学们也很担心老师的女儿,让老师去医院陪伴孩子,可老师却哽咽说:“你们的父母把你们交给学校,交给我,在学校期间,你们只有我一个家长,而孩子还有父亲陪伴,我不能放下你们28个人去陪她,我要对你们的安全负责,对你们的成绩负责!”

  作为一名人民教师,她别无所求,只想把知识传授给她所教的每一位学生;她别无所爱,只想把全部的身心扑到她心爱的事业当中。从青春眉眼到眼角皱纹,十几年如一日,她怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,铸造了一个又一个为国家效力的栋梁之才!

  老师,你小小的娇躯中却隐藏着无限的力量,你在我心中永远是高大又伟岸,屹立在太阳升起的地方,你是我心中最好的老师!

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  当一道阅读题像一块巨石一样挡在我的面前,我束手无策、毫无办法,我不禁想起了我的班主任——赵老师。如果他在,一定能条理清晰地把这道题做出来吧。他也一定能让我茅塞顿开,轻松做题。

  我怀念着赵老师的严格,它让我们努力超越自己。赵老师严格时,总是一拍桌子,这时,我们都会安静下来,不敢再吵闹,如果还有几个同学不听赵老师,便会被教育一下。虽然赵老师很严格,但是“教不严,师之惰”,如果老师不严格,还能教好学生吗?赵老师的严格是一种好方法,这种方法如同一股猛烈的秋风,把我们身上的“枯枝败叶”通通都亲理干净了,让我们日后还能“长出一朵朵色彩绚丽的小花”。

  赵老师虽然很严格,但有时也是很和善的,让我们觉得他是一个和蔼可亲的大哥哥。在赵老师的课堂上,常常是欢声笑语。一次赵老师在给我们讲洪水时,幽默生动,顿时我的眼前浮现出一幅汹涌的洪水冲垮房屋,村民们都惊慌失措的画面。赵老师精彩的讲解,一下子就让我了解了课文的大致内容,和课文想要抒发的情感。在我的心中,赵老师的讲解都能让石头脑袋开窍,我非常佩服他的讲解能力。

  而且赵老师对同学也充满了深深的爱,常常跑去关心同学,看同学们有没有生病。有一次,一位同学发烧了,赵老师知道后,匆匆忙忙地便跑了过去,仿佛遇到了一件十万火急的事,用他那双宽大的手轻轻地抚摸着同学的额头,此时生病的同学一定会感到很温暖。赵老师一摸完额头,便向他的家长打了个电话,他才松了一口气。

  赵老师就是这样无无微不至地关心着同学,就连感冒这样一件小事,也如同火烧眉毛一般,在这件事情中,足以看出赵老师对同学深深的关心与爱护。

  赵老师的严厉是为了我们好,讲解是为了让我们听得更明白,心急火燎是关心我们。假如老师是一个辛勤劳动的园丁,那我们便是一朵朵鲜艳的小花,我们在老师的精心培养下茁壮成长。

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  他不是博士,没有特别高的学历;他不是徐特立,没有对近代事业做出突出贡献的丰功伟绩,他曾说,他存在的意义便是为了寻找他存在的价值。

  做老师的,最基本的职业要求便是要有一定的文化素养、渊博的知识,才能架起与学生沟通的桥梁,俗话说:腹有诗书气自华,我的班主任就给人一种如沐春风的感觉,略显柔弱但绝不缺乏刚强。他教的课是地理,但每次从地理知识中总能挖掘出人生的道理,每每都让我惊叹不已,老师所说的知识要“活用”,在他的身上可谓表现到淋漓尽致了。

  自从上了他的课后,我便爱上了他上的课,每一个知识点,每一幅图,每一个字,他都赋予它们形象生动的解释,能够用一个比喻,一个案例来诠释它的本质,总是能够切入它的关键点。但其实来说,比起他的课,我更喜欢他给我们讲一些所谓的人生经验。所以每到这个时候,我们班都会显得特别安静,他就像是一本人生生存法典,提前向我们透露在这个社会生存所要遵循的法则。以他的人生经历来告诉我们哪一条路是对的,哪一条路是错的。我想这也是一个好老师愿意去做的。

  他总是那么沉稳自如,无论在什么情况下都能安之若素,他又是那么刚强,虽然他不高,背也有一点驼,但他的品格就像杨树一样笔直,高尚。他对于我们来说亦师亦友,既是我们人生中的指路明灯,也是心理的安慰师。我们与他的一切交往都建立在他的原则之上,他所订的班规一年之中,无形中改掉了我们许多的坏习惯。我的好老师,不仅注重我们文化知识素养,也在注重我们的思想道德素养,因为他说过,可以不成才但必须成人。

  这就是我的好老师,我的班主任,让我们在接受教育中成长,让我们可以有实现梦想的机会。他总不止一次的强调,要给自己定一个目标,高中实现不了,大学实现,大学实现不了用一生去实现。这是动力,也是一个人应该有的东西。

  他最爱说的话便是,人出来混,总是要还的,好像他感受颇深的样子。比如我们刚考完一次模拟试后,有一些同学考得很差,这时自然而然的这句话就蹦出来了,依他所想,早学晚学为了高考总是要学会,因为你前段时间笑得太多,现在就必须偿还,上天一定是公平的。

  这就是我的好老师,我的班主任,我的良师益友。总能给予我们现在所需要的,为我们的以后做准备,感谢你,我的好老师。

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  再美的风景,终究有一天会逝去;再艳的花朵,终究有一天会褪色……但有一种情,不会逝去,有一种爱,褪不了色,那就是老师的情,老师的爱!

  记得您第一天来我们班时,一头飘逸的长发没有扎起来,风一吹,好似仙女下凡,深邃的双眼似乎能看透我们的心。那樱桃小嘴总是温和地笑着,好像并没有让您生气的理由。第一眼看到您时,我便不由自主地喜欢上了您。

  上第一节课时,得知您是英语老师,我之前对您的好感顿时全无。因为我们从前的英语老师,不是对我们没耐心,就是课程乏味,所以,三门主课中,我最不喜欢英语老师。但出乎意料的是,上您的课并没有乏味的课文,取而代之的,是一个个由课文编成的小笑话,笑话是那么生动,那么有趣!全班同学笑了,我也笑了,那是我第一次在英语课上笑得那么开心!

  可是,开心归开心,书本上的课文还是要背的。面对愁眉苦脸的我们,您神秘地一笑,说到:“这篇课文哪个同学能够第一个表演出来,并且不看书,老师就给他一个惊喜!”什么?惊喜?表演?这可是从来没有过啊!我兴致勃勃地拿起书本,开始背起来。五分钟后,仅仅用了五分钟!我便第一个把课文背出来了。面对老师您赞赏的目光,我有些紧张地走上讲台。“加油!”在接触您含笑的目光后,我收到了这们的信息。我又一次笑了,流利地讲出了整篇课文,不仅加入了动作,还用了自己的语言复述故事,您看着讲台上手舞足蹈的我,欣慰地笑了,课后,您给了我一个透明的水晶娃娃,上面刻着六个字:愿你永远幸福。我兴奋地一蹦三尺高,连蹦带跳地跑回了教室。从此,那个小娃娃成了我最珍贵的玩具。

  有了您的帮助,我们班的英语成绩由全年级倒数第一,提升到第五名!

  在一个阴雨绵绵的礼拜五,您面色沉重地宣布:“这是您给我们上的最后一节课。”您要转去松江的一所中学去了,得知这个消息,全班鸦雀无声。过了一会儿,您转过身去,背对着我们哭起来。一想到再也见不到您了,我便泪如泉涌。您转过身来了,我们看到了泪流满面的您,而您则看见了讲台下一张张哭泣着的小脸。我们多么不希望您离去啊!但您,还是走了。

  顾老师,我的好老师,您是我们的引路人,把我们引上学习英语的道路;顾老师,我的好老师,您是我们永恒不灭的路灯,点亮我们平淡的生活……顾老师,我的好老师!

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在我的小学生活里,我认识了不少好老师,但这位老师给我的印象很深刻。头发飘着淡淡清香,还夹着一股书香味,那双大大的眼睛里,透露着一丝孩子气。还有那副充满幽默的脸庞,笑起来,酒窝透出来,十分美丽。就是她,我们美丽的班主任-----安心老师。

从这个名字就能看出什么吧,安心,一位和蔼可亲的好老师。

“大家好,我姓戴,你们可以叫我戴老师,也可以叫我安心老师。”记得安心老师第一次来我们学校,来我们班级,这句话看似平常,同学们却觉得意义深刻。为什么呢?因为当时的安心老师气场十分“霸气”,但是从这一句话看来,似乎这位老师“身怀绝技”。那种感觉还带着一丝丝幽默感。

记得一次放学,我们班同学十分“疯狂”,一些调皮的同学甚至东跑跑,西跑跑。胆子更大的居然还坐在桌子上了。真是一条即将威震全天下的龙。当安心老师站在门口时,一句话也不说,那种感觉,就像是——我就静静的看着你们吵闹。但从某种意义上来看,似乎那种眼神,可以杀死我们似的。大约过了两分钟,变得安静了,但还有几个同学在下面讲小话,老师来到讲台上,严肃地说:“全班静坐十分钟。刚才那几个讲小话的同学,等会儿来我办公室。”哈哈,那几个同学要被请去喝茶了!我们这条龙就这样被老师驯服了。老师那种牛的感觉,那种威严的感觉,让我佩服佩服。

我的好老师,可以说是时而威严,时而幽默,时而温柔,时而——安心;我的好老师,可以用金星的一万个完美来表达了。给我的感觉是——不得不服。

还记得有一次下课,我们班的刘涛(不是女明星,真名)和贺安在那里打架,不对啊,他们以前不是要好的朋友吗?哎,真是——友谊的小船说翻就翻啊。安心老师发现了,立马上去,把两人分开说:“不要吵了!两人好兄弟,干嘛打架!老师把道理耐心的说了一遍。他俩也就和好了。这时安心老师收起平时甜美的嗓音威严地对他俩说:”你们把“我知道错了”抄50遍,看你们还能不能好好相处!老师啊,您是孙悟空吗?脸色说变就变!但是安心老师平时的方法却让我们班级班风越来越好了!这是我最爱看到的!

老师,我可以直接叫您安心吗?您的威严,您的幽默,您的温柔,我们全都看在眼里,刻在心里,安心,您是我们的好老师!

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  声音好

  “知道吗?咱们音乐老师的歌声可好听了!是啊,听说她是咱们小学的百灵鸟呢,你看她服装搭配的多好看,连鞋子都和服装是同一颜色。”我们第一次见到这位老师时,禁不住议论纷纷。她好像知道我们在议论她似的,立刻步态轻盈地走上讲台,把一头波浪似的卷发向后拢了拢,微笑着转过身,拍了拍手说今天我叫教大家学唱小螺号,我先试唱一遍。只见老师清了清嗓子,眉毛轻轻地跳了一下,两片薄薄的嘴唇,一会儿变成“O”型,一会儿变成“一”型,那真是余音袅袅,绕梁三日啊!全班同学都不说话了,已经被她那美妙的声音完全吸引了,就连窗外的小鸟也不叫了,好像不忍心打破着优美的旋律,整堂课大家都聚精会神地跟老师一起学唱。

  脾气好

  有一次,音乐老师正兴致勃勃地给我们讲着课。捣蛋鬼突然开始插话了,老师目光温和地看着他,细声细气地说:“你叫什么名字?”等他回答完了,老师笑逐颜开的说:“哦,那如果你上音乐课不捣乱,我就奖励你一元博雅币。”那个同学惊讶的睁大了眼睛,不相信似地晃了晃脑袋。老师说着小心翼翼的从钢琴上捏起那枚博雅币。那位同学的眼睛一动不动地盯着那枚博雅币,连忙点了点头。就这样一场风波,被让这位好脾气的老师轻松化解了。

  作品好

  这位老师不但声音好,脾气好,而且作品更好,每次学校的大型演出活动,压轴戏总是这位老师的作品。在一次读书节演出时,我们给她伴舞,当时老师的腰扭伤了,但她还是亲自给我们指导动作,搭配服装、发饰,就连每个面部表情都不会放过。正式上场了,老师气定神闲地走到舞台中央,七彩的灯光,映衬着她那白色的晚礼服,犹如天仙下凡一般光彩夺目。音乐响起来了,那婉转的歌声真像百灵鸟的声音倾泻而出,台下的听众们听到如此如醉,我们就像一群小蝴蝶一样在花海中畅游。演出结束,台下顿时爆发出雷鸣般的掌声。

  这就是我们的祁老师,一位不但拥有着沉鱼落雁,闭月羞花般容颜,而且还是一位尽职尽责的三好老师。

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  风,徐徐地掠过窗边。雨,轻轻地打在玻璃上,而教室里只有笔尖划过书本的“沙沙”声。

  您站在讲台,手中握着粉笔,张动着嘴唇,紧锁的眉头,丝毫不掩饰那尽职尽责的态度。

  天气异常闷得慌,同学们尽显厌倦与不耐烦。您没有皱眉,没有叹息,更没有责怪,只是换了种上课的方式,跟我们开开玩笑,让我们打起精神。看着您两颊的汗水,干涸的嘴唇,疲惫的双眼,不免有些心疼。

  喜欢被您双眼注视的温暖。那双漂亮而明媚的眼睛,在清秀的黑色眉线之下,仿佛一口明汪汪的水井,蕴涵着波澜不惊,从容淡定;也宛若一伦皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚地映照于我们的心灵。开小差时,那双眼仿佛在责备着我“应该这样做吗?”自习课时,那双眼仿佛在监督着我完成学习任务;成绩不理想时,那双眼仿佛鼓励着我“不要放弃,相信自己!”

  喜欢被您指尖轻拂流淌的温柔。在那雷雨交加的下午,妈妈没有准时来接我,心里委屈极了,不禁流下泪珠,抱怨着妈妈不守信用。不知何时,您站在我的身后,撑起那小花伞,用那纤细嫩滑的手抚摸着我的背:“妈妈肯定有事才没有来,老师陪你一起等妈妈好不好?”心中瞬间充满了安慰。而您,用手轻轻地帮我整理头发,那是一双灵巧的手,手指在发梢、发鬓间游走,如琴键上跳动,在我心间奏响灵动的音符。您的那双手,为我们找出了一个个的错误;为我们写下一句句暖心的话语;为我们鼓掌,为我们喝彩。也许那不是最纤柔,最灵巧,最红润的手。但是,我知道那是一双充满热情,敬职敬业的巧手。

  喜欢您春天般微笑的鼓励。“叮铃铃”上课的铃声早已响起,您翻开课本,张着嘴巴,两片薄薄的上唇与下唇不停地闭合张开着,更替变换着嘴型,让人眼花缭乱。而台下的同学讲话的讲话,玩的玩,而我也不例外。您依然保持着微笑,维持着课堂的纪律。课下,您找我们谈话,依然是那抹微笑,鼓励着我们不要放弃学习。那真诚,质朴的笑容让人怎能抗拒?我点点头答应了。您原本微蹙的眉头渐渐松开,嘴角微笑的弧度愈发向上。

  在我的心中,好老师该是像您这样的,在我们困惑无助时,微笑相伴,携手前行。

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  这个世界上有一种神圣的职业,有人说,他们就像春蚕,默默的为人类吐出最后一点丝;有人说,他们就像蜡烛,默默的燃烧自己照亮别人;有人说,他们就像辛勤的园丁,为祖国培育一代又一代的花朵。而我说,他们就像一把桨,引领着我们的理想之舟,让我们通向成功的彼岸,那就是老师。

  在我的学习生涯中,我有过许许多多的老师,他们宛如天上的繁星,有的`渐渐由明亮转为朦胧,但在这其中有一颗与众不同的明星,那光泽永不消退,那就是陈老师。

  陈老师长着瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“风景线”,那对水灵灵的眼睛总是我失败时给我鼓励;在我成功时给我赞许,还告诉我不要骄傲、再接再厉;在我绝望时,给我带来希望。

  记得有一次举行数学竞赛的时候,陈老师为了我们取得更优秀的成绩,利用课后搜集资料给我们练习,耐心地辅导我们。起初,我兴趣很浓厚,学得很开心,成交也有了明显的提高。但由于快节奏的学习,我感觉负担越来越重越来越辛苦,我渐渐跟不上老师的脚步,失去了信心。当陈老师发现我的急剧变化时,她向我投来了支持的目光,那目光仿佛在指引正确的方向,仿佛在说:“加油”!不要放弃,不要让我失望!我一下子领悟到老师的用意,一种莫名的力量让我提起精神来听课,渐渐地我也就跟上老师的脚步,学习兴趣也越来越浓了。到了考试那天,我满怀信心地进了考场,脑海里不时浮现老师那柔和的目光,我更加努力了,因为我肩上背负着的不仅仅是父母对我的希望,还有陈老师对我的希望。带着陈老师的目光,我成功了,我获得了满分。能有这样的成绩还真得多亏了老师对我的一番鼓励,老师谢谢您!

  陈老师给予我们的实在是太多太多了,在学习时,她就像一位导游,带领着我们在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦;在遇到困难时,她就像母亲一样拉着我们的手一同翻山越岭;当我们犯错时,她总会用她的温暖再一次洗刷每一个学生心灵的尘土。我知道,陈老师付出这一切都是为了我们,她为我们呕心沥血,不知为我们流下多少汗水,付出多少辛劳,但陈老师都无怨无悔。真不愧是人类灵魂伟大的工程师。

  陈老师,你是我心目中最好的老师。

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  老师像温暖的阳光,照亮了人生的方向。在你伤心绝望时,他会像母亲一样关心,问候,我最难忘的老师就是连老师了,她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!

  还记得第一次写作文,我写了一篇很短的作文,题目是《爬树》,其中有一句话是:这棵树那么高,有10米呢!我们爬得可快了,不到一分钟,我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室,我已经做好了挨批的准备,但是老师竟没责罚我,还表扬了我,说道:“你想象力很丰富,而且运用了大量的说明方法:列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑,自信地对老师说:“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好,但老师的话却成为了我飞跃的动力,前进的目标!从此,写作文时,我学会了思考,想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅,她都会在后面写:“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!

  还有那一次,因为老师在国旗下讲话太长时间,而且烈日日炎炎的,由于我平时缺少锻炼,所以每当太阳高照时,都会有种晕的感觉!当时,我的身子晃动起来,前移移,后退退,很想睡,在我刚要倒下时,连老师宽大的胸怀抱住了我,我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上,慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院,但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着,但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声,听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己:你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……

  醒来的时候,发现自己躺在床上,身上盖着……好熟悉!哦,是老师的外套,看老师正睡着,嘴里嘀咕着:“孩子,没事,别怕!”我用力咬着嘴唇,但是鼻子一酸,眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套,盖在了她身上!轻轻地在她耳边说:“老师,我爱您!”

  其实,连老师对我们的师恩数不清,她关心同学无数!

  是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子,她对我来说,不仅是我的老师,还是我的“母亲”!

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  我有一个美丽地好老师,她就是我的班主任语文老师xxx。

  我虽然转学来到张家港,但还是忘不了在兰州的李老师。我的李老师长着一张端正秀美的脸,一双目光温和的眼睛,鼻梁挺直的鼻子,一张棱角分明的嘴巴,白白的脸上没有一丝皱纹,李老师已经45岁了,但看上去像30岁的人一样,因为李老师很爱打扮,早上换一套衣服,下午又换一套衣服,她的衣服上总是要喷香水。我们老师不仅爱美,还爱干净呢!只要教室里有一丁点小纸屑,她都会让同学们捡干净。李老师讲课方法也很好,在讲课时老师也要讲一些课外知识,老师娓娓动听的讲,我们认认真真的听,到下课了我们还想听呢,李老师也很敬业,对我们的要求很严格,作业从来没有落下的。所以我们班的语文总是名列前矛。

  今年暑假我回兰州了,有一天,我和妈妈晚上去了李老师家,我给李老师买了50元的钢笔,妈妈还买了一束香水百合呢!到了李老师家,我不禁赞叹起来,李老师的家好干净啊!着跟她人一样,人爱干净,家当然也干净,另外,她家还养了一只狗呢家里一点也没有狗的臭味,地上也没有狗毛。那狗冲着我们汪汪直叫,好像害怕我似的,我们坐在沙发上谈关于兰州的教育方法与江苏的教育方法,李老师的班上已经有68个人了!天哪!那怎么管的过来呀!李老师多累呀我们谈的忘了时间,竞谈到了十点,临走前,李老师对我说:“施家南,

  去了那边要好好学习,我们等着你的好消息!”李老师,我不会辜负您的期望,我会好好学习的,我会以优异的成绩来报答您对我的教育之恩!

  老师啊!您的话语不断在我的心田里播下知识和理想的种子,您亲切的教导,像春雨,像小溪,流入我们的心田,您真像花园中的园丁,认真地观察每一棵小苗长得怎么样,细心的剪枝、修理,生怕出一个不成才的“次品”。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  十年树木,百年树人,插柳之恩,我终生难忘!

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  每个人都说一个好老师的善良能让他的学生心存感激。是的。我是黄先生亲手种的桃子和李子之一。我所有的萌芽和成长都沐浴在黄先生的阳光和雨水中。

  黄先生是一位男教师,戴着眼镜,和蔼可亲,并带有浓浓的书香。我们对他感觉很好,认为他是个好老师。

  从三年级开始,黄老师开始叫我们中国人。我记得第一次见到黄老师,当我们看到黄老师是一位男老师时,我们不禁目瞪口呆,非常感兴趣。然后是雷鸣般的掌声。黄先生第一次自我介绍,然后用幽默的语言给我们讲了一个富有哲理的小故事。我们对他的第一印象非常好,我们认为他是一个有趣的老师。

  在接下来的日子里,当老师和学生相处融洽时,我对黄先生印象更深。黄先生似乎是一座无尽的知识宝库,蕴藏着无数的故事。有时在课堂上,黄老师会给我们讲故事。这个故事生动有趣。我不禁津津有味地听着。全班都沉浸在这个故事中。演讲结束后,黄先生还会问我们一些问题。有些学生不敢举手,所以黄先生只好点名。黄老师帮助了他,激励了他。我们对黄先生的好感立刻增加了。

  黄先生最大的优点是他的责任心。这也是我最欣赏的地方。班上有很多作业。黄先生必须亲自去战斗为任何练习本,作文本或新单词本。班上有70或80个人,一个人有几种作业。在改变了这么多作业之后,黄先生不得不集中精力上课。这真的是。春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛会抽干它们的灯芯。哦,天啊!

  黄老师不仅教会了我们死亡的知识,也教会了我们做人的方法。他过去常常引用“小故事的伟大真理。我们被这种教导我们的方式和告诉我们生活中的一些哲学深深地鼓舞着,我们将记住黄先生所说的话。这不是证据种树的人必须培育自己的根,种植美德的人必须培育自己的心。这句话?

  十年树木造就百年人。我永远不会忘记种柳树的美好。黄老师在我幼小的心灵里种下了一颗美丽的种子,教我热爱祖国,勤奋好学,做一个诚实正直的人。我永远不会忘记黄老师!

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  我的语文老师高素梅,既严格又慈祥。由于她的严格要求,我们班同学的学习成绩,在同年级中一直是名列前茅;由于她的慈祥,我们班就像一个温暖的大家庭,大家每天在一起快乐地学习、生活和游戏,心情说不出的舒畅。

  高老师气质典雅,一双明亮的眼睛里闪烁着睿智的光芒,她性格幽默风趣,待人和蔼可亲,让我们感受到温暖,同学都非常喜欢她,心里的秘密都愿意和她讲。

  高老师教学很有水平,语言精彩生动,常常把课堂气氛搞得非常活跃。有一次她让我们写一篇“黄豆是怎样变成豆芽的”观察日记,于是她就让我们自己在家里做实验:用清水泡黄豆,每天做好观察记录。一个星期后,大家不仅按时完成了观察日记,还把自己生出的豆芽都带到课堂上展示给老师看。高老师非常高兴,说:“好啊,我给你们炒豆芽吃。”她把全班同学的豆芽收集在一起,中午放学后在家里炒了一大锅豆芽菜。下午,大家一边品尝着高老师亲手炒的鲜美可口的豆芽,一边高兴的喊着跳着,看同学们那一个个狼吞虎咽的滑稽吃相,真是一个别具一格的“庆功宴”。高老师经常给我们上这样生动有趣的课,使我们写作文的兴趣和成绩都提高很快。

  在课堂里她是我们的好老师,在课下,她又是我们最好的亲人和朋友。她疼爱每一位同学,就像对自己的孩子一样。虽然她很忙,但是一有空,她就会和我们一起“疯”。她会给女孩子梳头扎小辫,她会和我们一起玩攀交做游戏,还和我们比劈叉,让我们都感到一种母爱般地温暖。

  高老师为我们班建了一个QQ群,这个群可热闹了。家长们天天在群里向老师打听自己孩子的学习情况,高老师除了向同学们的爸爸妈妈介绍他们的宝贝在班里的表现,还常常上传一些同学们带着纯真和美好的笑容的照片。有同学生了病就在群里请假,有同学过生日,大家一起在群里为他祝福。我们的群就是一个开心大乐园,是我们在网上的家。

  高老师就像一位辛勤的园丁,精心地培育着我们这些花朵,带我们认识世界,带我们走进生活,我在心中由衷地敬爱她。

我的好老师,750字14

  1. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

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  3. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

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  6. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

  7. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

  8. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

  9. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

  10. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

  11. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

  12. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

  13. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

  14. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

  15. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

  16. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

  17. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

  18. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

  19. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑

  20. 本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

我的好老师,750字15

  俗话说,鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,学生的成长离不开老师的培养。老师像一支红烛,为我们献出了所有的热和光!老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的殿堂。老师像燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向!感谢老师们,在我的青春季节里遇见了你们。我的身边就有这样一位好老师:

  当我第一次见到他的时候,是在语文课上,他给我的第一印象就是:圆脸秃头,满脸胡渣,虎背熊腰,看起来异常的凶悍。可现实往往是让人出乎意料的,那天他竟然穿了一件粉色T恤衫。

  他嗓门特大,说话的语气也是抑扬顿挫的,而且还酷爱朗诵,面部表情也是异常地丰富。每当他朗诵的时候,我们都会被他那丰富的表情逗得哈哈大笑,但又不敢笑出声来,所以我们都憋着笑,等他一读完,我们就使上全身的力气为他鼓掌。当他心情好的时候,还会给我们讲他亲身经历过的糗事,趣事,一点儿也不怕我们嘲笑他。但在学习上,他一丝不苟,严格要求我们,监督我们,容不得我们有半点懒散。在生活上,他无微不至地照顾我们,关心我们,容不得我们受到半点委屈和伤害。在课堂上,他尽心尽力地教导我们。面对我们,他常说的一句话就是:“我是恨铁不成钢,怨钢又成了铁。”

  经过快两年的相处,我也渐渐喜欢上了这个既彪悍又温柔,既严肃又幽默的语文老师。转眼就到初中毕业了,与您相处还有不到两个月的时间,在这些时间里,我们将争分夺秒,努力学习,争取毕业会考交出一份让您、让父母、让自己感到满意的答卷!

  老师,您是黑暗中的一点星光,带给了我们光明和希望;老师,你是海边的一座灯塔,指引了我们回港的道路和方向;老师,您是花园中的一名园丁,培育我们茁壮成长。老师,您的爱,像阳光般温暖,似春风般和煦,如清泉般甘甜。您的爱,比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁。您的爱是无私的,伟大的,神圣的!

  最后,千言万语汇成一句话:

  感谢有你,我的好老师!

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