老师的爱作文

时间:2021-07-22 11:24:56 老师 我要投稿

老师的爱作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的老师的爱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的爱作文精选15篇

老师的爱作文1

  每一个成功人士都离不开老师的辛勤培育和教导。老师教育我们,关爱我们的点点滴滴,都是我们走向成功之路坚固的基础,老师的无私奉献,就是引导我们走向成功之路的指明灯。

  一个漆黑的夜晚,天空中偶尔有几朵浮云飘过,风吹着树叶“沙沙”作响。我安然的躺在床上睡觉,正要进入梦乡,忽然脑门微微疼痛,后来开始发热,我立刻知道发烧了,全身发热,难以忍受。这时,宋老师跟往常一样来看看我们,发现我在那乱动,便俯下身子,摸了摸我的额头,大惊失色,立刻背起我,向医院跑去。突然,狂风大作,吹得树叶“哗哗”作响,月亮似乎也生气了,随手扯了一团黑云遮住了自己的脸,霎时,电闪雷鸣,暴雨如柱,继续背着我往医院跑去。突然,宋老师身子往前一仰摔了下来,为了不让我摔伤,宋老师咬咬牙,用尽力气,往前一挺,用身子接住了我,继续背着我,向医院跑去。“还难受吗?”宋老师关切的问。“恩,还是跟刚才一样”“咬咬牙坚持住,在忍耐一会儿就没事了”“宋老师您不要紧吧,如果累了您可以放我下来,我自己可以走”宋老师斩钉截铁地说:“绝对不行,你现在生病了,必须好好休息,如果让你下来走,你是雪上加霜吗?”我没有回答。雨还在下,豆大的汗珠夹杂着雨水,把宋老师的衬衫淋得湿湿的。渐渐的,我的视线开始变得模糊不清,渐渐的,宋老师的背影消失在我的眼里。

  当我醒来时,发现宋老师坐在我身旁一直陪着我,还打了几个喷嚏,再一看,宋老师全身上下都湿了。鼻子一酸,感动的泪水立刻从眼眶里涌了出来。宋老师轻声安慰道:“我没事,你好好休息吧!”

  每当我想起这件事,就会想起宋老师那高大的背影。宋老师,您是多么伟大啊!对自已的学生有如自己孩子般的关心、照料,真是多么的无微不至啊!

  黎明的第一缕阳光照耀着大地,微风吹拂这柳絮,一切还是那么美好。

老师的爱作文2

  今天,是愚人节,同学们早早地来到学校,开始做今天必须做的事情,那就是捉弄人。刚走进教室,就听见一阵哈哈大笑,原来是咱们班的“搞笑大王”蔡建龙在捉弄凡昌昊呀!怪不得同学们笑得嘴都合不拢。

  咦?同学们都在捉弄别人,怎么调皮捣蛋鬼——万俊虎却坐在自己的位置上一动也不动呢?他肯定又有什么鬼主意。“今天是愚人节,我们也应该给老师一个惊喜。”有同学提议。“对呀!”同学们都点头赞成。可送什么惊喜呢?同学们都开始想对策。这时,万俊虎站起来发言了,“我早就想好了,你们看,”说着,扬起了手中的一封信,“我代表咱们全班同学给老师写了一封信,这封信呀,我包的可严实了,一层一层又一层,我都忘了多少层了,最里面就一句话——愚人节快乐!怎么样?行吧!”说罢,得意洋洋地笑起来。“行呀,你,就这么办!”我们不约而同地说。

  上课前,我们把外面写着“给老师的信六一班全体同学”的那封“信”放在了讲桌上,等待着老师的到来。终于,老师来了,同学们心里特别激动。有些同学忍不住高兴,悄悄地笑了起来。可是老师好像没有看到信,而是上起课来。这时,同学们心里可着急了,死死地盯着讲台。

  好不容易挨到下课了,我们才知道,老师早已看到信了,只是不想耽误上课时间。老师拿起“信”,边走边拆,我们几个怀着激动的心情,悄悄地跟在老师后面。看着老师面带疑惑的神情,我们的心也跟着怦怦直跳,拆了一层又一层,终于拆完了,老师拿着最里面的那张小纸条,开心地笑了。

  第二节课,老师走进教室,面带微笑,激动地说:“谢谢大家,你们的礼物我很喜欢,也祝同学们节日快乐!”同学们异口同声地说:“老师,我们爱您!”

老师的爱作文3

  她,一头褐色短发,一张瓜子脸,嘴角常挂微笑。她,有着李师师般的温柔外表,却也有着包公般的铁面无私。她,就是我们的体育老师,人送外号“铁面苏玲”。

  体育课上,热身活动时,只要谁嘴巴动一下,即使在后排,也逃不过苏老师的法眼,总会“奖励”他到队伍最前面再次重做。跑步时,只要谁偷懒抄近道,回来后,她都会赏你再跑一圈。排队时,只要谁排得七零八落,她都会快步走上前,高高扬起手,却轻轻落下,厉声训斥道:“是不是没睡醒?”谁还敢不乖乖归队?

  那次游泳课,我却看到了苏老师“铁面罩”后的真相。“能游一整个来回的出列!”她话音刚落,几个同学毫不犹豫地站出来,好强的我虽几个月不游,但还是勇敢地站了出来。下水后,我慢慢往前挪动脚步,到水中央时,感到重心不稳,好几次竟差点滑倒!这才体会到困难,可诺言已下,一个来回是必定要游的,豁出去吧!可才又蹬了一下,鼻子开始发酸,身子开始下沉,我慌忙抓住浮漂站了起来。苏老师似乎看到了我眼中的惶恐,不知何时已凑到岸边,轻轻弯下腰,抚摸着我的头:“是不是学过又有点儿忘了?”我不好意思地点了点头。“没关系,咱们慢慢来,先上岸休息一会儿吧!”苏老师向我伸出了手,那只手是那么有力,那么温暖,我一下找到了在妈妈臂弯中才有的安全感。我抬起头,第一次如此近距离地望向老师,她的眼睛那么有神韵,我一下望见了在妈妈眼中才有的关爱。

  我终于明白,苏老师那无私的“铁面罩”后藏着的是她对我们满满的爱。

老师的爱作文4

  “铃……”随着上午第一节课下课铃的声响,同学们陆续走出了教室,分头来到各个任课教师的办公室,开始了预先商订好的行动—“献给老师的爱”的尊师活动。

  第二小队的同学首先来到班主任刘老师的办公室,和她在一起工作的还有地理张老师。董娟娟同学倒上一杯热腾腾的绿茶,双手端到刘老师面前,大方地说:“刘老师,节日好!为了我们四十多名同学健康地成长,您不知花费了多少心血,流了多少汗水,今天,是您的节日,我们虽不能献上什么贵重的礼物,但这杯浓浓的茶水盛满了我们四十多名同学们的心意。”说完,深深地向老师鞠了一躬。望着这热腾腾的浓浓的茶水,刘老师激动得一句话也说不出来,片刻,才说出几句肺腑之言:“谢谢同学们,你们是跨世纪的主力军,为了使你们能担当起跨世纪的重任,再苦再累又算得了什么!”同学们一齐回答:“请老师们放心,我们一定不会辜负老师对我们的期望,好好学习,接好革命班!”

  接着,同学们转身来到张老师面前、黄力青同学一手端着水杯,一手提着暖壶准备为张老师沏上一杯茶,正当张老师要帮忙时,黄力青却说:“张老师,请放心。平时在家里,往往都是父母帮我们干家务,今天教师节,在您面前,我们要自己动手倒上这杯水,证明我们已经能自理了。”说完,用非常熟练的动作沏好了茶,双手献给张老师。两位老师看了同学们的行动,听了同学们的话语,没有多说什么,而是边笑边拍手鼓掌以表谢意。

  朴实的言行,朴实的举动,不正体现了纯真的师生情吗?

老师的爱作文5

  虽然我和老师相处只有短短的一年,但是老师的爱无所不在。

  一开学第一天,我们中午还有午睡,我们不知为什么一点睡意也没有。就拿上次午睡来说吧,我们一会儿窃窃私语,一会儿偷偷看书,一会儿在纸上画画。

  这时正在批作业的老师抬起头来,苦口婆心地说:“都已经过去了十分钟了,还不快睡觉,不然下午就没有精神上课了。”可是杜廷辉依然睁着眼睛,望着窗外的美景。老师见了,走到他身边,轻声低估了一会儿,杜廷辉就翻了个身,闭上眼睛乖乖的睡觉了。老师又回到讲台桌前,低下头继续批作业。

  已经过去半个小时了,此时我一点睡意也没有,我就睁开眼睛看着窗户外的走廊。突然,一阵寒风“呼呼”地吹了进来,让我起了一身鸡皮疙瘩,不禁缩卷成一团。这时,一个身影映入眼帘,原来是廖老师,只见她用一只手轻轻地关上一扇扇坚硬的窗户。要知道稍微用一点力,就会发出巨大的声响。窗户被关上了,教室里立刻又变得温暖起来。可是,我还是觉得有点冷飕飕得,身子也缩卷的更紧了。这时,老师正向我走来,我立刻闭上了眼,想:完了,是不是被老师发现了,要是她知道我到现在都没睡着,会不会让我去走廊外罚站。我的眼闭的更紧了,身子缩卷成一团。突然,我感到有人正在拉着我脚上的小毯子,我偷偷睁开眼,原来是老师在给我盖毯子呢。霎那间我感觉身体温暖了起来,老师又向下一位同学走去。我朝后眯着眼,老师没有发现我。我暗暗自喜悬着的心终于放下了。见老师提起别的同学的被子,重复着刚才的动作。不一会儿,老师再次回到座位上吃力地趴在桌前睡觉。

  这就是我的老师,充满着爱的老师。

老师的爱作文6

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

  感谢您,老师!

  金秋九月,金色的阳光照耀着我们走进新学期,也即将走进第27个教师节。在这温馨的时刻,我向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”

  是谁燃烧自己的青春,照亮我们的理想?是你们!是谁付出辛勤的汗水,灌溉我们的心田?是你们!又是谁用无私的爱,为我们指引前进的方向?还是你们——可亲又可敬的老师。

  加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。

  您像一颗铺路的石子,默默地铺筑我们前进的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润着我们的心田。严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步,月上枝头,您还在把教案仔细推敲。

  父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师对我们不求回报的爱让我们懂得:爱之无私,爱之博大。

  种花容易树人难,您将爱的种子埋在了我们的心田,用毕生的心血去耐心灌溉,当种子生根发芽,最终开花结果时,您却谦虚地说着“无心插柳,柳成荫啦”。

  您不曾在我们的面前埋怨过一个“累”字,但那装在包里的答题纸诉说着您工作高效率的秘密。

  您不曾在我们的面前埋怨过一个“苦”字,但那滚滚而下的粉笔灰证明了您工作的艰辛。

  任凭岁月如何地侵袭,您却始终默默无闻地坚守在自己的岗位。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

  我们将把对您的爱,付诸于实际行动,以认真地听课、负责的作业和进步的成绩,作为送给您最好的礼物。

  祝你们身体健康!工作顺利!

老师的爱作文7

  这是这学期最后一天上课了。

  第七节课,我们的英语老师——于老师来上课了。由于大家现在都在外面学课外班,所以英语的知识都掌握了,就不甚在意英语课了。我更是如此。可以说我 没有一节上课能把老师的讲的东西全“消化”下去。于老师进入教室,沙哑的声音也响了起来。同桌丁凡博说:“于老师的嗓子哑了”,我也听出了。为了不辜负老 师家长的希望,也为了于老师的嗓子,我开始认真听起了课。

  一回家,我便争分夺秒的温习起来,数学、语文没有问题了,我又拿起了英语书。这时一张纸如蝴蝶般飘落下来。我拿起一看,原来是于老师的做的题签,那 上面收录了许多英语题型。此时,我潸然泪下,我已经看到了于老师不分昼夜地书写的情景。我拿着已被泪水打湿的题签,直到书桌旁……

  第二天早上7:30,我们刚要进入考场时,只见于老师小跑过来,叮嘱我们说:“一定要认真,答题前要先看看听力题,虽然我没有流泪,但是这些叮咛的话语又再一次打动了我。

  于老师呵于老师,你孜孜不倦的教导我们,让我们成为祖国的栋梁之材。您就是那“随风潜入夜,润物细没声”的春雨,浇灌我们这些幼小的嫩芽。

  从此以后,我会认真听讲,您的三次让我感动,给了我无穷无尽的动力。我一定会送给您一份满意的答卷,您的笑脸将让我引为为豪,我这幼小的嫩芽将来如果长成参天大树,一定不会忘记您对我的恩情。

  大爱无疆,我以一根笔杆子的力量展现了老师对我们的爱。我承认我的作文无法与维克·雨果和列夫·托尔斯泰等文豪的作品相提并论,可是我的主旨却难以令人忽视———老师对我们的那种真挚崇高的爱,它鼓励我们勇敢前进。

  我心中一直有一个疑惑:由于种种原因,同学们的作文都很短。可是我还是下笔千言。当所握住这份沉甸甸考卷时,心中不禁得到这个问题的答案,那就是——爱。

老师的爱作文8

  老师如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师如钥匙,为我们打开智慧的大门;老师如园丁,培育着祖国的花朵。因而,我们要珍惜老师的爱。

  以前教我们的王老师,对我们的学习非常严厉,每天布置多如山的作业,考试不好就要抄书。我们都叫苦不迭。

  这天,王老师郑重地对我们说:“明天,我们恢复写早课,每天7:30分回到学校,明白吗?”“明白了1同学们不情愿地回答着。这时,正是寒冬,每天早上我总是躲在被窝不愿起床,对王老师的这个要求,我也觉得太不人道了吧!

  那天早晨,“叮玲玲”我的小闹钟响了,妈妈催促着:“快起床,要不然就要迟到了1我只好极不情愿地离开心爱的小被窝,柔柔惺忪的睡眼起来了。一打开房门,一股寒意扑面而来。我顶着凛冽的寒风回学校了,呼呼的北风像刀子一样刮在我的脸上。我不禁埋怨:哼!王老师,您能这么早回来吗?肯定不行吧,那为什么还要这样“折磨”我们呢?不一会了便到教室,出人意料,王老师早已坐在讲台上,静静地等着我们了,我还看到了,王老师眼上有两个大黑眼圈……

  这时,我情不自禁地想,当我们做着美梦时,是谁在辛苦地备课;当我们在学校生了病,是谁在亲切地安慰;当我们遇到难题时,是谁在循循善诱……直到有一天,王老师不不教我们了,去接手一年级可爱的小弟小妹时,我才猛然觉得,我失去了一份无私的爱,也理解老师对我们的用心良苦,严是爱,松是害啊!

  老师的爱如灯光,照亮了我前进的道路。老师的爱更是无私的,因此,我们一定要懂得珍惜。

老师的爱作文9

  五年级的第一学期,由吕老师来教我们语文。我想:他一定很凶啊,还是识相点,免得受惩罚。

  第一次抄写作业布置了下来,我用最慢的速度,最好的字作了作业,于是得意地对同桌说:“嘿嘿,这次抄写我一定得优!”

  谁知第二天早上,吕老师给我们吃了一个下马威,在班级里生气的说:“这次作业我相当不满意,没有一本写好字的,说真的',这是我教过的班级中写的最难看的字了。字顶天立地,太大;字太妖,歪歪扭扭,我这个月的要求就是把字写小点还有一比一化不要你有笔锋,漂亮,只要写端正。今天再每人发一本本子,大家重写,晚托班之前交,因为怕你们教不出来,所以词语本来一个四遍的现在一个二遍,明白了吗?”大家垂头丧气的说:“明---白----了”

  我扫兴地对正在重写的同桌说:“不可能把,我用的是最好的字写啊,那个老师是不是搞错了?要是我最好的字还不行,那岂不是每次都要重写?”“你就先老老实实写吧,写完再说,不然还是要留下来写的。”同桌边写边说道。“也是,先写好再说吧。”

  又一天过去了,吕老师走进教室,笑这对大家说:“昨天的字不错,不是能写好的吗?为什么要写这么难看呢?歪歪扭扭,顶天立地漂亮吗?课代表等下把第一次写的和第二次写的发下去,让同学们比较比较,看看哪个漂亮。”

  作业本发下来了,我打开本子比较了一下,说:“哇!好漂亮啊。第一次是我写的吗?这么难看?”大家也都不约而同的说:“真的有很大的差距啊。”

  老师对大家说:“下次你们是写比较小的字还是很大的字?”大家又一次不约而同地说:“小的!”

  哦,我终于感到老师对我们的爱,原来他让我们重写是想让我们写一手好字啊,吕老师真好啊!

老师的爱作文10

  老师,一个让学生尊敬的称呼;老师,一个让学生敬仰的名称……

  一双黑宝石般的眼睛,一张以笑来面对学生的樱桃小嘴,加上乌黑光亮的头发,这就是我们那和蔼可亲的卞老师。卞老师不仅教我们文化知识,还很关心我们的生活。如果哪天有谁没来,卞老师一定会问清楚原委;如果有人不舒服,卞老师也一定会细心地照顾……

  记得有一次上语文课的时,我的眼睛突然不停地流眼泪止也止不住,当时又没带纸巾,为了不影响到上课,我只好胡乱的用手擦了一下。可一擦,就把我手上的铅笔灰给带到了脸上。不知不觉,我那原本干干净净的脸变成了一只“小花猫”,而我全然不知。这时,卞老师提了个问题:“请问……”我一听这题我会,便高高地举起了右手。果然卞老师叫到我来回答这道题。可我刚站起来,卞老师突然问了句:“你有没有带纸?”我见老师那心急的样子心想:“不知道老师急着要纸巾干什么,可惜我没带呀!”只好低声说:“老师,我没带。”老师又问其他同学:“有没有其他同学带纸巾的?”有纸巾的同学就把纸巾拿出来并举在头顶上:“老师,我有!”“老师,我也有!”卞老师从最近的一个同学那拿了一张纸,又来到饮水机前沾了点水。“老师到底要干什么呢?我不解地想。”卞老师拿着沾了水的纸巾来到我面前,轻轻地给我擦了擦脸。顿时,我的脸变得红扑扑的,又有一丝丝清 凉 拂过,这时我才明白,原来卞老师是为了我才这么做的。

  啊!谢谢您!卞老师。您是园丁,我们就是花园里的小花小草,在您的精心呵护下茁壮成长!

老师的爱作文11

  世上的爱有千万种,父母的爱是伟大的,而老师的爱却是最无私的。

  时光匆匆,很多的记忆已随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份让我感动的是老师的爱。

  很不幸我得了水痘,由于水痘是一种传染性很强的疾病,为了不使这种病菌大范围扩散,减少学生与病菌接触,防止感染,根据规定凡是得了水痘的同学一律停课21天,病好后由医院开诊断证明后方可入学。天哪!这可怎么办呀?我急得呜呜地哭了起来,看到此景老师连忙拉起我的手向她办公室走去,到了办公室老师让我坐下,亲切地安慰我说:“不要哭了,慢慢会好的,不要害怕,在家好好休息,过一段时间就可以来上课了,男子汉要坚强啊!”我哽噎着说:“老师,那我落下的课怎么办呀?”老师拍拍我的肩膀说:“这你不用担心,我可以给你补课呀!”我抬起头眨着迷茫的双眼说:“老师,那怎么行,我家离你家那么远,你白天还得上班,晚上下班都黑天了,怎么帮我补呀?”老师笑了笑说:“这你不用担心,老师自有办法。”我听后脸上露出了笑容。“是呀,老师可以帮我补课”我说话的声音都有些颤抖了。老师见我笑了,和蔼地说:“你是一个多么爱学习的孩子呀!我怎么忍心让你落课呢。”我听后心里好感动啊!我真庆幸我有这么好的老师。

  以后,每天老师下了班就到我家给我补课。首先询问一下我的病情,安慰安慰我,然后和我说说班里发生的有趣的事。老师把每天在课堂上所学的内容逐一讲给我听,我每次都学得很认真。然后老师再把明天要学的内容告诉我,让我做好预习,第二天再给我讲。

  等待其实是一种幸福,每天老师下班,我都在期盼着老师的到来,我们的师生情在日渐深厚。我虽然在家养病,但是我没有落下一天的课,老师执著的坚持着……

  一把伞撑起一片天,老师爱的伞护着我健康成长。

  老师的爱时时感动着我,常常激励着我,给我力量,催我奋进。老师的爱让我受用一生。

老师的爱作文12

  踏入了一所封闭式管理的学校,离开了爸爸妈妈,心里难免会有一丝想家,在学校里,老师就是那个唯一爱我,关心我的人,老师总会把他最多的爱给我们。

  “老师,那就拜托您了,孩子就交给您了,她淘气,您可要多管着点儿她。”妈妈把我送进了学校的大门,班主任老师迎面向我们走来:“行,没事,小丫头调皮正常,交给我就行了。”胖胖的老师说起话来很温柔,一点儿也不像我想象的那样。我和老师看着妈妈远去的背影,妈妈三步一回头,生怕在她看不见时我又犯了什么错误。“好啦,走吧,我们回教室。”老师低头对我说,拉着我的手,走回了教室。那是我第一次看见我的老师,老师就像天使一样,全身散发着光芒,刚刚冒出的想家的念头也被她一个微笑给驱散了。

  刚刚进入新环境的我们,对周围的一切都充满了好奇,看见什么都想去摸一摸,瞧一瞧。记得那次,老师在下课前刚讲过学校里不许在走廊里说话的规则,我在不到两分钟就被值周生抓到扣走了校牌,当我抹着眼泪去找老师承认错误时,老师不但没有责怪我,还微笑着给我擦了眼泪,对我说:“没事的,哪有不犯错的孩子啊,犯了错知道改就好,没事的,回到座位上去吧,别哭了。”又是微笑,老师的微笑就像万能的药一样,不管发生什么事,在什么时候,只要看到老师的微笑,什么伤心就都被赶跑。老师那小眼睛只要微微上扬,那不管是什么暴风雨,也都会消散。

  转眼间来到这个学校已经半年多了,除了学会了知识,我还收获了满满的正能量,心里无时无刻不回想起老师对我那一次次微笑。老师,谢您谢,谢谢您一次次对我的微笑和给我的爱,即使三年后我毕业了,也不会忘记您和您的微笑。

老师的爱作文13

  人世间的爱很多:父爱、母爱……但是,老师的爱,你听说过吗?

  你有可能不知道、没听说,也有可能你没听说,却感受到了这种爱。没错,老师的爱是伟大的,是无私的,同时也是善良的。

  为什么有那么多人当教师呢?那是因为他们有爱心,或许可以说是有一颗童心,有一颗纯洁的心。

  小朋友可以说是一张白纸,上面可以写“善”,当然,也可以写“恶”。老师肯定不希望自己的学生是恶性的,所以,老师的使命就是在那些“白纸”上写下“善”。

  你们一定听说过老师为救学生而牺牲的故事吧?嗯,那些老师都是伟大的。比如有一位瘦小的女老师,为了给自己生病的学生找药,放弃了年轻的生命。多么一个感人的故事呀!

  可能你会说老师作业布置太多、老是教训人,可老师是为我们好。你想想,期末冲刺,老师放得太松,还能考好成绩吗?教训也是为我们好,一而再再而三地犯错,长大在社会怎么混得下去?再说,老师像个“两面派”,一面钢,一面软。教训完,过了一会儿,又轻柔地开导起犯错的学生来了。

  比如运动会入场式时,王老师明知道不能转头,却不断回头瞟我们,虽然只是短暂的一秒。这一点一滴积累起来,成了一个词:“关照”。有些幼儿园学生甚至“八九不离十”——离不开老师了,因为老师的关照。

  老师,这个神圣的词语,燃烧着每个人的心;爱,这个温暖的字,照亮了每个人的人生。老师的恩爱,是所有人无法忘怀,也无法用言语表达的。老师把所有的精力都花在学生身上,我们该如何回报?是用一句温馨的话语,是用一张满分的试卷……

老师的爱作文14

  他们像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!他们像园丁,精心培育祖国的花朵!他们像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!他们像石子,为我们铺平前方的道路!他们像灯塔,指引我们前进的方向!他们像渡船,把我们载向成功的彼岸……他们就是无私奉献,值得我们尊敬的老师!

  感人的老师有很多,林俊德爷爷就是其中一位。20xx年5月31日上午,在陕西省西安市唐都医院出现了震撼人心的一幕:一位病人,身上插着四根管子,戴着氧气罩,由两个人扶着肩膀和头,他手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。最后,他视力模糊,实在坚持不了了才被搀扶到病床上,他累了,躺下了,这一躺就再也没有起来!从病重住院到去世,林爷爷重复最多的一句话就是“我要工作。”不知不觉,泪水模糊了我的双眼,思绪飘远,班主任庄老师的身影却越来越清晰地浮现出来。

  记得去年秋天,由于气温骤降,我们班上的同学开始陆续着凉感冒,几乎每天都有同学呕吐或咳嗽,班主任庄老师看在眼里,急在心里。第二天,她亲自去药店买好甘草、板蓝根等中药,又用自家的水壶精心煮好后拿到教室里来,亲切地对我们说:“请有杯子的同学到我这儿来倒一杯预防感冒的中药。”我一听,赶紧拿上杯子到庄老师那儿去,排的队伍很长,好不容易才轮到我,庄老师体贴地对我说:“下课多喝些水。”我感动地说了声“谢谢”就回到位置上了,喝了一口,哇!好甜呀!这是任何药也比不上的味道,因为它包含着庄老师对我们浓浓的爱!

  亲爱的老师,感谢您将我们引入知识的殿堂!感谢您对我们无微不至的关心!

老师的爱作文15

  清晨,当我睁开朦胧的睡眼,看到日历上那个打着红圈的日子——9月10日“教师节”,那个属于辛勤教师们神圣而又高尚的节日,心中一阵莫名的感动。

  来到教室,看到老师正微笑着站在讲台上,脸庞是那么温柔,那么和蔼,忽然,我吃惊地发现,不知何时几许皱纹已悄无声息的爬上了老师的眼角,将苍老锁在她的眉梢!我的美丽的老师为何变的如此憔悴?我的眼前模糊了,脑海中不由自主地浮现出老师办公室里沙沙的批改声、急促的咳嗽声、课堂上沙哑的讲课声、疲惫的脚步声……这点点滴滴无不诉说着老师对我们呕心沥血的付出。

  在学习的海洋里,老师就像灯塔一样给我们指明前进的方向。我的数学本来并不好,多次考试的成绩都不是很理想。一次又一次的低分,让我陷入了失败的阴影。上课无心听讲,成绩一落千丈,逐渐产生了厌学情绪。我其实上课很用心,可就是记不住那些公式什么的。考试时,我一看到考卷上的题,脑子就一片空白,什么也做不出来了。老师发现后把我叫到了办公室,我当时吓坏了,心想老师一定会劈头盖脸地骂我一顿!我走进办公室,小心翼翼的说了声:“报告”老师抬起头,平静的说了一声:“坐下吧”。老师认真地听我说出自己心中的困扰后,不但和声细语地安慰我,还教我一些做题的小窍门。看着老师微笑的面庞,听着老师和蔼的话语,我的眼泪像决堤的洪水汹涌而来,不住地落下。老师轻轻的拍着我的肩膀,温和地鼓励我:“失败是成功之母,你并不比别的同学差,只是一时没有找到正确的学习方法,我相信,你只要勤奋、努力,就一定会取得优秀的成绩。”老师的一番话如同阳光雨露洒在我的心田,使我重新找回了自我,再次充满了自信。现在,我的数学已经成为班级中的佼佼者。每次回想起这些情节,我的心里都会一阵阵的感动。

  随着时间的推移,也许老师的音容笑貌会逐渐变得模糊,但我们对老师的感恩之心却必将日渐清晰,老师我们爱您,我们感谢您!

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