感动六年级作文600字

时间:2021-01-26 10:55:26 六年级作文 我要投稿

实用的感动六年级作文600字8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的感动六年级作文600字8篇,欢迎大家分享。

实用的感动六年级作文600字8篇

感动六年级作文600字 篇1

  或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响,或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖,或许你一直没有发现,这些都是最平凡的瞬间,都是无处遁形的感动。

  哪怕你只是一个极其普通的人,你也会有同样的收获。

  同样,在我的生活中也有这样的人,或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。

  班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色,我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊,每当我迎来一位新的班主任时,我总会在未来一周内出各种各样的事,总是刚好惊动到班主任的上一级,无一例外。我虽然尽力避免,但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后,我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。

  但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样,在被叫到政教处后,班主任一直在为我说话,虽然我没有错。从始至终,班主任没有批评我一句,反而表扬了我,说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜,毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。

  事情过去后,班主任也没有声张,只有我和几个同学知道,就论这点我还是挺感动的,因为以前的老师都只会逞一时口舌之快,逮谁说谁,根本不考虑学生的感受。

  班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型,很多人无法把握好那个度,让班主任和学生之间的气氛越来越诡异,学生和班主任俨然如仇人一般,水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法,上课打闹两不误,完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃,有老师的威严;可嬉笑,与学生们打成一片;在老师和学生中无缝切换的游刃有余。

  每天会在教室里转悠,检查人数和教室卫生,再细心的收拾垃圾,询问缺少人数的去向,中午还会和学生们一起踢毽子,打理好每一件事。

  或许有些人所做的不够起眼,但那是最朴实、最平凡的;或许有些人与别人不同,但那就是他的付出。

  不是只有哭后才是感动,不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中,存在于每个人的行动中。

  与别人不同,从始至终我都认为平凡可贵,平凡的更感动;在我心中,举手之劳才是最平凡的感动!

感动六年级作文600字 篇2

  记忆的银河里,闪烁着动人的目光,温暖的光芒,沿着岁月的纹路缓缓流淌,通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。它们皱出花朵的脉络,透明的蔓延,覆盖周身。它们开始绽放,呈现光芒。闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。

  母爱·目光

  冬天的到来使天气渐渐转寒。每个夜晚,母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,静静地说道:“停一停吧!先喝点热奶茶,手都冻着了,字怎么能写得好看呢!”我停下笔,看了母亲一眼,顿时,我的眼神和母亲的目光交织,那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光,我的心头徒然一热。拿起那冒着爱的气息的奶茶,轻轻地喝着。母亲,就在一旁静静地看着我,露出淡淡的笑容。

  母亲的目光如温暖的阳光,驱散我心灵的寒冷。那目光令我感动。

  父爱·目光

  在我的记忆中,最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。晚饭过后,父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。那时,我总喜欢抱着父亲粗壮的腰,感受他身体的温暖。吹着凉爽的风,父亲和我的衣服总会随风摆动,这时,他总会回过头来,轻轻问道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父亲递过的衣服,感受那博大的爱。行驶在城市之中,享受着父爱的温暖……

  父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动,我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下,正以势不可挡之势向上高处蔓延。

  生活中,这目光是何等熟悉:懵懂孩童时,这目光,像一把闪光的铁犁,划破我心灵的土地,将爱的种子轻轻播撒;轻狂年少时,这目光,像一泓澄澈的清泉,滋润我焦躁驿动的心灵,将淡泊沉稳的性情缓缓注入;疾痛惨淡中,这目光,像一副神奇的良药,驱散我体内肆虐的病魔,将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入;悲观失望中,这目光,又像一双充满魔力的手,抚慰我沮丧无奈的神经情绪,将无限的爱意和力量轻轻传送……

  那目光令我感动,它让我感受到母爱的'温暖,父爱的博大,父母亲的爱,在我的成长之路上陪伴着我,激励着我前进。它充满温馨和祝福,让我努力去撷取更高处的果实。

感动六年级作文600字 篇3

  母亲离世的第三年。父亲带回了一个陌生女人,那个女人身边还牵着一个六岁的小男孩。那个女人看起来十分干净。个子比我高了不过一点儿。一身简单素雅的白色连衣裙,她挽着父亲的手,笑起来眼角的皱纹若隐若现。我居然对她一点排斥感都没有。

  她是一名六年级的小学数学老师,家里条件十分不错,嫁到我家来真是有点委屈她了。我曾隐约听见她对父亲说:“咱们用十年时间,一起好好工作赚钱,然后把那些钱存着给儿女用。我这个人不求什么,只要你们能好好的……”我从没唤过她一声“母亲”,她却总是像对自己女儿般对我。那日。她笑着问我:“现在六年级了,有没有兴趣参加六年级的成语听写大赛?”我听后一顿,点点头:“嗯。想参加。就是不知道有没有机会。”“那要是想参加现在就得备战了!”“我那有本词典,回头就拿给你看!”……她温柔地和我说着。但是,说好要给我的词典却迟迟没见她拿来。或许是太忙了吧!这几日我常常见她不知疲倦地坐在电脑前操控鼠标,屏幕上是密密麻麻的文字……也许也许真是忙忘了吧。

  我也渐渐淡忘了这件事。原以为这件事会永远掩埋在记忆深处,直到那天她手中拿着一个崭新的文件夹和一本厚重的书站在我面前。她说:“这几天一直忙着给你整理关于成语听写大赛的资料,耽搁了真是对不起!我把往年的考题都打在上面了,看看吧。”身上还是一贯的素雅,脸上还是熟悉的笑容,我轻轻翻开文件夹,密密麻麻的印刷字映入眼帘。哦,原来她这几天都是在帮我找资料。

  门窗半掩。身上穿着单薄的家居服,风儿透过缝隙吹进屋子里,衣袂轻轻飘扬,感受到了丝丝冷意。忽然鼻头有些酸涩,抬头望向她,笑容如七月的暖阳,一点点,一点点,照进我的心田……恍然想起父亲曾提起过今日是她的生辰。“谢谢。”我轻声说道。“还有。”脑中回想起她对我的好。“生日快乐,妈妈。”那是我第一次唤她为“妈妈”。

感动六年级作文600字 篇4

亲爱的爸爸妈妈

  你们好!我是你们的女儿李可欣,首先感谢你们从我呱呱坠地的那一刻起,就对我无微不至的照顾.深沉的父爱和温馨的母爱是我一生中最宝贵的财富。爱,是一种最无私的奉献,父爱、母爱更是一种源自生命的付出.父爱就是一颗大树,高大而坚定,天下做儿女的,永远在那宽广的肩膀下幸福成长,母爱,总是以她博大的爱,为儿女撑起艳阳天,这种爱是最无私的.父爱、母爱在点点滴滴的事中就能体现,我脑子浮过那件事……

  每到圣诞节之前,妹妹就会问妈妈:“圣诞老人会不回给我们送礼物呢?”妈妈总是说:“只要你俩表现好圣诞老人一定会送给你们礼物的”以前在平安夜,我们在床上闭上眼睛,第二天起来就会有意外的惊喜.渐渐她,我就明白:圣诞老人其实是爸爸妈妈扮的,礼物都是提前买好的.

  平安夜那天,我和妹妹像往常一样在床头放上大袜子,满怀期待地闭上眼睛,等待着明天起床的惊喜.也许是睡前喝水太多,我夜里忍不住想上厕所.我看了看床头,圣诞老人还没有送礼物.上完厕所,回到床上,我没有丝毫睡意.我突然听到爸爸妈妈的房间有了一丝动静,心里一怔,有些若有所悟.紧接着,按照我的预料,他们悄悄地走进我们的房间,把事先在商店买好的礼物装进大袜子里,想让我们充满惊喜,然后蹑手蹑脚地走开了.我默默地看着这一切,本来想跳起来大喊一声,但是却怎么也跳不起来,突然眼睛里感觉热乎乎的,眼睛一闭,一行热泪从眼角流到耳根……

  第二天起床,妹妹一声惊喜.我收到了五本精美的图书和一张音乐贺卡以及一堆零食,妹妹收到一支漂亮的笔.一个粉色眼眶、一双拖鞋、一本漂亮的本子和一张音乐贺卡及一堆零食.看着这沉甸甸的大袜子,不由想袜子里装的哪里是什么礼物呀,分明装的是爸爸妈妈对我们的爱呀!

  你们为我们做得不仅只有这些,还有很多很多.羊有跪乳之恩,鸭有反哺之孝.寸草春晖,感恩亲恩.我也要用自己的行动去感恩你们,再次感谢你们!

  最后祝:身体健康,平安幸福!

  此致

敬礼!

  您的女儿:李可欣

感动六年级作文600字 篇5

  在我们的日常生活中,所有的事物其实都在为我们默默付出着,只要你仔细去感受就能找到它。

  那天,我被老师叫到黑板上去做题。刚开始,我做得十分顺利,写字也是行云流水,心中满是兴奋与得意。正在这时,意外发生了。只听见“啪”的一声,我手中的粉笔直接在黑板上点了一个大大的白点。我低头向下看,断了的粉笔像调皮的顽童一般蹦蹦跳跳地跑远了。顿时我左右一瞧,发现身边的同学都做完了题,陆续回到自己的座位上去了。来不及多想,我俯身赶紧拾起离我最近的那截粉笔,匆匆地写完了题,走时也忘记了把粉笔放回讲台上,就一路小跑,跑回了座位。

  直到坐到了座位上,我才发现自己手中还拿着那截断了的粉笔。可再次放回讲台又不好意思,便只好先把那些断了的粉笔放进了我的课桌。下课后,同学们打着、闹着,开心极了!突然,角落里的一个白色身影吸引了我的注意,我慢慢走向它,原来是做题时断了的那截粉笔,在它身边还有与它有着相同命运的伙伴,看着它们无辜的身躯,不禁令我陷入了沉思:粉笔细细高高的身材,有着独特的魅力却从不显耀,在自己的岗位上默默地为我们服务着。其实,它也是一个小小的“生命”,它也会有自己的想法,自己的感受,它默默地付出着却丝毫没有怨言……而使用它们的我们却不够尊重它,不够爱惜它,总是不知不觉地使它折断,让它喝墨水,这样欺负它,它不会难受吗?面对这一切的一切,它好像没有在意,一直无怨无悔地付出着,牺牲者,让我们学到了更多的知识。这不正像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了他人吗?

  我走向课桌,拿出里面的那半截粉笔,联合捡到的粉笔头,一起放进了讲桌上的粉笔盒里。我不禁说着:“没想到一个普通的粉笔也会令人感动,小粉笔,我以后会永远爱惜你!更会向你学习,勇敢地做一个无私奉献的人!”

  奉献,是值得我们每一个人去做的事情……

感动六年级作文600字 篇6

  感动是一缕阳光,让你的心灵即暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动,今年感动我们的人还真不少,首先想到的记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎么回去呢?我边想边出了校门,只听见欢欢,咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了,怎么可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。欢欢,喊你怎么不答应啊,妈妈气喘吁吁的说。啊,怎么是你呀,妈妈,你不是生病了吗?我既惊讶又担心地说。别多说了,赶紧把雨衣穿上吧。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了

  不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:孩子,冷吗?我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:妈,您快去换衣服吧!你好了,我就不要紧了!妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。孩子,你怎么了,很冷吗?妈妈着急地问。不,没什么,您快去换衣服吧!我又说了一遍。

  没事,我不要紧。妈妈感动地说。后来,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。

  这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。有这样一句话:人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。我真正体会到了这句 话的含义。

感动六年级作文600字 篇7

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“***,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “***,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

  生活中让我感动的是有很多。春天百花齐放给我美的享受,让我感动;夏天绿树成荫,给我们遮风挡雨,让我感动;秋天果实累累,农民伯伯大丰收,让我感动;冬天那洁白无暇的满山遍野的大雪,像童心一样纯洁。让我感动。而今天我要给你们讲一个是更让我感动。

  那是我上二年级时发生的事。我正在上体育课,突然我在花坛的一角发现了一张崭新的50元纸币,我想去捡起来花了,可又想起了妈妈说的话,就在这两种念头让我拿不定主意的情况下,李雅文捡起来那50元的纸币,然后向小卖部跑去,我以为她想花了那50元钱,就悄悄跟了上去,只见她把那50元钱交到了正在和小卖部老板聊天班主任手里,我的脸变的滚烫起来了,上课铃响了,老师在班上表扬她,她在阳光的照耀下是多么美丽。

  回到家里,我把这件事告诉了爸爸,我问爸爸:“今天我看见李雅文和我平时看见的李雅文不一样,她为什么那么美丽?”爸爸说:“人只要心灵美才会使人看的更美更高贵。

感动六年级作文600字 篇8

  窗外,小雨默默地冲刷着土地,像一位默默无闻的雕刻家不厌其烦的打磨着自己的作品。

  “铃。”清脆的铃声划破天际,归家的号角倏然响起,老师一声令下,枕戈待旦的同学马上迫不及待地冲出教室,以迅雷不及掩耳之势争先恐后地鱼贯而出,那模样,活像背后有只凶神恶煞的老虎正在追杀,雨儿似乎也为他们那兴奋劲急促了几分,嘴角带着一抹愉悦的弧度,我背着书包兴高采烈地离开了教室。

  刚出校门,父母们那恢弘的阵势就吓的我一阵哆嗦,怎生模样?但见:数百家长严阵以待,两排父母夹道相迎。有的家长左右踱步,不时张望四周,唯恐放过一点蛛丝马迹,就像一个经验老成的侦探,一丝不苟的搜寻儿女的身影;有的家长表面镇定自若,但那锐利双眼却早布下“天罗地网”,顺着发梢流下的雨滴更是暴露出他们的急切,此情此景真当门庭若市,车鸣不绝,更不时有家长满脸笑容地接回子女,不断嘘寒问暖。

  我有些愕然,子女“寒窗苦读”,想家自然理所应当,然而瞧这情形,家长怎么却也急得和个孩子似的?为什么?是责任?是义务?不,那是亲情!那是爱!

  雨,淅淅沥沥,深沉平缓地下着。

  我心中一阵抽搐,一股浓浓的悔恨夹杂着一些莫名的情绪涌上心头,往日父母的音容笑貌一幕幕闪现,过往那严厉的批评下的良苦用心不断地冲击着我的神经,我心中掀起万丈波涛:父母到底有多少隐而未现的爱啊!

  雨,如倾盆泼洒而下,溅起一汪汪水波,溅起我心中片片涟漪,雨如怨如诉,缠绵呜咽,似乎在抒发父母永不止息的爱。耳畔突然响起一声天籁——那是父母的呼唤。爱,回头,瞥见母亲那熟悉的脸,默默注视着她脸上的每一道皱纹,爱,无言。幸福,蔓延。

  窗外,雨愉悦地下着,似乎一位雕刻家欣慰地欣赏着自己的得意之作。

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