六年级的作文

时间:2021-04-09 08:53:32 六年级作文 我要投稿

关于六年级的作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级的作文3篇

六年级的作文 篇1

  每一个人都有自己的梦想,梦想就是春天,孕育着希望的生命;梦想就是夏天,开出了希望的花朵;梦想就是秋天,收获了希望的果实;梦想就是冬天,埋下了希望的种子。

  想要实现梦想,那心中就要有永不服输的信念,只要你肯努力,毫不气馁,一定会成功的。这是一个绽放梦想的时代,每个人都有一个个五彩的梦,我也有许多。

  我的第一个梦想——当一名老师。在我的心中,老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师像辛勤的园丁,用心浇灌祖国的花朵。我长大想成为一名老师是因为我可以把我所学的知识全部交给下一代的小朋友们,让他们长大后去报效祖国,让祖国更加繁荣富强。

  我的第二个梦想——成为一名救人的白衣天使。医生为了人们的健康而不辞辛劳;医生为了生命的美好而汗流浃背;医生为了社会的发展而夜以继日。我想当一名医术精湛的医生是因为现在有一些人得了不能治的病,我想用我的医术去治好他们的病,让他们免受病痛的折磨,尽情地享受这美好的生活。

  我的第三个梦想——让全世界没有任何斗争。现在别的地方还有在打仗的环境下生长的人,这样会很容易让他们幼小的心灵留下一个阴影。我希望世界是和平的,和谐的,每一个人都能在美好的环境下幸福地生存下去。

  我的第四个梦想——祖国的每一个地方都是纤尘不染的。我不喜欢在一个到处都是垃圾的地方生活,我喜欢在一个纤尘不染的地方生活。我相信每一个人都是这样的吧!都希望自己是干干净净,漂漂亮亮的,也希望我们的地球母亲是非常干净的,而不是面目全非。

  我的第五个梦想——祖国没有贫穷。现在祖国里还有一小部分的人因为贫穷而上不了学,就不能学知识了,长大也不能报效祖国了。我希望祖国的那些穷人家可以去上学,学到了知识,才能独立在社会上生存,为祖国贡献出一份力量。

  这一个个梦想,都督促着我奋斗,努力,都希望我奉献出自己的一份绵薄之力。每个人都可以有梦,就好像每个人都可以仰望星空,星光照在每个人的脸上,照亮自己更加美好的道路;照亮自己更加充沛的人生;照亮自己更加灿烂的祖国——中国!

六年级的作文 篇2

  我的语文老师是一个身残志不残的残疾人。他小时候有一次高烧不退,结果患了小儿麻痹症两条腿的长度差超过几厘米,也因为这几厘米他被北京大学拒之门外,也因为这几厘米他成了教书育人的老师,成了我的语文老师。对于我来说,遇见他很幸运;可对于我的语文老师,命运似乎是不公平的!

  达着兼济天下,穷着独善其身。这是他送给我们的第一句话,以前不是很明白这句话的意思,后来慢慢体会越发觉得这句话包含着大智大慧。这是一个文人应该有的理想和价值观,也是我追求的方向。他的优秀和出色是我们有目共睹的。他博学,意志坚强,极具号召力,诙谐。静如处子,动如脱兔,他一看书就是整整一下午一动不动的。可残疾的身体不会阻挡理想的飞翔,我们的城市的`很多新鲜的事物都是他引进的。

  他被北京大学拒绝了之后,回到我们的城市读师范大学,开始的两年他沉默寡言,不与任何人交流,甚至他的老师同学家人。老师提问问题他宁愿站一个小时也不会回答,可他明明知道答案。两年的抑郁使他做了一个绝望的决定,自杀!当他趟入河中一个大浪惊醒了他,惊醒了沉睡了两年的勇气。“我可以选择离开,可承受痛苦和悲伤的只有我的家人。”所以他活了下来。当时我们正在讲史铁生的《我与地坛》,同样的遭遇勾起了他的共鸣和对往事的追忆。虽然他带着墨色的镜片,可晶莹的泪光仍清晰可见。就像霍元甲临死时说的,活着从来就不是一个人的事!

  他的选择留给了他健全的理想和现实,也给了我们感动和上进的力量!

六年级的作文 篇3

  今天早上,我手中拿着一些白砂糖,一不小心我把白砂糖倒进火炉。一会儿火炉里冒出了一些烟,我还闻到了焦臭味。我想:白砂糖加热后会怎么呢?我对此非常好奇。我决定亲自动手做个实验看看。于是,我连忙找来白砂糖和勺子,我把白砂糖放在勺子上,把勺子放在火炉上烘烤。一会儿白砂糖变成了白色的液体,又过了一会儿白色的液体变成了黄色液体,还冒着气泡,随着温度越来越高,不久黄色的液体变成黑色的焦糊状,散发出焦臭味,气泡也更大更多。

  这时我逐渐失去了兴趣,不想继续做实验了,这时妈妈说:“后面还有更有趣的呢!”妈妈的话让我兴趣倍增,我继续做起实验来。只见勺子里气泡越来越少直至消失,最后变成了漆黑色的碳,上面有许多气泡留下的孔,有长方形的,有正方的行,有圆形的......我拿起筷子向碳扎去,可中间是空的,我又扎了几下,碎成了许多碳粒。真有啊!

  从这件事我知到了做什么事都要有耐心,不能半途而废,做什么事都要坚持到底,就会有好收获。就是任何事物的发展都有一个“度”的问题。比如每天锻炼身体一个小时,可以增强体质,促进学习,那么要是每天锻炼两小时、三小时、四小时……反而伤害身体,耽误学习了。锻炼太多就像白砂糖太热一样就不好了,还不如不锻炼呢就像烧糊了的白砂糖,还不如不加热呢?

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