美丽的校园作文

时间:2021-02-19 09:18:17 美丽 我要投稿

美丽的校园作文集锦15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的美丽的校园作文,希望对大家有所帮助。

美丽的校园作文集锦15篇

美丽的校园作文1

  我是在广西医科大学附属小学上小学的,我已经在这里学习了五年,这里有每日朝夕相处的老师和同学们,这里的一草一木我都非常熟悉。

  我们学校分小学校园和初中校园区,走进校门,首先来到的是中学,映入眼帘的是一个宽阔的操场,操场的两边耸立着两栋教学楼,前面的一栋是中学部的,后面的一栋便是我们学校的综合楼了。综合楼上有许多多功能的教室,如:一楼的科学实验室、体育室;二楼的校长办公室、会议室;三楼的电脑室、图书室等。

  我们的图书室是给同学们增长课外知识的好地方,里面有各种各样的书籍,如:《红楼梦》、《格林童话》、《一千零一夜》等书籍。图书室就像一座知识的海洋,我们犹如置身其中遨游。图书室可以让我们扩展视野,了解到更多的知识。

  再往前走,就来到我们小学校区了,走进我们的操场,迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了,教学楼与综合楼迎面相对,它们之间隔着我们的操场,也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层,每一层都有四间教室,还有一间老师办公室,每天早上上早读时,都能听见朗朗的读书声呢!

  走进教室,那干净整洁的讲台和同学们坐的桌子和椅子就出现在我们的眼前,讲台的东边有个红花榜,红花榜是用来记录每位同学每个学期的表现的,如果你做了好事或者取得了很大的进步,老师就会给你印上一朵小红花,到期末评比时,红花获得最多的同学就会得到老师的奖励呢!

  讲台的西南角有一台空调,夏天时,我们就会一边开着空调一边上课,在获取的同时也享受着一个愉快的夏天。我们的教室里贴着许多的名人名言,有:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它时刻提醒着我们,要珍惜时间,还有的名言告诉我们,做人不能骄傲,要虚心学习。

  我们的前操场具备很多的功能,平时,我们就在这里做早操,靠近综合楼边上有一个大舞台,问题,领操员就站在舞台上,带领全校同学做早操。舞台旁边就是我们的升旗台了,每到星期一,那些神气的升旗手们就会拿着鲜艳的国旗,将它升起,心中就会感到无比的自豪。

  教学楼外有一排靠着操场边的假槟榔,它们有三层楼那么高,像一个个士兵笔直的立在那里,守卫着我们的校园。

  升旗台的东边是板报墙,板报墙上的内容丰富多彩,有关于亚运会的,有关于节日的由来,还有各种各样新奇的内容。在我们班,每当要做板报时,同学们都积极参加,大家都很热心地提供丰富的知识材料。每次重出时,先要把旧的板报用拖把拖掉,才能重新做。过了几天一版栩栩如生的板报就被描绘出来了,这板报是同学们辛勤劳动的结果,也把我们的校园装扮得更美丽了!

  在我们小学部的后操场上有许多运动七彩,下课以后,有些同学就会来到后操场做运动,锻炼身体,他们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在翻单杠。同学们不知道有多高兴呢!

  这就是我们美丽的校园,在这里学习,我感到很快乐,同时,在这里,我学到了很多知识,我爱这里的同学,也爱这里的老师,更爱这个美丽的校园。

美丽的校园作文2

  我们的校园,可谓称得上最美丽的校园。

  走进校园,有一个大花坛。刚到春天,花儿、草儿全从那漫长的睡梦中苏醒过来。一阵春风吹过,草儿们就摇摇摆摆,仿佛对我们说:“欢迎你们的到来。”瞧,那一朵朵花也不甘示弱,红的、黄的、紫的……纷纷张开美丽的笑脸,争芳斗妍,像一个个迎接宾客的小姐,美丽极了!那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭,点缀着这个美丽的校园,显示着无限生机。

  绕过花坛,就是我们的操场了。进入操场的甬道上,竖着一排排笔直而又茂盛的塔松,像一个个忠实的卫士,守卫着校园的安宁、和谐。在操场之中,还有跑道、篮球场、乒乓台……一个个体育健将在这里挥洒着自己的汗水。那跳跃的身影形成了一道道流动的风景线。

  穿过操场,就是我们的教学大楼。那是一幢四层高的大楼。它站在校园最显眼的位置,在阳光的照耀下闪闪发光。那里每一间教室都是那么的整洁,里面有乌黑发亮的黑白,整齐的课桌、洁白的墙壁……阳光透过玻璃窗照射进来,不仅照亮了我们的教室,还照亮了我们几十双寻求知识的眼睛。

  这就是我们那美丽、舒适的校园。

  美丽的春天校园

  迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。

  在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。

  我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

  学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

美丽的校园作文3

  我们美丽的校园,我想好好看一看你的容颜。

  第一次这么仔细的注意到,我们所在的教学楼原来名字叫做敏学楼。我们一直在这里学习,只记得我们在这里书声琅琅,只记得在这里勤奋努力过。和大家一起走过的欢笑时,突然发现,这日子不长了。

  看,那棵我们熟悉的老朋友,大榕树爷爷,自从莫老师教我们班之后,我们常常在大榕树爷爷身边读书,早读。大家一起欢乐的背诵,背下之后我们就会手舞足蹈的那个场景,大家一起在玩中学习,亲近大自然。

  礼仪园里有许多雕塑。一个个活灵活现的,有的闻鸡起舞,有的头悬梁的故事,有一诺千金的话语,有黄香温席的故事,让我们在不知不觉的时候,懂得了做人要有礼仪,做人要有风度,做人要勤奋。

  看那凤凰树上的花朵开的正艳,火红火红的,是多么美丽啊。我多想再留几年,多看看这母校的花朵,可是今年的花开了,我们却要毕业了。多么不想离去,可是事情不是由我做主啊,对不起,花儿,我毕业后会常来看你的。

  操场上仿佛出现了我们的身影,我们在一起挥洒汗水,一起奔跑的身影,这六年不就像跑步一样吗?我们E家园在一起累,付出过汗水,尽管抱怨过多辛苦,但是,快要到终点了,怎么感觉有点舍不得呢?

  我的校训石,“水滴石穿,御风拏云”这短短八个字蕴含了多少含义,让我们一直走在正确道路上,时刻提醒着我们应该怎么做。毕业后,新学校,新校训,但母校的校训我是永远不会忘记的,因为是你陪伴了我六年,我怎么可能会忘记?

  木棉花的精神你是知道的。下一次木棉花开,树下可否有我们快乐的身影呢?

  一起锻炼过的君健楼,楼下的快乐园地,我们小时候是多么喜欢这些,笑得是那么灿烂,转眼间,就要告别,对于这些,难道要怪时间太快?可是你怪他,时间也是一去不复返啊,最后只能是好好珍惜最后的时光了。

  修生长廊里的中华美德故事,古代的一些贤文教诲,走在这里,仿佛至身在其中,在中华美德文明的高修养的世界里,而且这长廊外面也有很多的故事,就比如说“激励一代人”这一板块,真是时刻激励着我们啊!

  君思路里有宣传栏宣传我们这美丽的学校,爬山虎的影子在墙上,这一切的一切让我不想离去,难道你认为,有人会想离开一个自己认为很美的,很漂亮的地方吗?

  名人园里那些不会动的名人雕塑,我们经常笑着去摸那些名人的鼻子耳朵,虽然这样在你看来可能有一点不礼貌,但是我觉得这就是属于我们童年的活泼可爱,现在很快就要离开,看不到大家在一起调皮的玩耍了。前面的紫荆花落了,我们也不是当年那些无忧无虑的生活的小孩子了,现在平添了一份就要离别的悲伤。

  来到这对弈园,闲趣的坐在小石桌上,这里曾经是我们休闲谈天的最佳场地,就要离别了,我们可否在一起下最后的一次象棋呢?哎,算了,只能自己安慰自己,离别是为了下一次更好的相见。

  来到科学院,记得我们常来这里观察,问候老朋友,我们是如此的开心。今天又来到科学院,可能是最后一次了,这算是告别吗?

  啊,美丽的校园,我多想一直留在你的身边。

美丽的校园作文4

  新的一学期又开始了。开学第一天,我们背着崭新的书包,怀着急切的心情,回到了阔别已久的校园。

  几乎所有的同学来到学校的第一句话就是:“哇!学校的变化真大呀!”是的,我们每一位同学都真切地感受到了学校到处弥漫的教育现代化的气息。

  来到学校门口,首先映入眼帘的是校门右上方的一个宽大的电子屏,上面显示着当天的日期、此刻具体的时间,同时还循环播放着一段文字:“祝所有的老师和同学们在新的学期里快乐学习、快乐工作、快乐成长!”

  踏进学校大门,十二个精致的小型移动花坛正夹道欢迎我们,花坛里开放着五颜六色的小花,散发出淡淡的清香,就像我们的一张张可爱的笑脸。美丽的鲜花与一旁高大的银杏树相映成趣,非常好看。稍一抬头,“最是书香能致远”这七个墨绿色的大字就跃入了我们的眼睛,使我们一下子仿佛闻到了浓浓的书香。放眼望去,校园里的七座教学楼焕然一新,让我们眼前一亮:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩被刷在了这七座楼的墙壁上,让我们仿佛置身于七彩的童话世界里。我想,我们的学校是通过这样的一种变化,让我们每一个孩子在校园的每一个角落都能得到一种文化的熏陶,得到一种心灵的净化。

  来到教室里,眼前的景象更是让我们激动万分:一个蓝色的多媒体讲台固定在乌黑发亮的黑板前,旁边还立着一台很大的背投电视。这个多媒体讲台用处可大啦!老师给我们上课时,只要把书往展台上一放,书上的内容和画面就会清清楚楚地出现在旁边的背投电视上,然后,老师的手只要轻轻一按展台上的按钮,我们又会欣赏到老师课前精心制作的电脑课件,让我们的学习变得更加轻松和愉悦。教室两侧的窗户上装上了浅绿色的窗帘,每当阳光强烈时,老师会为我们放下窗帘,既遮挡了阳光,又让我们仿佛回到了温馨的家。教室的后面放有一排书柜,书柜里整整齐齐地放着许多书,有学校分发到各班的藏书,也有同学们自发从家里带来的好书。一到下课,同学们就会聚到书柜前,在图书管理员的安排下借阅这里的藏书,然后或坐或站,津津有味地看起来。我读着这些书,仿佛遨游在知识的海洋里。其实,无论在课间,还是放学后,校园里到处都能看到这样的情景,这已经成为我们书香校园的一道亮丽的风景。

  再来看看我们的一些专用教室,现代化气息非常浓郁。我校有三个微机房,一年级小朋友一进校就开始学习电脑了,整个在校期间都会一直接受系统的电脑培训。微机课上,我们一人拥有一台计算机,在专业老师的悉心指导下,我们专心致志地学习着、操纵着。现在,我们不仅学会了基本的文字输入,而且还学会了上网、电脑作画呢!

  一进入我们的艺术教学楼,你一定会立刻感受到现代化的艺术享受。在每层楼的拐角处,你要么会看到艺术大师的雕像在向你微笑,要么会看到一架钢琴披着头巾欲语还羞。走进不同的音乐室或美术室,你会感受到不一样的风格,有的豪华、有的简洁,有的奔放、有的婉约。每一种风格,都是一位艺术老师的独特设计,也代表了这位老师对艺术现代化的理解。

  说到这里,不得不提到我们学校的体育馆了!那可是我们的特色呀。听老师讲,我们的体育馆是全区学校中规模最大、现代化程度最高的了。馆内一楼是标准室内篮球场,还可以同时举办好多场的羽毛球、乒乓球比赛。楼上是一个很大的报告厅,我们经常能有机会在那里听讲座、看演出,最多时候可以坐满700人呢!

  这就是我们美丽的现代化校园。在这样的地方学习,我们感到无比的自豪和骄傲!

美丽的校园作文5

  再过几月,我就不得不向学习、生活六年的学校挥手说再见!与慈祥的老师们大声说再见,和那些可爱的同学们用时光的大剪刀,剪断一串串友谊的彩带。也许我们有时会遗忘过小学的一丝记忆,但忘不了老师的谆谆教诲、殷切希望以及同学们的友谊。

  望着这美丽的校园,心里难免掠过一丝不舍!来吧,朋友们,和我一起来看看我们美丽的校园——偕进吧!走,拉着我的手。“咦,还没进入偕进,怎么总有东西闪我呀?”这时的你是不是有点这样的自言自语。哦!原来呀!门口旁有一行亮闪闪的字“偕进小学”。一跨进校园,就被眼前的戴红领巾的学生拦住,说:“请戴好红领巾!”。

  戴好后,我继续往前走,只见一群群小同学拿着扫把辛勤的扫地。这时,几棵树映入了我的眼帘,似乎也在欢迎我们的到来!不知不觉中我们已经来到了美丽的教学楼,你看就是这样的白楼,左侧已爬满了绿绿的爬山虎。

  但我们还是忘不了忘不了生活了五年的旧教学楼。回忆在旧教学楼的时候,随之一声“叮铃铃”的下课铃声。同学们欢呼着走下楼梯,眼前正是一棵高大苍劲的杨树,杨树面前,一个宽宽地升旗台,台上挂着一面鲜红的国旗,随风飘扬。

  右侧,只见有几个花坛。来。来看看我们四季的学校。春早上的校园总是被一团力浓白色的云雾笼罩着,远远一看,好象世外桃园,又如神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的松树早已钻出了新芽,升旗台上的迎春花也似乎在说:“美丽的校园。”在春风的吹拂和细雨的滋润下,朗朗的读书声从教室里传出,伴随绵绵细雨,使人的心情特别舒畅。你看,一对对昆虫在学校嬉戏。

  多美呀!我爱校园的奏!夏夏天,是热魔最猖狂的时候,它毫无顾忌地把魔瓜伸向人间,害得狗伸出血红的舌头……可就是热不到我们美丽的校园。你看,我们穿着鲜艳的裙子,在太阳公公的普照下,与小伙伴们跳绳,迎春花不开了,变成了妈妈的绿头发。可其它植物还在开花。还在生长……我夏天的校园。

  秋秋,一个欣欣向荣的名字。秋天,虽然没有春天那样生机勃勃,万紫千红,但它是金黄色的,门前的杨树,台上的迎春花,楼侧的爬山虎早已被秋姑娘彩笔画上一些黄色。同学们也把衣服换上了长衣、长裤。

  走上楼梯是一些同学在打球。我爱秋天的校园。冬当天上下起了鹅毛大雪时,就会知道,冬,伴着怒吼的寒风,悄悄的来了。你看,校园里的爬山虎、迎春花、还有那花坛里的无名花……都变得光光的了,只有那棵杨树,仍巍然屹立着,冬天,虽然寒冷,但是同学们还有跳绳的、打乒乓球的。

  下大雪的时候最好了,我们在一旁快乐的堆雪人,打雪仗……虽然手冻得通红。但看到堆好的雪人和狼狈的同学时,我决是愉快的笑了!我爱冬天的校园!啊!四季的使者,你使大地焕然一新,你使校园满园生机,你把四季带给我们,让我们有欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿意做一棵小草,一朵花,一粒红沙,一片瓦片,那怕是一立方厘米的清新空气,为校园增添春夏秋冬,把祖国的四季装扮得更美丽!可是……可是……我再过几个月就是初中学生了。再见了,我美丽的母校!

美丽的校园作文6

  我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一,种类齐全:有高大挺拔的小叶杜英玉树临风,有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人,还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园,都会竖起大拇指夸赞道:校园真美呀,美得就像一幅作家笔下的风景画;校园真大呀,大得像座小城市 ;校园的环境真净呀,净得看不到一点纸屑果皮;校园真文明啊,所有的学生都是那么的有礼,所有的老师都是那么的绅士淑女。

  先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井,天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞,一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美,很像雨滴,沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了,它们不是单个儿长,而是三个一群,五个一伙地簇挨在一起,7个或8个组合在一起就像把小伞,而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗?难怪每到下课时间,有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢,会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎,很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英,就连它的名字都那么地好听。从远处看,小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树,更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊,一层一层的绿叶,是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的,从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出,谁也不多占一点空间,但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点,三五片的叶子的叶柄凑在一起,一寸左右就托出个圆形的叶片,几个叶片又挨挨挤挤的,这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层,比第一层大一点,也是密密麻麻的。就这样,整棵树长七八层,但愈到上面就愈小,叶子也愈发的嫩绿。

  操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山,假山造型独特,从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水,形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来,我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼,黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去,五彩缤纷,色彩明丽,给水平如静的鱼池增添了无限生机。

  水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔(或阿姨)打扫得干干净净、一尘不染,让大家看着心里很舒服。我真想对他们说:叔叔(或阿姨),谢谢你们呀! 当我们去教室上课时,整个操场就安静下来,只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课,整个操场顿时沸腾起来,欢笑声回荡在学校的上空。

  我的校园美丽得像一幅画,谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园,更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!

美丽的校园作文7

  美丽的校园应该是什么样子呢?应该有一排高大的教学楼,里边的每一间教室都宽敞明亮,学生的桌椅宽大而舒适,教室内还配有很多先进的教学设备。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕,校园内绿树成荫、草坪翠绿,尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上,空气清新,无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场,有足球场、篮球场、双杠、单杠等体育场地和设施,每到体育课或是课外活动时,这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战场。

  这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学,当时由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就这样,我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

  那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上,一排很简易的土房背靠在山的一侧,总共只有两间教室,教室很小,每间能容纳10多个学生吧,我们全校也就20来个学生,一、二、三年级一个教室,四、五、六年级一个教室,一部分上课,一部分做作业,如此反复循环。窗户没有玻璃,只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨,教室里的光线不是很亮,尤其是到了阴天或是下雨天,教室里就很暗,整个校园里没有电,就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制,校园很小,每到下课,同学们都喜欢在外面晒太阳,那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

  一旦刮大风,整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬,有时就连教室里也不能幸免,这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子,但个个都表现不俗、神勇善战,有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的,真是忙得不亦乐乎。大战结束时,教室的空气中总是迷漫着尘土,什么也看不清楚,再瞅瞅同学们,个个土头灰脸、筋疲力尽,但个个都很开心,因为这时大家都很清楚,接下来要做的事只有一件了,那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨,那就更糟了,狂风夹杂着雨点,总是从窗户缝、门逢里冲进来,但这些善后任务只能交给女同学们了,我们男同学自然是和老师一起,拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣,去巡查校园内的排水沟,看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水沟边上,只等着老师的最后一声令下:“没事了,回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室,有时还会天女散花,从顶棚上往下漏雨,顶棚只能等到不下雨时再上房修理,同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上,静悄悄的,为什么?不用说,自然又是听故事了。哈哈。

  在这里老师和学生亲如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小,校舍也很简陋,甚至谈不上校园,和那些美丽的校园相比,它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”,但就是这个“丑小鸭”,也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光,她让我懂得了坚强、知道了关爱,这是她送给我的终身宝贵财富,令我终生难忘。同时,我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

  我爱你,我美丽的“丑小鸭”学校。

美丽的校园作文8

  我们的校园温馨如家,美丽如画,在我的心中是独一无二的。走进校园大门,首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树,它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实,风吹雨打也不怕,大概是为过路人提供的一个歇脚点吧?

  山腰上,有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上,十分危险,摇摇晃晃,几根原木早已脱落,好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了!山脚下,一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠,穿着蓑衣,手持长长的鱼竿,正在聚精会神地钓鱼呢!老渔翁笑眯眯的,想必他今天的晚餐一定有着落了吧?看着这个场面,我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了!那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落下,池中还有许多活泼的小鱼,在水里自由自在地游来游去,摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡,有的害羞地躲在角落,有的凑起来说悄悄话,真是可爱!

  鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子,和着小鸟唱歌的节拍,把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。

  离开鱼池,穿过写有“HappyLearn”的拱形门,便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事,它们大多讲述的是:“请保护好我们赖以生存的家园!“保护环境。人人有责!”“让地球妈妈不再哭泣!”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的`脚步赶来时,紫藤花一大片一大片地开了,活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动,尽情展示自己的美丽。下课了,一些好学的同学便会带上好书,在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻,花香沁人心脾,让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。

  告别了英语长廊,来到低段教学楼前,哪儿正挺立着一颗高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨,太阳光好像许多金纸片,透过重重叠叠的枝丫,在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它,树皮有些粗糙。在雪松身上,到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是,它仍傲然挺立,四季常青,为大家遮挡着风雨,俨然是一位守护着学校的光荣士兵。

  穿过低段教学楼的楼道,来到高端教学楼前,眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步,细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹:春天一到,一株株杜鹃花换上了粉红的新装,一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来,一朵朵金黄色的菊花也盛开了,星星点点,散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草,用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。

  校园内还有很多美丽的风景:四季常青的冬青树,拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花,陈月庭教学楼下方火红的枫树,都将校园装扮得更加美丽动人。

  这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园,既为我们奠定了良好的学习基础,也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园!

美丽的校园作文9

  我的校园是实验二小,虽然名字听起来不那么霸气,但里面栽种着许多天才之花,使这个校园名气大震,有许多人纷纷涌进来,我便是其中之一。

  我二年级来到这个校园,刚来时,我对这个校园还是十分陌生,这里有什么?活动区域在哪?有哪些美景?我都一无所知。首先教我认识这个校园的是我的老师,他像一股大海,培育着我们这些初出茅庐的小水滴,含辛茹苦地教我们知识,让我们认识这个学校,爱上这个学校。

  首先进入大门时,映入眼帘的便是五彩缤纷的世界,左有希望森林,右有幼儿园,前面便是正道。进入正道,拐个弯儿就到了我的那层大楼,这座大楼有八层楼之高,和一般大楼差不多,却是我们这些学生的学习天地。

  如果你想去玩闹一番,不要忘了操场是你最好的选择。进入操场,红绿相间,跑道是红的,草坪是绿的,中间有个主席台,左边插着三支旗杆,中间一只最高,是国旗,每次做操升旗用的。每次星期一,我们总要到操场站队,手过头顶,腰板挺直,抬头望着红旗,十分庄严,行了个长长的少先队员礼。有时我们到操场做操,和着音乐,手脚舞动起来,不仅可以强身健体,冬天也能让我们暖和身体。

  体育课我们最喜欢的就是到操场。首先体育老师会让我们跑个两三圈,我们只能像乖乖的小绵羊一样慢慢的跑个两三圈,跑成气喘吁吁时,再让我们自由活动一番。我们立刻往四面八方分散:有的打兵乓,有的在希望森林玩,有的在操场跑来跑去。我自然是在操场玩,找几个人,组个团,玩儿大战撕名牌!你撕你的,我撕我的,不分上下,玩儿得不亦乐乎,汗也不停的往外流,像刚洗了头似的疯子一般,下课了,我们便快速跑到教室里拥挤着喝水。

  如果你想找个公园安静安静,看看美景,欣赏欣赏各种各样的花,那就千万不要忘了去快乐大自然。进入这个公园里,首先看到的就是水池里的一座假山。上面有横七竖八的洞,还有一些石板路,上面还雕刻了石龟,石蛇,有一块石碑写着:快乐大自然!那时你心情自然会涌到那五彩缤纷的植物世界里。这个花园里有许多花:桃花,荷花,菊花等等等等,美不胜收,你忧愁的心情看到这些美丽的花自然就会好起来。这里的美景十分众多,你一定贵大这里流连忘返,恋恋不舍。

  记得以前有一只母狗,它有一只小狗,不知道是什么时候到了这里,进入了危险地带,有些同学很喜欢捉弄这些小动物,他们看到这些小狗很可爱,就想玩一玩儿。母狗很聪明,知道他们要对小狗不利,提前把小狗藏进了假山的洞里,由于自己太大了,进不去,就是先跑走了,等安全了再回来接小狗。可是那些同学也很聪明,他们看到母狗把小狗藏进了那个洞里,就想方设法要把小狗给弄出来。他们想用棍子掏,可是那个洞太深了,于是他们就分成两对一边在里面掏,一边在外面等候。

  小狗忍受不了这样的百般折磨,只得逃了出去,可是刚重见光明,一个人就把小狗给抱了起来。他们兴奋极了,因为终于把小狗给抓到了,那个小狗也好像要哭似的,手脚乱动,想要逃出去,可是那些人抱着紧紧的,丝毫不可松懈。母狗打算回来接小狗了。可是当它看到那些人在玩弄它的宝宝时,它生气极了,连忙跑过去怒吼把那些人赶走了,把小狗带到了别的地方。

  怎么样,我的校园是不是十分美丽多彩,是不是已经让你迫不及待的想去看一看啦?

美丽的校园作文10

  “哈、哈、哈……”欢快的笑声从我们的校园里传出来了。只见一些小朋友三个一群五个一伙的正在操场上踢毽子。看!一个小男孩拿着毽子往天空上一抛,等它降落下来,那个男孩就把浑身的劲儿集中到了脚掌,来了个“佛山无影脚”,“砰”的一声,把毽子踢得老高。

  操场的旁边是“子衿园”,一条分叉的小路呈“丫”字形,一株株小花连成一片,犹如一片法兰绒,让人目不暇接。碧绿的草坪衬托着粉红的花朵,真的可以与植物园里的美景媲美了!“叮铃铃——”下课了,小朋友们就像放了鸭子似的,在草地上到处乱爬。一看就是一年级的小弟弟、小妹妹。还有一个穿绿裤子的小朋友在石头路上乱跑乱跳……

  “子衿园”旁边是一个“迷你”喷泉。每到举行大型活动时,池中就会喷出一条条像“水龙”似的水柱,伴随着的还有浓浓的雾状水珠,在阳光的照射下映出一道美丽的彩虹。夏天里,一打下课铃,同学们就会像离弦的箭一般跑向喷泉池,用手碰碰水里的荷叶,拨弄拨弄池里的清水,惊得池里的小鱼到处乱窜。有的小朋友还故意“不小心”掉进水池,成了一个“落汤鸡”。

  再往前走,就出现了一个被分为四个板块的“公园”——书香园。一进去,似乎就闻到了淡淡的书香味。在一个板块中,有一个由木头搭建起来的大亭子,它每天默默地站在那里,成为了同学们读书的好处去。草地上还有一组雕塑——“闻鸡起舞”,一个美少年正步态轻盈地舞着剑,旁边的小公鸡正伸着脖子打鸣呢。

  放学后,一群群小同学像蜜蜂一样成群结队地飞奔过来,抢占亭子里的桌子长凳,在那儿写作业,没抢到桌凳的只好放下书包,在草地上奔跑嬉戏。

  最有趣的是“生态园”。“生态园”里不仅有小动物雕塑,还有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈见底的水缓缓的流着。里面的小金鱼悠闲地游来游去。大蘑菇亭就像一颗参天大树矗立在那儿。中午的时候,烈日当头,大蘑菇亭就成了我们玩耍乘凉的好地方。你看,一个一年级的小朋友正抱着蘑菇杆往上爬,他试了好多次,都失败了。这时,旁边一个六年级的大哥哥不屑一顾地看着他,只见他“嗖”“地一声,很快的爬到了杆顶,还朝着小朋友得意的做了个鬼脸。小朋友也羡慕地看着他。蘑菇亭的草地旁,是一组动物雕塑,一下课,同学们就在“大熊猫”身上蹭来蹭去,在“袋鼠”身上爬来爬去,还有的干脆骑到了“仙鹤”的身上。哎,我亲爱的同学们,我们要爱惜校园里的设施呀!

  主席台是我们学校最庄严地地方,每周一的升旗仪式会在那里举行。五星红旗高高的在空中飘扬。红色的方砖整整齐齐地铺在台上,台上那一圈小树枝早已长出了碧绿的小芽,天空中偶尔会飘落一片片金黄的水杉叶,树叶在金色的阳光下闪耀着美丽的光泽。

  那里曾留下我们历史的脚印,那是快乐的脚印。在那里曾举行过各种活动:入队仪式、庆“六一”歌舞表演、木偶剧表演、运动会开幕式、热卖会……

  这个金色的校园、美丽的校园怎能不让人喜爱她呢?怎样不让人陶醉呢?怎能不让人珍爱呢?

  在逃去如飞的日子里,眨眼间,六年的小学时光就要过去了。如今,校园里已经装配了更好的设备:伸缩自如的电动大门、崭新的高科技的电子白板……我深爱着我们的校园,我不想在她身上留下一个污点,一处痕迹。让她美好身影永远存在我的脑海里,让她成为我脑海里的一颗明珠,把她当宝贝一样收藏。啊!我美丽的校园,我不想离去,我不想和你说“再见”!

美丽的校园作文11

  我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

  一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。

  每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米,但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。

  望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。

  在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。操场的西边是体育综合楼,它像即将远航的轮船。“体育综合楼”五个耀眼的大字写在了它上粉下红的衣服上,显得格外引人注目。里面的体育设施十分全面:有乒乓球馆,篮球馆……我们的体育课有时就是在乒乓球馆里度过的,拿着自己的球拍,和同学们打球,显得十分的有趣。

  操场南面是攀岩壁。攀岩壁上的颜色十分繁多。有朱红,有翠绿,有金黄……这些艳丽的颜色搭配在一起,构成了一副美丽的抽象画。攀岩壁上画着火红的太阳,太阳下还有一棵棵的小树苗,它们在阳光下茁壮成长,比着看谁先成为一棵高大的树木。这幅画表现了学校对我们的希望。学校希望我们像小树苗一样,好好学习知识,将来成为祖国的栋梁之材。学校之所以在这里建造攀岩壁,是因为学校还希望我们不畏惧挫折,勇敢地向前攀登,希望我们做一个不服不饶的人。北边就是三幢连在一起的教学楼了。它们身穿深红的外衣,显得十分庄重。米黄色的巨大框架,洁白的窗框,明亮的玻璃点缀其中,使整栋教学楼显得格外美丽。

  每天,我们在宽敞明亮的教室里学习,读书声在教室中久久回响,阳光从外面透过玻璃窗照射进来,使教室变得十分美丽……我的学校真美丽,像一幅绚丽多姿的图画。

美丽的校园作文12

  随着丰收的金秋时节的到来,我已经是一名四年级的学生了,我来到洮南路小学已经三年了,在这三年多的时间里,我已经慢慢融入了校园生活,爱上了这儿的一切。

  在这三年多的时间里,学校的硬件设施发生了很大到的变化,原来的教学楼是旧的、操场是土质地面,而现在教学楼已被粉刷一新,教室也比以前宽敞明亮了,教室里原来悬挂的用来做显示器的电视已没有了,取而代之的是更方便的多媒体设施,就是我们上课用的黑板,从中间打开时,就变成了白板,可以作为显示器看,学校搞活动时,我们再也不用抬着头看原来上方的电视了,现在盯着黑板的位置看一点儿也不累,有了这个,平常上课老师还给我们播放一些与上课内容有关的资料,让课堂生活更加丰富多彩,有趣多了,每节课总是还沉浸在老师讲的课中时,下课铃就响了,同学们上课的积极性比以前提高了。操场现在已经铺上了塑胶地面,在上面跑着有弹性很舒服,上体育课跑跑跳跳再也不用担心像以前那样,摔倒了会把腿摔疼或是出血。除了这些,学校还增加了新的建筑物,如新建成的体育馆,以及正在建的食堂,体育馆从外观上看,它是那么壮丽,以后它会带给我们更多的体验和快乐;而食堂一直是我所关注的,希望它能早日使用,因为在修食堂之前,我们所吃的饭是食堂的叔叔、阿姨做的,我们都觉得非常美味可口像家里做的一样,可是自从修建食堂之后,中午吃的饭都是订的统一配送的盒饭,虽然饭菜也丰富,但与原来比还是差一些,我多么想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的饭菜。现在学校的整体面貌与我刚入学时比,发生了太大的变化,就如同新换了一个学校一样,我们知道这是学校为了让我们有一个更好的学习环境,为了让我们更健康的茁长成长,这种想法就如同爸爸妈妈为我们所想的那样。

  每天清晨,当我们迎着朝阳步入学校时,在校门口总是有老师及高年级的大哥哥、大姐姐在迎接我们,就像欢迎我们回家一样。晨读时间,从一间间教室传出阵阵朗朗的读书声,汇在一起就像一首好听的歌曲,在迎接一天学习生活的开始。每一节课我们都是在坐着吸收知识,而老师则是站着在向我们传授知识;课后老师还要给我们批改作业;当我们遇到不会的题时,老师又给我们耐心讲解,直到我们明白为止;而当同学们之间发生矛盾时,老师又会耐心的进行调解,让我们之间的友谊更加深厚,老师在做这些时没有任何怨言,这就如同我们的妈妈那样,为我们付出再多,也从不抱怨。除了老师,同学们之间就像是一个大家庭的兄弟姐妹,一起上课、一起玩耍,为集体获得荣誉而一起高兴,为某个同学的转学离去而一起伤心,虽然同学们之间也会闹矛盾,但那就如同与自己的兄弟姐妹吵架一样,并不会因吵架而生疏,反而关系更近一步。校园里留下了我们的笑声、哭声,充满了家的感觉,让师生间的感情日渐浓厚。

  这是一个现代化的校园,它是美丽的,也充满了温馨,是我深爱的家。

美丽的校园作文13

  人们都说:“桂林山水甲天下”。但我却认为:“十八小学甲天下”。因为,在我心里,那散发着欢声笑语的校园才是天下第一的。

  进入校园,眼前就会耸立着一扇干净整洁的矮墙。矮墙分为三扇,中间那扇是红色的,旁边的是白色的,中间各有许多条细细长长的缝隙,我可以从中挤过去,但胖一点的就不行了。那两扇墙上都画着大海和海鸥,唯一不一样的就是右边的那扇墙上多了半个刚起床的太阳。中间那扇墙上写者“刻苦、善学、诚实、进取”八个大字,下面还有一排植物装饰。秋天,是一个丰收的季节。站在田地边,放眼望去,一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘:田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;田地边,果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望着丰收的田野,尽情享受着丰收的喜悦。

  往右边走,就到了快乐园地。那里有空中城堡,在上面,我们可以滑滑梯、荡秋千(在发校服的时候,男生非常喜欢拿一两条捆校服的绳子,捆在一条高高铁杆上,就做成了一个秋千)等多种健体运动,也可以做各式各样、五花八门的抓人游戏。学校里还有梧桐、白玉兰等各种树木。我最喜欢白玉兰,它的花散发出的清香让人心旷神怡。

  啊!这美丽的校园,这鸟语花香的校园,这陪伴我数年的校园啊!

  我们的校园犹如仙境一般,刚进校园,映入眼帘的是三幢高大的教学楼,从天上看就像一个巨大的“f”字,是我童年的美丽花园,我是在这儿度过欢乐的童年。

  刚进校园,就被一幅巨大的屏风遮住了,好像后面的东西很神秘似的,如果,你会去注意这幅巨大的屏风,一定会觉得这个屏风很精致,上面刻着孔子在教书的情景,学生们坐在下面,全神贯注地听着老师讲的话,我仿佛也听见了学生们朗朗的读书声?:“人之初,性本善。性相近,习相远……。”要屏风的上面,还刻着三字经的全集和几段论语。

  绕过幼儿园,就可以看见绿草如茵,花团绵簇,绿树成阴的小花园,在那里,几乎布满了高大魁梧的榕树,那叶子有着或浓或淡的新绿,再加上五彩缤纷的小花,粉妆玉砌。那高大魁梧的榕树像一把撑开的巨伞,天上那耀眼的霞光从重重叠叠的枝丫,漏下了斑斑点点细碎的日影。那细碎的日影仿佛是天上调皮的小星星从天上降临在我们校园的小花园里,都不舍得回去似的。一阵风吹来,那些高大魁梧的榕树叶子会响起“沙沙沙”的响声,仿佛是这些榕树在开音乐会,榕树的叶子在伴奏,树干正要亮亮自己的嗓子呢!

  欣赏完了美景,我们来观赏南大门的一尊雕像吧!

  雕像矗立在一个美丽的花坛上,花坛里满是五彩缤纷的花儿,有点儿像织不完的锦锻,像天边霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,是它们,衬托着这尊栩栩如生的雕像,这尊雕像演泽的是一位教师和一位学生将那洁白的鸽子放飞的情景。

  虽然,我们的校园比不上那壮观的大海那么好,比不上奇峰罗列的桂林山那么好,但是有哪一个地方可以比得上我们校园的景物那么好呢?

美丽的校园作文14

  小鸟在前面带路,风儿吹着我们,我们踏着轻快的步伐,来到了我美丽的家——东川三小。东川三小位于金水街101号,位置非常好找。

  一进到校门,你就会看到值周老师和同学们站在校门口笑脸相迎,看着让人心情愉快,更别说学校里的美景了。无论你是本校的老师,还是另一个学校的领导,只要你步入三小,耳边都会传来“立正敬礼,老师你好!”的声音。声音很干脆,特别直爽!

  我们校园里有一座雕塑,上面是一个钢笔的笔头,寓意着要多写多练,才能有所成就。俗话说的好:不动笔墨不读书。好记性不如烂笔头。

  步入校园之后,正前方的楼房上,刻着三个金光闪闪的大字——“明德楼”。明德楼是我校的主楼,楼墙上有我校的“一训三风”:一训,是校训,三风,是校风、学风、教风。明德楼共分为三层,一二三层都是一、三、四年级的教室。其中,三楼有一个图书室,借书看书什么的,都可以。只不过每次借书,都要用卡来登记一下。这栋楼的左边有可以只接饮用的水,供大家饮用。

  右边,就是我校的仁爱楼,仁爱楼是我校部分老师的办公室。仁爱楼的左下方是专门做完早操后,领营养餐的地方。老师办公室的下面是学习之道,上面有各种各样的,有关于学习的名人名言,比如:书到用时方恨少、读万卷书,行万里路。

  大门的左边,是树人楼,这栋楼主要是五六年级的哥哥姐姐们在这儿上课。还有,这栋楼的四楼有一间多功能教室、录播室、计算机室,计算机室是专门用来上电脑课的,多功能教室,用处可多啦!可以开会、排练合唱、听教育讲座等。而录播室则用来上公开课,那里的设备可齐全了!是文科老师们的好帮手。

  树人楼对面,就是海报宣传栏。内容主要是各班的评比呀,五星级学生名单呀之类的。

  再往前,就是智慧楼了。那里那里有我校的领导的办公室、美术教室、音乐室A、音乐室B、会议室……可谓是“齐全楼”啊!

  你往比起其他路来,窄一点的路走,你就会看到二年级的班级了。哦,对了,还有领书的地方。文化墙上,有我们中国的四大发明:印刷术、造纸术、火药、指南针。还有古时候有名的教育家:孔子、老子、庄子、孟子。往前走就会有大片大片感人、有孝心的故事,比如:亲尝汤药、芦衣顺母、埋儿奉母。这些故事加上插图,更加生动,更好理解了。旁边还有我国四大名著的作者的简介,故事的简介。

  学校的墙上,长满了绿茵茵的爬山虎,生命力极强的爬山虎,用来绿化环境,那是最好不过得了。

  我们学校的跑道原来是水泥地,后来经过工人们的施工,现在已经变成了既防滑又有弹性的沥青跑道。

  我校的读书长廊本是一排排长长的凳子,后来是一圈一圈的凳子,中间是一颗小树,这样又方便了我们,还保护了树木,这不是两全其美了吗?我们的楼梯也穿上了新衣裳——标语:幸福是棵树,安全是沃土。别急,别急,慢慢走!

  蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,美丽的校园是我的家,我爱我的家!

美丽的校园作文15

  美丽的校园,阳光融融,绿树满园,朗朗的读书声回荡在身边。在这美丽和谐的校园中,我有一位慈母般的老师——我们最可敬也最可亲的周老师。周老师总是面带微笑,她的微笑如同和煦的春风,温暖着我们的心田。周老师从来不用尖锐刻薄的语言来批评我们,她总是耐心地引导我们走出误区,像母亲一样随时关爱着我们,关心着我们的点点滴滴。

  周老师是一位美丽端庄,气质优雅的老师。她有着一头齐肩的乌黑长发和一双美丽的大眼睛,她的眼底像天空一样明亮,像湖水般清澈,她总是真诚地对待每一个学生。周老师对我们非常和蔼可亲,和周老师在一起时就像和母亲在一起一样,可以毫无保留的将自己的心里话向她倾诉,觉得周老师是我们最信任的人。每年周老师的生日是我们班每一个同学都不会忘记的日子,每次同学们都会提前一周就开始秘密准备,在生日那天给周老师带来了无穷的惊喜,我们和周老师一起分享着这浓浓的温馨与快乐。周老师把我们每一位同学都当做她的亲生儿女一样,我们的快乐就是她的快乐。记得有一次青羊区举行了一个大型活动,我们班将代表我们学校表演一套武术操。为了学校的荣誉,同学们每天中午都要顶着烈日在操场上进行训练,虽然给我们训练的是我们的体育老师,可周老师为了让我们取得胜利也每天中午陪同我们下楼去操场训练,悉心地为我们纠正动作。由于天气炎热,每次训练的时间也很长,所以同学们的心情也变得烦躁起来,此时周老师鼓励的话语就像一阵凉风拂来,使我们烦躁的心灵得到安定。看着周老师与我们共同经受着烈日的考验,看着老师的汗水湿透了衣衫,同学们都感动了,训练时也更加刻苦了。通过周老师与我们的共同努力,我们的表演取得了巨大的成功,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容,周老师也与我们一同分享着胜利带来的喜悦。

  最让我感动的是从三年级开始,周老师每天在早读课都会为我们讲解《三字经》《千字文》和《百家姓》,这些都不是课本里的内容,而是周老师为了丰富我们的课外知识和学习做人的道理给我们额外加的课。从最开始的“人之初,性本善”到从古至今的名著经典,周老师的讲解好玩有趣,绘声绘色,有时还用肢体语言来表达。有时她会先让我们自己阅读理解,然后举手发言,我们瞎蒙乱猜的理解往往会引起全班的哄堂大笑,这时周老师也会跟着一起笑,拍着手大声为我们丰富的想象力叫好,然后再用有趣明了的说法向我们解释句子的意思,从而引出许多典故。周老师的讲解丰富了我们的课外知识,开阔了我们的眼界,为我们今后的人生之路奠定了坚实的基础。

  这六年,周老师教会了我们太多太多的知识和做人的道理,给予了我们无微不至的关怀和慈母般的疼爱。在这六年里,我们如同生活在温暖的家一样,周老师就是我们的母亲,让我们沐浴在慈母的关爱中,度过了快乐而难忘的童年。漫长的六年时光对于我们的人生来说虽然很短很短,但它是我们的一段不可磨灭的记忆,这段记忆记录了我们的成功与失败,欢笑与泪水,孩童时的青涩与长大后的叛逆,幼稚的愿望与伟大的梦想??这段记忆融入了我们的爱和周老师的爱,“爱就是对明天的期待,对生命的关怀”。爱是世界上最无价的珍宝。

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