谁说老鼠就恨猫作文
小小老鼠,小小老鼠不偷米,叽叽叽叽叽叽叽叽,大脸猫,大脸猫爱吃鱼,喵咪咪, 喵咪咪,世上有我就有你,我们永远不分离。——题记
也许因为老鼠在生肖大会上夺取了猫的位置，猫一直耿耿于怀，老鼠也一直愧疚于心，于是乎老鼠一见猫就有一种畏惧感，说到老鼠畏猫，我想用它来比喻师生之间的关系也颇有异曲同工之妙。
情景—
猫在洞口等老鼠。
每当学生上课时，老师也会“咬定青山不放松”透过门缝观看学生们的十八般武艺，不管你是说个没完还是睡个不醒，只要你被“瞄着”了，哈哈，“斗鼠场”上见。
情景二
老鼠见猫就要逃。
每当有老师走过，学生总会礼让三分，绕道而行，不知老师是否觉察，学师总是按某一定点的切线方向前进，或许老师“磁”力大强，或许同名“慈”极相互排斥。随之也就出现了：这个世界太疯狂了，耗子都给猫当伴娘了。
情景三
谁说老鼠就恨猫。
猫给老鼠太多太多的压力，太少太少的自由。老鼠对猫也该怀恨于心吧？不！蓝皮鼠与大脸猫不也快乐的相处，幸福的生活吗？其实老鼠也爱猫。
是的，并非老鼠就恨猫，学生见到老师的一句“老师好”，学生对老师的'一个感激的眼光等等，无不传递着学生对老师的爱戴与感激。其实学生也爱老师啊！是默默的祝福、虔诚的祈祷。
小小老鼠，小小老鼠不说话，学习学习学学习，大脸猫大脸猫不生气，鼓励鼓励鼓鼓励，世上有我就有你，我们永远不分离！
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