蒲公英作文

时间:2021-02-19 09:47:19 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文通用10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的蒲公英作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英作文通用10篇

蒲公英作文1

  我喜欢许多花:富贵的牡丹;优雅的兰花;雪白的梨花……在这么多花中,我最爱不起眼的蒲公英。

  从春天到秋天,我们小区草坪上,都有蒲公英的身影,每次经过那儿,我都会情不自禁地停下脚步欣赏一番。

  初春,草坪上就会冒出许多细细的杆,风一吹,杆就摇晃起来,一副弱不禁风的样子真叫人担心。

  很快,春天过了一半,那些杆都变壮了。更美的是,杆上开出了一朵朵大大小小的花,花是黄色的,那种黄,比明黄多了一分柔和,比米黄多了一分明亮,令人心旷神怡,百看不厌。

  夏天来了,蒲公英在等夏天的烈日下笑得更欢了,那一朵朵黄花间,冒出了许多白色的小球,一个个圆滚滚,胖乎乎的,夹在一片黄色中,很是可爱。风一吹,那绒球上的绒毛便四处飞扬,那些绒毛,其实是蒲公英的种子。明年,草坪上一定会多出几株蒲公英!

  秋天到,蒲公英都谢了,我真是依依不舍啊!那一朵朵漂亮的黄花,那一个个可爱的绒球,就那样无声无息地消失了,我都还没看够呢,只能等到明年的春天到来。多么希望蒲公英能天天开放。

  我在观察蒲公英时,发现它是出开放,日落合拢。早晨,蒲公英在太阳的第一缕光中悄然开放,露出灿烂的笑容;日落时,蒲公英也跟着太阳合拢花瓣,缩成一个小球。多么有规律啊!真是有趣。

  蒲公英其实有很高的营养价值,可平时我们看到它时,它总是默默无闻,很不起眼。它不像荷花那样亭亭玉立,不像兰花那样清新飘逸;,不像牡丹那样国色天香……可它却有无私奉献的品质。

  生活中有许多像蒲公英的人们,老师、清洁工、送奶员、护士……他们或许不起眼,但却为人们,为社会默默地奉献着,这种精神是多么伟大,我长大后一定要做一个像蒲公英一样的人!

  这就是我最喜欢的花——蒲公英,同学们,你们喜欢它吗?

蒲公英作文2

  春姑娘踏着舞步,随着春雨轻柔地来了。树木因她而抽出新芽,花儿随着她的呼唤争相开放,鸟儿为她婉转歌唱……一切的一切,都为她的到来而欢欣着,鼓舞着,包括我——一株蒲公英。

  我是一株蒲公英。很快,就要离开家了,我已经做好了旅行的准备。随着淅淅沥沥的小雨,风哥哥应允了他的诺言——刮起一阵狂风,我双脚离地,飞了起来!尽情地飞啊飞啊,享受着雨后清爽空气,空气中花香四溢,那是春的气息。

  那排垂柳,春姑娘已为她们换上新装,她们的长发轻轻地垂下来,拂在水面上,像是在向我招手。我飞下来,和她们寒暄一番,叙叙旧,聊聊天,听她们诉说着自己的快乐和遭遇。

  可是,正当我准备降落时,一不小心,一头扎进了水里,来不及和垂柳道别,小溪弟弟已推着我向前奔去。我在水中奋力向前游着,鱼儿们向我游来。他们好奇地打量着我,脸上写满了兴奋与快活。他们顶着我向前游去,我真想告诉他们我的故事,顺便再问问他们我将何去何从。

  畅游水中,一只云雀将我叼起,带我飞向遥远的山顶,把我埋在泥土之中。在这里,我又结识了不少新朋友,有地下的小昆虫,有花种树种,还有其他一些落叶,落花和石头……他们好奇地问我陆上的事,我一一详细地告诉他们。我们过着宁静,淡泊,无人问津的生活。每当看到他们惊讶,期待的眼神,我真想让他们也上去看看,可惜我无能为力……直到有一天,我重新破土,又看到了这个明亮的世界。

  我发芽了。太阳公公和雨水妹妹滋润着我,我长成了一株蒲公英……日夜交替,四季轮回。春姑娘又踏着舞步轻柔地降临,我也随风飘舞,开始了新的旅程。于是,又一个动人的故事开始萌芽……

蒲公英作文3

  在我家的后院,有一块很大的草地,上面开满了蒲公英。一到蒲公英盛开的日子,那白便是布满了整个草地。每到那时,我便常常到草地上去,躺在上面,摘几朵蒲公英,然后再对着天空一吹,看着那飞远了的蒲公英,傻傻的笑着。

  记得那时蒲公英盛开的时候,晚上总爱做梦,例如梦见自己像一个天使似的奔跑在开满蒲公英的草地上,嬉戏着。那些梦自今想起来还觉得幼稚。但是,有些时候,我做的那些所谓幼稚的梦却成为了我写作文的题材。

  在记忆中记得最清楚的梦也是关于蒲公英的,因为那个梦我自己也不敢相信它竟然成为了事实......

  那天,我们上生物课,讲的就是植物类,并且还提到了蒲公英说蒲公英是上午合拢叶子,下午张开的,刚好我们第二天是星期日,所以我便在家做了实验。那天妹妹来了,我自己一个人在后院观察蒲公英,正做记录呢,妹妹却在一旁捣乱,一下拉拉我的衣角,一下扯扯我的头发,再就是摘了蒲公英往我脸上吹。这时在是忍无可忍了,我想。于是我便开始报复,把蒲公英弄到她的脸上去。

  “陈**”我一本正经的喊着,当她转过身的时候,将蒲公英使劲朝她一吹。

  ‘终于报仇了"我们就这样闹着,累了,就往草地上一躺,仰望蓝天,好不自在。我突然发觉了,这种我情形好像在哪里见过。我与妹妹同样躺在草地上,望着蓝天,吹着蒲公英。

  “我明白了,我做过这个梦”我兴奋地叫着,原来蒲公英还有这种神力。这便更加深了我对蒲公英的喜爱。我站了起来,在蒲公英上跑着,在阳光下跳着......

蒲公英作文4

  花落只因季节的变化,人离只怪我们不懂得怎样去珍惜和守护罢了,或是,心飞了,人跟的心走了,人走了,心跟着飞了,归根结底,还是我们做的不够好!

  在我的爱的世界里,我是个败者,这我不否认,因为我爱上了花心的女人,我给她无尽和包容和百般的关爱,最后还是难以挽留她离去的背影!她在我的世界里,可以这么说,爱的唯一,就是我的命,她却给我的爱连千分之一都没有,连一个陌生人的关爱都没有,她却把她全部的爱给了别人,一个一起工作的同事,给我的理由,就是不爱我了......

  两个人既然走到这个份上,谁都比谁更清楚,可我不愿放手,原本以为可以挽留,没想到却在我心上狠狠一刀,其实,人人都说分手还可以做朋友,可真的可以吗,不可以,谁都不愿去触摸彼此心上的痛处。这点谁都比谁明白,都说我爱的太过于执着,到这个份上了,还能像以往那样对她那么好,尽管人家不领情。我的回答是,也许我比别人傻吧,可我比谁都清楚,自己在做什么,我不能为了一时的意气,而放弃一个自己爱的人。对别人无条件的包容,并不是我的愚钝,而是我知道有些事,错了就无法挽回,有些人,一旦走散,就是别离......

  我之所以爱上蒲公英,就是因为我的心就像蒲公英一样,在离别的季节里,风起时,在空中盘旋,却不愿离去,依恋那哺育自己的那片地方。可它无权选择自己的归宿,只能伴着秋风远去,我看见它离别去的眼泪,是那么的无助和绝望。只有风停了,它才会慢慢落下来。它却再也回不到哺育它的那片地方,即使回去,那样的几率小到了极点。也许来年秋天到的时候它会回到原来那片土地,也许会飘到更远的地方,谁也说不准。

  也许这就是命运吧,我们无权选择,我们能做的只能是让自己心安......

蒲公英作文5

  春天是赏花的季节,樱花,桃花,牡丹,玫瑰等都竞相开放,争奇斗艳,每种花都有其娇美的一面,或艳丽,或芬芳,或妩媚,或素雅,然最爱却是蒲公英,它没有牡丹的娇艳,没有玫瑰的香浓,没有樱花的雪白,但它貌凡而内秀,随风飘飞,随遇而安,落地生根,小河边,野草地,沟渠旁,任何它所能到的哪怕再偏僻荒凉的地方,一阵风,一粒种,一片辉煌!它随风而起飘落生根,不炫耀不张扬,只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,随处可生,却不会用花刺和毒汁来防御别人,也不在乎世人的眼光是否在它们身上,它只为懂它的人,也只有懂它的人才能欣赏它的淡然,它的轻盈,它的随遇而安,它的清贫乐道,才能走进它的灵魂,才知道它是冰山下的火种,才能体会它外表的清冷孤傲,内在的热血奔腾。

  蒲公英,又名婆婆丁,它不仅生命力极强,而且是一味珍贵的中草药,性味:甘,微苦,寒;归经:入肝,胃经。可清热解毒,记得小时候,每当这个季节,母亲就会特去田间沟渠采挖婆婆丁,回来清洗干净,晒干,我们常有咳嗽咽痛,生热上火,食积不消,气郁不畅等,她都会让我们喝她煎煮的婆婆丁茶,怕苦,就放些红糖,如今已是多年,竟不知它是何滋味了,突然,有种冲动,也想在这盛放的时节去寻挖蒲公英,回来也把它清洗晒干储存,有些小痛小伤,药膳同食,我们便可自疗。

  采一朵蒲花,放在手心,凝神,轻轻一吹,它就随我们的心飞去了,它飞过沙漠,飞过川河,飞过冬夏,飞过春秋,轻轻飘落在我们的心海,沉醉于我们的温热地带,天黑了,春天的风都睡着了,我用唇轻吻你的花絮,用指尖轻抚你的肌躯,闭上眼,轻声呢喃,别惊动星辰,聆听天籁,让所有的细节都缓慢,所有的安宁都绵长,所有的激情都飞扬,所有的缠绵都痴狂。别怕,风起风歇都无妨,我的怀是你最幸福的港,因为你住在我心最柔软的地方。

  夜,慢慢睁开眼睛,抖落掉满身的灰尘,用最清亮的眼神,将一朵被风吹散的蒲公英,幻化成了玫瑰。

蒲公英作文6

  很多人喜欢娇嫩的百合,喜欢高贵的玫瑰,我却喜欢最普通的植物——蒲公英。

  记得小时候,我很喜欢蒲公英,当时也许是因为蒲公英很奇特。有一次,爷爷载着我在马路上奔驰,小小的我看见马路边上生长着许许多多的蒲公英,我觉得很奇怪,这白白的东西是什么?好吃吗?爷爷似乎看出了我的心思,说:“这是蒲公英,用嘴一吹,蒲公英就会变成一个个小降落伞飞走。”说着,爷爷就把车停在路边,给我采了十几朵蒲公英,我开心极了,用小嘴一朵一朵地吹,蒲公英真的变成了小降落伞,飞起来了。我突发奇想,对爷爷说:“爷爷,我要找一朵超大的蒲公英,用力吹,那些大降落伞就是我的飞机,我乘着‘飞机’周游世界”。爷爷笑着,说:“好好好,爷爷帮你多采一点,你手握好,我开车时,蒲公英飞起来了,就成大降落伞了。”说干就干,我东采采,西瞧瞧,不出十分钟就弄了一大堆,爷爷给我找了一个篮子,把蒲公英放进去之后,就又开始骑车了。我坐在后面,手拿蒲公英,让它们自由地飞翔,果然,那些小降落伞汇成了大降落伞,我伸手去抓,却抓不到,也许是车开得太快了,我尽力安慰自己……

  回想起这件事,我还真有点纯真。我想:童心是冬天,白得简单,纯得透明,那时候的我真是太可爱了。站在田野里,有时那一大片一大片似曾相识的蒲公英,在秋风中,它们摇戈着自己的身躯,向大自然展现自己最美好的笑容。蒲公英把自己献给了世界 ,宁愿自己灰飞烟灭也要装点这世界。我伸手接住了蒲公英的种子,突然觉得它好美,那么无暇。我们应该学习蒲公英给予我们的启示:一个人活在世上,不应该为祖国做些贡献吗?哪怕是芝麻大的小事也要尽全力去做好.

  直到现在,我还是很喜欢蒲公英,唯一改变的是我喜欢蒲公英的原因。小时候是因为蒲公英奇特,现在是蒲公英的精神,我无法预知将来我对蒲公英的感情,但有一点我仍然坚信:蒲公英永远是我最喜欢的植物。

蒲公英作文7

  风和蒲公英,一个动态,一个静态,却总是能衔接得那么完美,那么自然,那么恬静,那么让人心生感触。

  风在哪儿,蒲公英就在哪儿。他们像是并肩作战的好战友,又像是携手白头的'热恋情人,还像是……一种说不出的韵态。蒲公英像羽毛般的绒毛好像扫着你的心,痒痒的,也暖暖的……睡梦中常常出现一幅唯美、清新的画面——风,的到来,打过勾的蒲公英带走了最清晰的约定。如流星划过味道的风景,沁人心脾,沉醉在风和雨合成的一章散韵,一切定格在童话的故事里。风吹起纷飞旋转的绒白色,飘荡着无尽的留恋。蒲公英顺着风,来到最高点,搭上风的肩膀,乘着叶片往前飞。一个个美丽的梦如一把把晶莹透亮的小绒伞,飘逸的天使,在空中曼舞,些些摇曳。它是新生命的延续,在漫天飞舞的季节,给人以无限遐想,是那么纯粹,那么诗情画意……

  风,依旧吹;蒲公英,依旧飞……

  风,载这希望;蒲公英,乘着梦想……

  没人在意的野草,没人注意的小花,你悠然绽放,不介意世界的繁华……

  无人问津的雨星,无人问晓的风零,你欣然倾听,不介意世间的喧哗……

  风与蒲公英相伴,穿过迷雾,淌过河流,荡到远方,不知是一望无际碧绿的草原,还是险恶峻拔的峡谷,一次生命的历险,他们在一起……不是因为什么,也许只是因为一次偶然,演变成习惯;又或许是一种缘分,造物者注定让他们一起同行……透过指缝看见这世界,要是就是这么轻飘飘,雾蒙蒙的一片,还会有人在意其他吗?朦朦胧胧的愿望,懵懵懂懂的梦想,要是都像风和蒲公英一样自由自在,无忧无虑,还会有人放弃吗?如果,现实如梦,那该多好……

  风牵着蒲公英的手,飞向那飘渺的地方,那儿一定很美很美,好像梦中那样……好像梨涡浅唱……好像梦想起航……好像世界平躺……直至万物合二为一……

蒲公英作文8

  “风走过的足迹叫岁月,雨湿润的土地叫回忆”。而我抬头看那天边的夕阳,脚踏过满地黄叶,我知道有一种情感叫感伤。

  展开手中的画卷,已有些残缺不全了,那上面画的是,一棵蒲公英。

  我看那蒲公英,仿佛我又回到了教室里。老师对我说:“你画的很好看,虽然不是第一,但我心里还是很喜欢的。”班长对我说:“不要灰心,加油,咱们一起加油。”还有同学们,他们说:“这么漂亮怎么得不了第一。没关系,你是最有才华的人,咱们明天再得个第一。”还有......

  刚才在教室里,听了好多话。他们都在安慰我。他们怕我伤心,怕我难过,怕我不再画画了,所以他们说了好多话,可是我当者同学们哭了,他们以为我还在难过,但,其实不是。我是被他们感动了。

  哭过以后,我抱着蒲公英回家了,是独自一人回家了,这夕阳,落叶,似乎也懂情义,它似也在安抚我,于是,我擦干眼泪。

  望着那夕阳,我想起了,当初在自习课上,同学七手八脚为我调颜色的画面;看者那蒲公英,我想起了画完的画,大家你一言我一语的赞美;听着那清脆的黄叶声,我又象棋了,大家在我画画时,唱着的歌。

  我为他们的话和曾经的行为而感动。也为今日的夕阳,落叶而感动。

  但,我又感谢他们,感谢他们给我机会,让我认识和感觉到了同学间的友谊和温馨,感谢他们,在我失望之时,安慰我,感谢他们,能让我抱着蒲公英独自回家,看到夕阳和落叶。

  “碧云天,黄叶地,秋色连天......”诗人在那种情景中体会到思乡之情。而我在这夕阳落叶之景,又回忆到了曾经的感动,并内心充满了感谢。

  我抱着蒲公英,回了家。我不再哭,而是微笑,微笑我的年华。

  我要告诉自己,没有遗憾就好。我要告诉同老师和同学们,有你们真好。

蒲公英作文9

  一粒蒲公英的种子落在了一个花园里,它在这花园的泥土中呆了两、三个月。“唉,这里又闷又黑,找不到朋友,我真想到另一个世界去看看!”它自言自语地说。

  于是,它找来好朋友蚯蚓,对它说:“蚯蚓,快给我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓说:“真没礼貌我才不帮你呢。”说完就走了。种子说:“有什么了不起。”它在土中大吼了一声:“太阳、小雨,快给我温暖和雨露。”太阳公公和雨露姐姐说:“说话真不礼貌,我才不帮你。”小种子“哼”了一声:“不靠你们,我还是能长得很好。”一天、二天、三天……转眼一个月过去了,小种子还没变化,而只是感觉到又渴又闷,这时,它才意识到自己已有生命危险了。它赶忙找来蚯蚓,说:“蚯……蚯蚓……请……请帮……帮帮我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,给它松了松土,让它透透气。这一切,太阳公公和雨露姐姐都看在眼里,他们也都同情蚯蚓,便下了一场及时雨,太阳公公也放出了温柔的光芒。日复一日,月复一月,在大家的照料下,小种子发芽了。它伸了一个懒腰,呼吸了一下新鲜空气,又看了看这个光明的世界,开心极了。露水在它的叶子上滚来滚去,温柔的阳光照得它暖暖的。在这个世界,它认识了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗为了感谢朋友,也把绿色献给别人。大家都竖起了大拇指说:“小绿苗真漂亮。”

  慢慢地,小绿苗长成了蒲公英,把大地装扮得更美、更绿了。

  蒲公英现在才知道,其实,他人的关心是多么重要呀!

蒲公英作文10

  窗外,冰雪在消融。天空澄澈的只有几丝白云在漂浮。小河解冻正唱着新编的歌谣。春天来了,“蒲公英”的春天悄悄地来了……

  一缕微风扑面而来,夹杂着蒲公英的种子,它们怡然地在空中跳舞,小小的“空降兵”无所畏惧,它们不怕暴风雨,暴风是它们的引见着,指引它们飞向自己生长的地方;暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系,开出绚丽的花朵。

  “蒲公英”的春天来了,花季少年的成长还会很远吗?

  ——乘着春风的翅膀

  微风带来阵阵迎面的温暖,也带走了我的思绪。去年春天的这个时候,蒲公英刚刚冒出小小的脑袋,而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑,无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时,我却没了轻松和自在。“蒲公英”的春天来了,中考还会远吗?大人们常说时光飞逝,如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清风拂面,笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪,家长语重心长的话语回响在耳边:“春天来了,中考也快来了,你准备好了吗?”

  仰望蔚蓝明净的天空,蒲公英的种子掠过指间,顿时大彻大悟,我不会再畏惧了。乘着微风的翅膀,像蒲公英一样勇往直前!

  ——“千磨万炼还坚劲,任尔东西南北风”

  种子落进土壤,自然要生根发芽,途中的艰辛可想而知。果实却最可喜,蒲公英亦是这样。等待花苞绽放的那一瞬间,心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚,花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的振奋人心,多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。

  暴风雨过后,嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使,是花季少年即将成功的预兆!

  ——“等待”

  等待着,等待着蒲公英结籽的喜悦;等待着,等待着“小伞兵”飞向蓝天的振奋。

  等待着接受挑战,等待着战胜困难,等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸……

  “蒲公英”的春天来了,花季少年长大了!

  思绪仍随着蒲公英的种子在蔚蓝的、澄澈如镜的天空中飞舞!

【蒲公英作文通用10篇】相关文章:

描写蒲公英的作文通用15篇12-16

描写蒲公英作文07-26

我,蒲公英作文03-05

蒲公英爱作文02-14

蒲公英话题作文11-25

蒲公英05-16

蒲公英09-10

蒲公英09-10

蒲公英09-10

蒲公英03-03