生命,生命作文

时间:2021-12-24 09:25:12 生命 我要投稿

生命,生命作文(通用15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的生命,生命作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命,生命作文(通用15篇)

生命,生命作文1

  我常喜欢冥思苦想:“生命是什么?”

  记得有一次,老师让大家感受生命,让同学们每个人领一盒蚕宝宝回家饲养,体验蚕宝宝的生长历程,我既兴奋又好奇,认真地听着老师讲解饲养蚕宝宝的注意事项。

  第一天,一放学,我就以迅雷不及掩耳之势跑回房间看我的蚕宝宝,只见它们一个个懒洋洋地爬在桑叶上,慢慢地蠕动着,有趣极了!“哎呀,得帮它们清理‘房间’了”,那一颗颗黑黝黝的小颗粒像嘲笑我是个懒虫一样,于是,我用毛笔小心翼翼地把蚕宝宝扫到新的桑叶上,然后再用纸巾把蚕宝宝的“臭臭”和被它们吃得一干二净的桑叶根包起来,扔掉,再把蚕宝宝请进了整洁的“房间”里,看着它们可爱的样子,我开心地笑了。

  就这样两天过去了,我感觉蚕宝宝没有任何变化,开始有点不耐烦了,便把它扔在一边,渐渐地,我就忘了这回事,也不再帮它们打扫“房间”了。

  一天,我突然想起那一群被我置若罔闻的蚕宝宝,我飞快地跑回房间,拿起盒子,一股刺鼻的恶臭味扑鼻而来,我掀开盖子,一看,“啊,我的蚕......蚕宝宝”,我双眼朦胧,看着满叶子的蚕宝宝的尸体,我伤心欲绝,一股悔疚之感不禁涌上心头。

  生命是有限的,也是无限的,它既是坚强的,但也是脆弱的,如果我们不好好爱护它、珍惜它,一不小心,它就会像流沙一样从我们的指缝间溜走。

  生命真可贵!

生命,生命作文2

  前几天,我们学了《生命生命》一课,这一学,让我感受深刻。

  这一课中:求生的飞蛾被我抓住后,在“我”的手中不停地挣扎着,想要挣脱约束;砖缝的香瓜子的小苗,在没有阳光,没有泥土的砖里生长,而一个小小的幼瓜苗却能冲破坚硬的外壳,而顽强不屈的生长;静听自己的心跳,作者杏林子,她用医生的听诊器,静听自己的心跳,一声声沉稳的心跳,给了她极大的震撼,因此,她悟出:自己的生命只单单属于自己的,因为之所以属于自己,所以我们要好好的使用它,好好的利用它,不要白白的去糟蹋它。

  有一个学习比较好的男孩王郑龙,他一般在学校都排前十名。可不知怎么了,父母最近都特别的忙,都不和他好好说话,好不容易回来一次,也没有给他一点生活费,也不见见他们的儿子,王郑龙渐渐的对学习很反感,他借着他学习好,给老师说他肚子疼,头很昏,身体有点麻木,拿着剩余的钱,天天泡网吧,玩游戏,打架,浪费了光阴。等最后考试时,原来都是前几名的他,这次考了倒数第二名他看到别人都考上了好的大学,有的还拿到了奖学金,很生自己的气,也不再好好的下功夫了,天天呆在家里浪费生命。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗不正照应到了浪费生命的人吗?我们应该向求生的飞蛾一样热爱生命,热爱生活;也应该向香瓜子的小苗一样不屈向上,茁壮生长;也应该向心跳那样活的更有规律,更加有力。杏林子就很热爱生命、生活,同学们,我们好好的向杏林子学习吧!

生命,生命作文3

  当我笔下飘飘然写下“生命”二字时,已觉无比慎重,时至今日又来探索其所谓的“尺寸”,或者说意义。都觉得严肃而庄重。生命多么可爱。

  “生命”异于“人生”或是“命运”,我们草草地说,“我这一生啊”绝非完整之词。人的一生何其短暂又何其渺小,古代君王一心寻求长生之法,炼丹之术层出不穷,长生倒是没有,可能某种丹药有益气延寿的作用,但这无稽之谈也为后来的化学家提供了器具,也算“劳苦功高”。人们向往长生,倒也无可厚非。

  这长度是没法再延长的了,玉石人们开始拓展自己的宽度,唐诗宋词元赋明小说,八大家四大家,诗圣诗仙才子俊杰,人们尽可能地在他们所处的年代里铺设宽度,历史的长河浩浩荡荡,生生不息,唯有这些思想与精神真正存在过,陶渊明客隐归山,留下一纸“田园将芜,胡不归?”的嗟叹,项羽至死不肯过江东,徒剩一曲霸王别姬咿呀声唱,屈原投身汨罗江,空剩“宁溘死不以流亡兮”“岂余心之所惩”的壮言。世人记得他们,但他们留给世人给多的是感叹,是喟然,是歆羡。时空格局你有你们,何其有幸。

  “糊涂人的一生躁动不安,却又将全部希望寄托于来生。”我以为我并非“糊涂人”,却一直在躁动与不安中度过。我以为我的灵魂比生命更长,以为灵魂如一朵永不会凋谢的花。我又以为我的灵魂是被分成三瓣,一瓣生长在几千里高空的高山上,寄托于颀长的矢车菊中,一瓣流失在森林里的沼泽地中,动弹不得,一瓣被困于我这大身躯中,需得忍受来自生活的诸多不如意与来自四面八方的压力。

  生命已无法延长,但我却希望生于世上灵魂将会比生命更长。生命还能变宽,我希望我这糊涂人的生命能贯穿古今,铺设成长河,流到更远的地方。

生命,生命作文4

  我想:“生命予以人只有一次,动物也一样,让我们珍惜生命,让有限的生命创造出无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!”

  我家有一盆君子兰,我在收拾房间时,不小心把它给打碎了,妈妈把它堆在阳台,谁都没有去管过它。可是,过了几天后,我去阳台,竟然发现有新的枝条长出来了。它居然在没有阳光、没有水的情况下生长了出来,啊!这就是伟大的生命力!

  有一次,我去公园,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走过去,伸出双手,我的手指悄然合拢,抓住了那只蝴蝶,我紧紧的捏着抓到的蝴蝶,高兴极了!我把手给松开了,我一看,我的手心里躺着的却是一只折断了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我惊呆了,我不知道为什么会是这样,我的泪水夺眶而出。我擦了擦眼泪,想着那只被我捏死的蝴蝶,我似乎觉得生命是那么短暂,那么脆弱,那么渺小。如果,我能够珍惜生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加有意义!

  我从小就听过张海迪姐姐的故事了。张海迪五岁时得了脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识。她先后学习小学、中学、大学的专业课程。张海迪姐姐在村里给孩子们教书,而且克服了重重困难,她还学习医学知识,热心地给乡亲们治病,得到了乡亲们的赞美。张海迪还翻译著书,一部部作品展现在人们的眼前。她不断地努力,不断地创造,她以她那不完整的身躯给人意想不到的结果。奏响了一曲完美的生命脉乐曲。

  生命,我们要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!

生命,生命作文5

  前段时间一株身上长满刺的绿色植物—仙人掌来我家做客,妈妈要求我这个小主人负责照顾。但那时候正好处于期中考试复习阶段,我有近一个月没有给它浇水、施肥,在一次休息时才猛然记起它来,当时我直奔阳台,生怕它已经干枯了。可是,眼前的景象却令我大吃一惊,仙人掌还好好地活着。原来,仙人掌的生命力这么旺盛啊!

  一个星期三的体育课后,我来到花坛前,准备给这些娇小的花儿浇水,无意之中发现一群蚂蚁在爬,便倒了些水在它们身上,想弄明白“蚂蚁到底会不会被淹死”,但它们并不放弃,个个使出全身的力气向上,我顿时感到一股求生的力量在土壤里涌动,忍不住把它们捏起来放到干干的泥土上。蚂蚁的求生欲望真令我震惊啊!

  在一个偶然的机会里,我看了海伦·凯勒的一本书—《假如给我三天光明》,才知道妈妈嘴里的海伦·凯勒的是一个又聋又哑的女孩,她幼时患急性脑充血病,连日高烧不退,昏迷不醒,导致聋、哑、盲。可是她并没有放弃,在家庭女教师安妮·沙利文的陪伴下完成了大学学业,并于1904年和安妮·沙利文一起投身于聋、哑、盲人的慈善事业中,帮助了许许多多像她这样的残疾人。她的行为让我钦佩。我不禁感慨:海伦·凯勒的生命真坚强啊!

  世间万物都是有生命的。有些人的生命轻于鸿毛,但有些人的生命却重于泰山。我要向海伦·凯勒学习,不向困难低头,勇于拼搏,长大了做一个对社会有用的人。愿我们每个人都珍惜生命吧!

生命,生命作文6

  在我们家乡遂昌县妙高镇的一个小山村——葛坪村,有一位朱连钗阿姨,她因为拼着自己的命去保护三个幼童,被政府授予了“浙江省见义勇为勇士”的光荣称号。

  这个感人的故事发生在20xx年4月20日。那天中午,朱阿姨和往常一样从茶园里回家做饭。她清洗完炒菜用的铁锅,到门口去倒刷锅水,无意中瞅见惊心动魄的一幕:家门左侧的水泥地上,一个中年男子正挟持着一个小孩,拿一把令人胆战心惊的菜刀在孩子的脖子上来回舞动,鲜血飞溅;接着,那人又伸手向另外两个七八岁的孩子抓去……孩子们早已被眼前这血淋淋的场面吓得哇哇大哭起来。

  “不好!”朱阿姨大喊一声,“你们快跑!”

  说时迟,那时快,她一边像猛虎一样扑过去,迎面死死抱住了歹徒的腰部,一边向两个孩子继续大声喊叫:“快跑!快去叫人来!”

  搏斗中,朱阿姨的鲜血染红了泥土。村民们从四面八方赶来,跳到沟里按住了歹徒,抱起了早已昏迷的朱阿姨,火速送往遂昌县人民医院。37刀,刀刀带血。经过9个多小时的抢救,48小时后朱阿姨才苏醒过来。人们异口同声地说:“朱阿姨是在用自己活生生的生命保护三个幼童的生命啊!”

  每个人的生命都是可贵的,而用自己的生命,去保护更多人的生命安全,去保护更多生命之花的绽放,是最伟大、最无私的奉献!是值得我们所有的人钦佩、崇敬和学习的!

  由此,我也更懂得了生命的价值所在。

生命,生命作文7

  我常常想,生命是什么呢?是险境求生的飞蛾吗?是砖缝生长的瓜子吗?是沉稳有力的心跳吗?我觉得,生命应该是——

  有一天,我在楼下玩耍。突然,狂风大作,豆大的雨点密密麻麻地落了下来。我只好垂头丧气地回家了,在家里闷闷不乐地看着窗。雨点让刚开的小花凋谢了,让小草弯了腰,让风咆哮着拍打着窗户。过了一会儿,雨停了,太阳露出了灿烂的笑脸,天边出现了一道彩虹。我出去准备收拾残局,只见那被压弯了腰的小草,又直起了身,在风雨中傲然挺立,茁壮成长。这是我明白了:生命的意义在于小草那顽强的生命力。

  有一次,我看到了这样一篇文章,那篇文章主要讲的是,有一片青草地上,发生了火灾,几十万只蚂蚁抱成一个黑团,从火中像雪球一样冲了出去,如果没有最外面一层蚂蚁的牺牲,那些弱小的蚂蚁怎能逃出那熊熊大火呢?这让我懂得了:生命的意义在于付出。

  在《开学第一课》中,廖智阿姨在汶川大地震中,失去了双腿,带上了假肢,她的梦想就是,能站在舞台上为大家跳舞。为了实现这个梦想,她每天坚持跳舞,最终在舞台上跳出了美丽的舞姿,实现了她的梦想,就让我明白了:生命的意义在于坚持。

  我终于明白了,原来,生命真正的意义是:坚持不懈的努力,让有限的生命体现出无限的价值。

生命,生命作文8

  春风来了。蒲公英妈妈便放开了她的孩子的手,让他们随风去寻找自己生存之地。

  这粒种子,离开了母亲之后,毅然地去选择适合自己的生存的地方。它随风儿来到一个花圃,“这里争芳斗艳的太多,我不喜欢。”它说着就飞走了。它来到了一块草坪。“这里的同伴太多,施展不出自己的潜力。”它又走开了。种子来到了森林,“这里太多比我高的大树,我会被他们瞧不起!”它又放弃了。风儿似乎看不惯种子的挑剔,她感到厌倦,于是它把种子丢在了路边,自己离开了。种子十分气愤,又有点后悔,它心中的肥沃土地,即使是花圃、草坪、森林它都是“可望而不可及”了。种子彻底的失望了,它哭了。一场春雨后,它的同伴们争先恐后地萌发了小芽。但种子仍然躺在地上一动不动。大地母亲轻轻地对种子说:“接受这次生命的选择吧!”“为什么这么不公平将我丢在这里?”这粒种子仍抱怨着。大地母亲没有回答。种子经过深思终于发芽了,在贫瘠的土地上,它扎下了根。

  它的生命十分脆弱,但种子也认命了。不知哪里来了一只大脚,狠狠地将种子踩了下去。种子的茎也断了,根也破损了,几乎奄奄一息了。种子为自己的不幸而哭了,它放弃了生命,认为自己的生命已经结束了。过了几天,种子惊奇的发现自己原来没有死,茎上又有了新芽,根也重新长了起来,自己已经脱胎换骨了。“是谁救了我呢?”种子在心里默默地发问了。“恭喜你,我的孩子,你终于和我血脉相通了。你要记住:生命不是由你意愿而决定的,不要刻意地去追求它,环境也会改变你的命运。你要尊重大自然对你的选择,虽然它不会如你所愿。”

  大地母亲给了种子一个明确的答案。它开始认识生命的意义。第二年,种子当了妈妈,它将自己的故事讲给它的孩子听。

生命,生命作文9

  “我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”朱自清先生的这句话不禁让人深思——是啊,既然已经来到了这世上,为何要两手空空、碌碌无为?

  所以时间是避免无功无禄的“法宝”。有一句话说的很对:“今天的事今天做,再晚也早;而今天的事明天做,再早也晚”。珍惜时间,就是珍惜生命。

  人生就像钟表,不在走的有多快,重在走的准。让生命变得有价值,在于精准。让每一分每一秒都有它自己的意义。

  德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律。每天晚上八点钟睡觉,清晨5点钟起床。他几十年来如一日般的按照计划活动,准确无误。以致于他每天早上外出散步时,当他的居民都以他出门的时刻为标准来校对时间。正是康德细微的时间安排以及严格的执行,才使他成为了德国古典哲学的创始人,并开启了德国古典哲学和康德主义等诸多流派。

  还有人们熟知的伟大无产阶级革命领导人——列宁。有一篇回忆录,回忆一位同志向列宁汇报工作,列宁批准了他的计划,并问道:“那么你们什么时候开始呢?”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说:“为什么不今天开始呢?就是现在!”领导人列宁惜时如金的生活习惯是苏维埃俄国迅速发展的关键。

  我们这些新世纪的青年,不应像前辈们学习吗?我们虽然尚不能有惊世之举,但也却能在平凡的生活中实现自身价值。即使我们“赤裸裸”的来到这个世界,也不能碌碌无为的,再“赤裸裸”的回去。

生命,生命作文10

  海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事,而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。

  当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想:当盲人到底会有什么样的感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错,可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子,速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来,还差点打到我了,幸好我躲得快。等她停下时,身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来,老师又开口了:“指指电视的位子。”

  同桌先是指了一个地方,估计又觉得和记忆中的不符合,没等我看准,又把手移了一下,就没再动。我站在同桌的位子上,顺着他的手指的地方看,那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛,摸着桌子向前走,一边默数:“一张、两张、三张、四张,到了。”我拿起笔画了第一朵,怕颜色不对,又换了颜色又画了一朵,可我听到了同桌的笑声,“是不是又画错了?”想着,我又画了一朵……这样,我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样:第一朵颜色确实反了,变成了红叶绿花;第二朵根在中间,花朵却无影无踪了,找了半天,终于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然连笔盖都盖错了,红色的笔盖跑到了绿笔的上头,这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!

  我们体验的只是盲人生活的简化,而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体,就要好好的'珍惜它,不能让它白白流失,要创造一个属于自己的辉煌的世界。

生命,生命作文11

  因为有爱,生命才更加色彩斑斓;因为有爱,生命才更加旺盛坚强。爱,是世界上至高无上的生命法则,它是生命的支撑。

  爱自己,也要爱别人,唯有如此,才能发挥出生命的最大价值。无论生活中发生了什么,都要学会敞开心扉,真诚地去关爱他人,安抚受伤的人,鼓励沮丧的人,安慰失意的人,帮助落魄的人。当你的仁爱之心像玫瑰一样散发出芬芳,当你用无私的关爱温暖受伤的心灵时,你便能感受到生命的真谛。

  有一家人在门口碰见了三个老人,想请他们到家里坐坐。可三位老人却说:“我们三人不能同时进入一间屋子里,因为我们一个叫‘财富’,一个叫‘成功’,还有一个叫‘爱’,请你们商量一下,请谁到你们家?”那一家人商量后,决定请“爱”进屋子。“爱”走进屋子后,其他两位老人也尾随其后。这一家人吃惊地问“财富”和“成功”:“我们只请‘爱’进去,你们为什么要进来呢?”这两位老人回答:“假如你请的是我们两个人中的任意一个,其他两个人都不会跟着进来。当你把‘爱’请进家,不管‘爱’到何处,我们都将跟随。”

  生活中,有很多人热衷于对财富的追求,也有很多人迷恋功名的获取,似乎生命注定就是名与利的纠缠。但是在这个故事中,你却很容易发现,名与利并不是一切,有时候,爱就意味着全部。

  每一个人的心底都有一颗爱的种子,只有认识了所有生命中的伟大情感,你才能用最真挚善良的心对待每个生命,才能消除一切令人厌恶的偏见,抛弃固执和悲观,与他人分享自己的快乐,并感受他人的幸福带给自己的愉悦。

  假设我们拥有了一切,但是唯独缺少爱,那这一切就等于零,会变得毫无意义;但即使我们失去了一切,只要拥有爱,一切便都有重新得到的希望,生命需要爱的滋润。

生命,生命作文12

  在小时候,总听大人说生命,心里也不明白,生命是一根糖,还是一种有趣的玩具。随着一点一点长大,我明白了生命是什么。生命是一个没有形体的物质,却是人们的支柱,生命消失了,人也只能去世。生命对于人来说,好似根蜡烛,他可以点亮,也可以熄灭,每个人都守护着他的生命烛火,生怕被风吹去。我的生命刚过了十年,对有的人来说十分长,对有的人来说十分短小。这十年之中,烛火点亮了多少黑暗,又白白浪费了多少的烛液呢?上帝把长短不一的生命给予了不同的生物,一天,一月,一年,十年,百年,千年,万年……

  这些生物的生命无论长短,生存下去,节约生命烛火,是一个共同的信念。听着自己心脏伴有血液流动声,我只住了,这有力的机能反应也许在几秒后就会停下来了,在它的休息之前,我该如何珍惜生命?生命是强大的,同时又那么弱小,如果你选择了放开它,那么,无论谁想留住它也不可能了。

  正如古人文天祥所云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无论生命长短,无论你生前做了什么,如果在生前你的珍惜生命大放光彩,那么,你将应永生在人们的心中,如果你不爱惜生命,死后,也只有一声淡淡的叹息。蛾子,小草,小鱼,小树……它们也明白生命的重要,我们人类也一样。如果想生命长久,就得看你如何去爱惜它了。生命,生命,短短的几个字牵动了无数人的心。你正因短暂而美丽!你将把世界变得更加美好!

生命,生命作文13

  在这一刻,我知道火灾带来的危险,在这一刻,我也知道无形杀手“烟”的恐惧!当然,这要感谢张泽正同学的妈妈给我们请来了一位消防教官,给我们上了一堂令人沉痛而又精彩的讲座!

  教官先给我们讲了一系列的火灾事故,各个地区的都有,死亡人数令人发指!其中有一个小女孩的大部分皮肤被烧毁,她的母亲竟毫不犹豫的把自己90%的皮肤移植给了女儿,90%呀!也就是说她母亲只有10%的健全的皮肤了。

  教官还教给我们怎样逃生,他说:”在发生火灾时蹲着走是最好的方法,因为烟一般往上漂浮着。”听教官这么一说,我心想:”烟有什么好害怕的呀!”然而教官好像摸清了我们的心思似的,说:”烟非常可怕,人在浓烟中三分钟,甚至不过三分钟的时间就会杀死一个人!”听了他斩钉截铁的一番话,便从心底里给说服了。教官还搜集了几张惨不忍睹的火灾的图片让我们观看,使我们意识到了火灾的危害性。

  接着,教官组织我们进行了消防知识竞赛,我也正确回答了两个问题。赛后教官让我们回答火警电话,我们异口同声:”119!”还让我们想想家里的消防工具是否备齐,并着重讲了消防工具的使用方法及作用。

  听完了这个难忘的安全知识讲座,我受益匪浅,让我懂得火灾的无情,让我感受到人世间的冷暖真情,也让我丰富了消防知识。总而言之,我们要珍爱生命,关注消防。在这里我要再一次对张泽正以及他的妈妈和教官叔叔表示由衷的感谢!

生命,生命作文14

  我常常想,生命是什么呢?

  周末,在小区我用砖头撂起来的小台阶上看见了一群黑豆大小的东西,原来是一群蚂蚁。它们正在爬台阶,我很好奇,于是倒了一杯水想把它冲下去,它们被我的“巨浪”掀翻,可是不一会它们又爬上来了,又被我冲下去,它们仍然继续爬着。它们的家在最高的砖缝里。它们被我先后冲下去三次,可仍然继续顽强向上攀登。第三次,他们已经奄奄一息,可是生命的力量驱使着它们,经过一番艰苦的努力,终于到达了顶峰。

  一次,我在旅行途中,看见小巷的墙上长出了一棵小树。我问了奶茶店的老板,原来这是卡在墙缝里的一颗种子。后来缝被补齐了,可过了几天,这颗种子竟然发芽了,一个小芽倔强地冲出了墙面,那样嫩绿、那么耀眼。在石墙里,石头挤压着小绿芽细嫩的腰枝,可它并不屈服。不管外壳多么坚硬,不管环境多么恶劣,它都不屈向上,这小小的绿芽里,饱含着多么顽强的生命力。

  妈妈告诉我,舅妈生了宝宝,我在医院看到新生的小妹妹,粉粉胖胖的身子,稚嫩、响亮的哭声像在大声宣告自己的到来,不一会儿她在母亲的怀里吸着奶睡着了。一个新生命的到来多么令大家欣喜啊。

  生命多么贵,我们要珍惜生命,努力使自己发光发亮,让我们的生命更加光彩有力!

生命,生命作文15

  生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树,一封写了一半没写完的信,我们要继续写下去,生命是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去。

  通往我家五楼平台的花台旁,有一株小花在花台的缝隙中生机勃勃地盛开着,我不知道它能支撑多久,毕竟在这恶劣的环境之中,连杂草都没有,更别说骄傲的小花了。

  每天放学回家,我都会去看她有什么变化。转眼间,过了几天,昨天小花还傲然的抬起头,宣告它的胜利。可今天这株小花的两片叶子已经黄了,我想:它明天应该就会枯萎了吧?我一边想,一边把手伸向正在微微摇摆的小花。“也许在我家阳台上生活你会过得幸福一些吧?”但直觉告诉我既然它选择在这里生根发芽,那就应该尊重它的选择,这样它才能得到真正的幸福。我想到了我们家的那一株娇生惯养的茉莉花,虽然有了很好的生存条件,但开的花是零零星星的,而这朵小花不需要谁来施肥,也不用谁来浇水。于是,我的手缩了回来。 现在,我很庆幸自己当时的决定。因为第二天,这株小花居然悄悄绽放出了一株淡粉色的花朵。虽然我知道,这种无名花绽放开的应该是鲜艳的桃红色,但此时,眼前淡雅的粉色,也非常的美丽迷人。

  在别人眼里,若论漂亮,它肯定比花盆里的同类逊色许多,但论勇敢和坚强,它却是一个胜者。 生命是什么?生命是渺小的,就像大海中的一朵朵小浪花,一点也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。

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