树小学作文

时间:2021-10-13 17:52:46 我要投稿

树小学作文通用15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的树小学作文,希望对大家有所帮助。

树小学作文通用15篇

树小学作文1

  当我还是个小丫头的时候,外婆就像一棵大树,庇护我。

  小时侯,外婆常常背着我,摇来荡去,哼着摇篮曲,而我却玩着外婆头发缠成的小包包,觉得好像馒头一样。

  小时侯,外婆牵着我的手,到处走走,买糖给我吃,和我说一些我不知道的事情,我仰望外婆,觉得她好高。

  小时侯,外婆陪我做功课,虽然她不知道我在写什么,但是却会告诉我图画上的意思。有时候还把着我的手画画,虽然画得不像什么,但我却非常快乐。

  小时侯,我喜欢玩外婆的手,觉得她的手好大好软。我常抓着外婆的手贴在面颊上,觉得好温暖好舒服。我问外婆,何时我的手才能和她的一样大呢?外婆笑笑说以后就会了。我看看她的眼睛,那里流露出慈祥的眼光。

  但是,一切都变了。如今的外婆,白发苍苍,皱纹也越来越多,手上的润滑也消失了。在我的感觉里,外婆不再是我的庇护伞,不在是绿叶成荫的大树了。

  小时侯,外婆带着我买糖,高高兴兴,有说有笑,我是多么幸福啊!

  从此,外婆在我的心中又是一棵大树,慈祥''广博,我在大树的庇护下茁壮成长,走过了甜蜜的童年。

树小学作文2

  说到植物,大家可能会想到娇艳的玫瑰、洁白无暇的梨花、枯黄灿烂的向日葵每种植物都有它的时钟,而我要写的是3~6月开花结果的枇杷树。一想到枇杷树就开始嘴馋了

  枇杷树的叶子非常大,就像一把小扇子,它叶子上的花纹排列整齐,叶子边缘微微向后卷,花纹也随之弯曲了。枇杷树开的花和叶子一样大,雪白雪白的花挺立在枝头,中间的花蕊呈黄色,枇杷花树的花还是花苞的时候,包的紧紧的,先是浅绿,慢慢的变成墨绿,最后开出白色的花。当花落之时,便会长出果实,枇杷刚长出来时,还是很小一颗,半成熟时颜色是翠绿的,大一些的时候开始变黄,直到金黄了就可以摘下来吃了!枇杷树不仅有果子吃,他的叶子还可以入药呢!枇杷树的嫩叶是有毒的,而老叶子却可以做成药治疗咳嗽,清理喉咙的脏东西

  听完我的介绍后,有没有很惊喜,原来枇杷树不仅有枇杷摘来吃,叶子还有药用价值。你说,是不是神奇?这就是我的植物朋友枇杷树

树小学作文3

  要路?还是要树?媒体和民众争论不休。

  现在有很多的城市为了实现双向交通,优化交通环境,把一些绿道树进行大幅剪枝,之后这些树将被整体移种到别的地方,更严重的是有些生长了很多年的绿道树被一下子砍掉了。要树还是要路,人们表达了不同的意见和建议,一些看着这些树一天天长大的人们,无不忧虑,没有了老树的公路将是什么样?空气质量会受到多大的影响?也有市民赞成政府打破交通“瓶颈”的做法,但还是提出了“该移的树还得移,但一定要移好移活”的希望》。

  我觉得我们既要想到树又要想到路,因为没有树净化空气、美化环境的话,会给在城市里生活的人们带来很大的影响;而不改善交通的话,经常塞车,也会给人们的生活带来许多不便。

树小学作文4

  我家住在乡村,家乡附近最常见的是杨树。我想,杨树该是最常见,最普遍,分布最广也最易成活的植株。

  现在正值春末夏初,正是万物枝叶盛长之时。家乡到处的植物都抽出了绿芽,万物生机勃勃,而分布最多最广的杨树则独占鳌头。千枝万叶纵横交错,盘根错节,那充满生机的翠绿的浓的化不开的叶儿争相生长,撑开已现雏形的绿伞。如果到了盛夏,这杨树不知该有多茂盛。而再等秋至冬来,杨树又将归至凋零。漫山荒野,难见青翠一片。如生命一轮,经困难一重。枯枝遍地,踩在上面,发出噼啪的脆哑的声响,沉闷,了无生机。而杨树又像历经沧桑的老者,年将迟暮,了悟人生。一年逝去,冬去春又来,杨树再次焕发生气,蓬勃生命迎着春天的朝阳怒放!开启又一次的生命之轮!

  仰望杨树,正如生命:生生不息,历经磨难,春去秋来,终在生命的盛夏枝繁叶茂,孕育出绚烂的生命之花!

  生如夏花之灿烂,美如烟花之绚烂。生命长河,永生无息!

树小学作文5

  一年又一年,远离家乡的我,望着这一棵小时候托着四年情感种下的“思乡树”,不禁被勾起思乡情。

  这棵“思乡树”,是我10岁那年,爸爸买来的。那是我要与家人分别的一天。爸爸是怕我一人在外会孤独,所以才买的。我一到目的地,就种下了这棵充满思乡情的小树苗。每当我孤单时,想家时,都会来看看“思乡树”,看到“思乡树”,就会想起家人们的笑容。

  最近,“思乡树”开花了,木桉树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外春意盎然。我看到开花的“思乡树”,开心极了。

  我攀到树枝,慢慢的爬上树梢。

  当我坐稳后,看向家乡那边。此时的家乡若隐若现的,

  我低头赏花,忽然被一串花吸引了:这串花的叶子不多也不少,花朵几乎全开了,但有三个装点作用的花骨朵儿。

  我将这串花折了下来,看了又看,总是看不够。现在,我多想把手中这穿花赠给家乡的家人们呀!

  风起了,一阵阵花香扑鼻而来。可花只有我一人能闻到,如果风再大些,远方的家人也能闻到吗?

  “思乡树”啊“思乡树”,何时才能将我这份思乡情送给远在家乡的家人们呢?

树小学作文6

  我爱家乡,是因为家乡有一棵树,虽然经历了无数的风风雨雨,无数的电闪雷鸣,无数的春夏秋冬,但它一直挺拔直立。 春天,许多鸟儿飞到树上,叽叽喳喳,开着演唱会,清亮的歌声给人们带来了无限的喜悦。我想:如果没有这棵树,那么,这令人陶醉的悦耳歌声,会不会就此消失呢?于是,我知道了,不能随意砍伐树木,破坏大自然的环境。

  夏天,村里的人都喜欢跑到树下去乘凉,结果,这里成了“避暑山庄”。我与伙伴们在树下写作业,玩游戏;大人们则在树下谈天说地。我想:如果没有这棵树,那么,这“避暑山庄”会不会就此消失呢?

  秋天,这树落叶子,落的竟是绿叶!这种现象我还是头一次见到,能让人想起春天那生机勃勃的景象,使人感到温暖。

  冬天,雪花纷纷扬扬地从天上落下来。一个大雪纷飞的早晨,我起床时,看见外面除了那棵树底下一丈方圆的地面之外,其它的,都白了。那棵树像一个白发苍苍的老人巍然屹立在那里,就像一个遇到任何困难从不低头的警察叔叔。

  它就是松树,是我的最爱,我愿它长青长寿。

树小学作文7

  生命,像一盆清澈的水,一洒而尽;生命,像一条长长的龙,一去不返;生命,像一条曲折的路,有时急,有时缓;生命,……

  去年夏天,我种的小树已有50厘米高了,可就在这个夏天,一场悲剧发生了,生命之歌。

  那一天,乌云密布,雷电交加,一场暴雨袭击了利津县。我静静地坐在屋里,看着豆大的雨点伤害着小树。

  就在这时,一阵大风吹过小树,它在风中歪歪斜斜地摇动着,树枝也发出“咔……咔……”的声音,有的折了,有的弯了,但它还在风中立着,在生与死之间,与风雨做最后的拼搏。

  一个小时……三个小时……终于,雨停了,我流着泪奔出去——自己辛苦了3年培养的小树,就这样夭折了。

  可就在我哭的伤心之时,小树的枝子“抚摸”了我一下。我一看,它还在原地巍然挺立着,经过风雨的冲刷后,显得更加坚强。

  我这时才明白,生命的意义是——坚持!坚持!

  “坚持”这个词语,伴我走过了许多岁月,克服了重重困难,给我了更大的信心!

  小树,生命之歌!

树小学作文8

  我们校园里有两颗梧桐树,它们站在操场边,象两个亲密无间的朋友。风起的时候,它们就摇动枝叶,像在跟我们打招呼。

  春天,梧桐树那光秃秃的枝干上又长出了新的生命,它们像一株株小火苗从“火炬”里钻出来。当我们看到那小巧可爱的绿色小粒时,我们就知道:春天来了。不久,粉紫粉紫的花朵挂满枝头,香气迷人。

  夏季,烈日当头,太阳火辣辣地烤着大地,但这时,梧桐树身上的小粒早已变成了有宽又大,密密麻麻的绿叶,就像一把绿色的大伞,上面还点缀着褐色的果实。绿伞给我们提供了游乐场所,我们在树荫下看书、游戏、乘凉……

  秋天来了,绿了一个夏天的树叶慢慢枯黄了,时不时地掉下几片,随风飘舞,像一只只黄蝶。它们知道,自己的'使命完成了,该离开了。我们随手拾起一片,当作书签珍藏。

  冬天,树上的叶子掉光了,梧桐树变得光秃秃的了。寒风把树枝摇得嘎吱嘎吱响,但它们扔然顽强地挺立着,等待下一个春天。它们默默地站在操场边,好像在教给我们一个人生道理。

  我不知道这两颗树有多大年纪了,我只知道它们陪伴了一届又一届的双小学子,见证了我们从无知幼童变成知识少年。

树小学作文9

  我是一棵树,生长在大森林里。我不孤独,有小草弟弟、梧桐树哥哥、老槐树爷爷和动物朋友们陪伴我。在几年前的春天,鸟语花香,我在大地妈妈的怀抱中被春风姐姐唤醒,破土而出。大家都希望我快快长大。终于,我不负众望,长成了一棵绿树。

  晴天,我沐浴着温暖的阳光,赞叹生命的美好;雨天,我吮吸着甜甜的雨露,耐心地等待大雨帮我洗一个痛快的澡。每天,一群群小鸟停在我的胳膊上,叽叽喳喳地练嗓子,一展歌喉;小兔子、小松鼠在我身旁一起玩游戏。可是,美好的生活中总会有下次。老槐树爷爷告诉我,我的许多同伴已经到了我看不见的地方,去替人类生产它们所需要的空气,人类还时不时地摘它们的叶子,让它们每天被四个轮子的怪物染上一身的俄粉尘,还要让喧闹声打扰树本应有的安静。老槐树爷爷总说我是比别人幸运的树,但人类恶毒,某一天我就可能会遭到人类的侵害。我知道老槐树爷爷的话并没有说完整,我并不怕去做行道树,害怕的是比行道树更悲惨的命运。

  我渐渐看见人类的踪影,还日益增多。他们带了许多铁东西,用石头弟弟打火,烤了许多肉。这铁东西发出的黑烟熏得我差点呕吐。他们还踩伤了许多小草弟弟,大地妈妈心疼极了。

树小学作文10

  石榴树作文

  我爱植物,爱那无私奉献的梧桐树,爱那默默无闻的铁树,爱那可爱的桃花......不过,我更爱那石榴树。我一进校门,便可看见生长在学校花坛中特显眼的石榴树,在园丁的呵护下,打扮得像一把大伞,又像一个大蘑菇,又好似一个大圆球。一根粗粗的,弯弯的主干支撑着他的孩子——树枝。树枝又细又长,在春风的吹拂下,枝条翩翩起舞,像一个小姑娘的长发。枝条两边,生长着一片片鲜绿色的叶子,从远处看,叶片好似椭圆形,从远处看,又好像不是椭圆形。石榴树开的花是最美的,绿叶衬红花,红花托绿叶,显得格外娇艳。在春天来临时,枝条上开出了一朵朵花骨朵儿,从远处看,满树都是“蚕宝宝”,可从近处看,才知道是花骨朵儿。昨夜,下了一夜的雨,在春雨的滋润下一个个蚕宝宝像允吸妈妈的乳汁渐渐成长。过了一些日子,就含苞欲放了。石榴树啊!你为我们学校增添了一道亮丽的光彩。

树小学作文11

  我喜欢公园里的那些小草和小花,也喜欢树林里那些高大挺拨的青松,但是我最喜欢的还是家乡的梧桐树。

  春天,梧桐树开着粉红色的花瓣,如果下一阵春雨,梧桐树的花瓣就会被雨打到地面上,这时,满路都是被大雨打在地上的花瓣儿,从远处一看,就会看到一条被花瓣捂得严严实实的道路,就像一条用梧桐树的花瓣做成的一条花路,壮观极了。

  等雨停了,你再从近处一看,高大的梧桐树上,花儿一朵朵、一簇簇,你挨着我、我挨着你,像飘在天空中的一片粉红的云朵,美丽极了。

  夏天,梧桐树郁郁葱葱、生机勃勃高大的树冠下是大人们乘凉的地方,也是孩子们嬉戏的乐园。

  秋天,梧桐树的叶子全都落了下来,远看就像一层金子铺在地上。这儿就成了小蚂蚁和其它虫儿的乐园啦。

  冬天到了,梧桐树仿佛成了一位光头老人,但它还是坚强不屈、不畏寒冷。冬爷爷看到了梧桐树的坚强精神,就给它盖上一层白色的棉被,等它一觉醒来,一定又是神采飞扬。

  啊!我爱家乡的梧桐树。

树小学作文12

  树是什么?木本植物也。不,这只是教科书上冰冷生硬的解释;真正的树,在山上、在河边、在心里。树是一种植物,更是一种精神、一种意识,一种挥之不去的情结。

  我们人类对树的感情,早在亿万年前便已有之。猴子生活在森林中,与之朝夕相伴,与树相依为命,猴子进化了,成了直立行走的动物。他们抛弃了许多习惯,却仍为抛弃树木。树,给予了人类思想,给予了人类快乐,也给予了人类灵感。没有树,便没有桃花源,没有“明月松间照,清泉石上流”。

  人们爱树,也给予树不同的品行性情。高洁的松,朴实的槐,潇洒的柳,高贵的楠——无一不被打上性格的烙印。

  可惜,树不断地减少,那“树林成荫,鸣声上下”的美景,已变得遥远,眼前的郁郁葱葱,已成为模糊的回忆。

  终于人们再也不能容忍树的离去,扔下了手中的斧头,植下了新的树苗,“保护环境”的呼声响彻了全球。人类离不开树,地球上的一切生物也离不开树。树,珍贵的树,一定会多起来的!

  但愿有一天,人们从窗口远望,看到的不再是混凝土的森林,而是真正的大树,不是但愿,这一天一定会真正到来!

树小学作文13

  我家门口屹立着一棵四季长青的大树,他总是纹丝不动的站在那,为人遮风挡雨,让人躲在自己的身后,自己却毫无保留的露在外面,经受着折磨,却毫无怨言,他将生命全部做出了贡献,是人们一个个绿色的梦。

  这绿色的天使,外形是一把大伞,内心却像雪花般纯洁细腻,一尘不染,没有太多的想法,也没有过多的行动,他只有一个动作,就是站在那儿一动不动。他没有温室般的环境,也没有肥沃的土质他只是把根须插进脚下的黑土,把身躯暴露在炽热的阳光下,拼命地进行光合作用,制造出更多的氧气让人们呼吸,让人们在他身下乘凉玩耍。此时它高兴极了,因为他一生的使命就是让更多的人快乐,更多的人享受他身下的阴凉。天有不测风云,一片乌云飘了过来,顿时狂风大作,人们都跑回了家,只有他孤零零的站在那儿。他失望极了,他感到现在的自己在世界上变得毫无意义,他在狂风暴雨中挣扎着,扭弯了他的腰,可他总是不放弃,将跟死死地扎进大地里,因为它期待着、渴望着,那树下玩耍的孩子和乘凉的老爷爷老奶奶……

  树,这绿色的天使,用自己的生命换来了人们的快乐,也换来了一把把大伞下新的希望。

树小学作文14

  校园一景之法国梧桐树 一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

  好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。 春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

  冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。 学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

树小学作文15

  我们的校园特别漂亮,不过最漂亮的还是那两棵石榴树。那两棵石榴树不管是春、夏、秋、冬,都傲然地挺着身子,像在边疆守卫的战士一样。它成了学校一道美丽的风景。

  春天,石榴树发芽了,绿油油的,新生的芽儿像一个个小小的竹笋。细雨滋润着它的皮肤,让一个个的小嫩芽快快长大。

  初夏,石榴树开花了,一朵朵花儿像一团团小小的火苗,特别漂亮,蝴蝶在它的周围翩翩起舞,更给石榴树带来了几分姿色。

  秋天,一个个的小石榴树都裂开了嘴巴,笑呵呵的,笑的脸蛋红彤彤的,好像在为秋天唱丰收的赞歌。

  冬天,虽然天气变冷了,它的叶子也落光了,可它还是挺着身子,陪着我们度过每一天,我真敬佩它的精神呀!

  我非常喜欢这两棵石榴树,因为它不但美化校园,而且让我们的校园别有一番情趣!

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