描写我身边的小雷锋同学的作文

时间:2021-06-16 08:45:08 同学 我要投稿

描写我身边的小雷锋同学的作文(精选10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的描写我身边的小雷锋同学的作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

描写我身边的小雷锋同学的作文(精选10篇)

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇1

  去年夏天的一个雨天,我不小心从台阶上摔下来把脚扭伤了,上学、放学的时候都由妈妈背来背去。可是在学校里,去厕所这个平日里不值一提的问题,现在让我感觉难上加难。这不,上午刚上完第三节课,我便急不可待地想站起来去厕所,可是脚刚一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去厕所吗?”我回过头循声望去,原来是我们班刚转学来的“大个子”乔宝宇。乔宝宇的座位离我较远,我们俩平时很少说话,于是我没好气地说:“是又怎么样?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”乔宝宇真诚地说。想想自己虽然不是大胖子,可也近百斤了,于是我连忙摆手:“还是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的脚还没好,活动多了会更严重的!”说着,他就在我面前蹲下来,伸手把我拉到了他的背上,我还没来得及说什么,他已经背起我向教室外走去……在楼梯上,看他那吃力的样子,我几次说要自己走都被他拒绝了,看着他满脸的汗水,我忽然觉得他很像一个人……

  在我受伤的那段时间里,乔宝宇一直照顾着我,我们成了非常要好的朋友,我对他也逐渐多了一些了解:由于爸爸妈妈工作忙,之前他一直跟随爷爷奶奶在老家生活,很少有人过问他的学习,所以成绩不太理想,但自从他转学到我们班后学习一直很努力。

  春天的一个周末,我们几个同学约好了七点半出发去爬山。那天,我在约好的地点等了好久也没见到乔宝宇。我实在忍不住就去他家找他,当他妈妈打开门的时候,我发现他正坐在书桌前抓耳挠腮。我跑过去一看,原来他正在为一道数学题犯难。“乔宝宇,大家都在等你呢,你还去不去爬山了?”我生气地问。“爬山?”他听见我说话,猛地抬起头来,“你看我这笨脑袋,早上起来看了几道题,谁知被这一道难住了,想了半天也没弄明白,你来得正好,快来看看怎么解!”“还看呀!大家都在等你呢!”我有点生气。“我们学校不是刚开展过学雷锋活动吗?雷锋叔叔看到困难会退缩吗?我们也要有雷锋叔叔肯于钻研的钉子精神!”被他磨得没办法,我只好坐下来和他一起研究……

  那天,我们虽然爬山去晚了,但我终于想明白了,乔宝宇很像的那个人不就是雷锋吗?

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇2

  在我班里,扎诗农布是个“小雷锋”,他高高的个子,有神的眼睛,看上去超有力气。

  记得有一次,下课了,同学们像出笼的小鸟一样飞到了操场上,尽情地玩耍。突然,我的脚不知道被谁给绊了一下,重重地摔倒在地上。没想到这一跤摔得可不轻,膝盖上擦破了一层皮,流出了血。我一下子觉得很疼,眼泪在眼眶里直打转,可我没有哭,而是想到校医室包扎一下。我小心地站起来,扶着花坛一瘸一拐地朝校医室走去。

  这时,扎诗农布看见了,急忙跑过来,关心地问:“你怎么了?”我委屈地说:“刚才不小心被别人绊倒了,膝盖也流血了,正想去校医室包扎一下。”他一听急了,二话不说,用力背上我,快步向校医室走去。一会儿工夫,校医帮我涂上了药水。扎诗农布说:“我背你回去吧?”我摇摇头说:“不用了,我自己能回去!”尽管累得满头大汗,他还是坚持把我背回了教室。回去的路上,我的心里感到暖暖的。

  我想,扎诗农布不愧是我们班的“小雷锋”,我以后一定要向他学习!”

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇3

  “学习雷锋好榜样”雷锋叔叔是谁?他是中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士,更是一位全心全意为人民服务的楷模,当所有的中国人都在学习他“我为人人,人人为我”的精神时,在我的身边,也出现了一位“小雷锋”——她,就是黄怡蔓。

  黄怡蔓现在虽然已经转学了,但她的样子我还记忆犹新。瘦瘦高高的个子高出我一个头,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面颊上,似乎并没有什么出众之处,但一年前发生的事,却令我永远的记住了这位样子普普通通的“小雷锋”。

  那是一个下雨天,放学了,我刚走到楼梯口,就发现豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,远远地看,路面上溅起的水花如一层薄雾铺在马路上。雨这么大,如果没有伞我很难回去——我虽然要赶公交车,但这里距离公交站台还是有些距离的。见我面露难色,刚下楼的黄怡蔓毫不犹豫地把伞伸了过来,冲我咧嘴一笑。

  这一刻,我感到黄怡蔓的形象瞬间“伟大”起来:能在别人需要帮助时伸出援手,这不正是雷锋叔叔的品质吗?一路上,黄怡蔓打伞总是歪向我这边,伞檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了阵阵温暖……

  终于到了二环快速公交站台,黄怡蔓的身上沾满了水珠,我浑身上下却只有裤腿上湿了一点,我开始敬佩这位接近“雷锋”的高个子女孩了,但接下来的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于这里是先刷卡,再进站,黄怡蔓很快地掏出了卡,我正准备拿卡来刷,在手伸入书包的一刹那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的学生卡不见了!黄怡蔓看见我的表情,也明白了一二,可她却显得比我还着急:“快找找,在哪儿?”

  于是接下来,我开始在书包里东翻西找,但公交卡依然无处寻找。突然想起,今天早上收拾书包时,好像,好像把它搁在茶几上了!我沮丧地抬起头,站外,还是一片“雨蒙蒙”的样子,此刻,我多么希望有人能为我“情深深”啊!但不久后,我真的感受到了黄怡蔓的“情深深”。

  “怎么办啊?”我满面愁容,“雨这么大,又没有伞走不回去,平时走回去也要四十多分钟,即使有伞也不能按时赶回家,唉~”黄怡蔓始终一言不发地听着,我说完后,黄怡蔓又一次毫不犹豫地将我拉到售票口,毫不犹豫地买了一张票,笑眯眯地递给我:“来。”我目瞪口呆地望着她,一张票两元钱,两元钱,对小学生来说可以买四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,两根冰棍,一个小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黄怡蔓就毫不犹豫地……我的眼眶湿润了,但很快就背着书包进站了,到站下车,黄怡蔓举着伞把我送到楼梯口,一路上伞依然是朝我偏的。我站在楼梯口,目送着在雨中的这位“小雷锋”,雨还在下,我的心,却被什么东西温暖了……

  黄怡蔓,这就是我身边的“小雷锋”,但同时,她更是我心中的“小雷锋”。我希望,在当今世上,在我们身边,能出现更多的小雷锋,让我们的社会、生活变得更加美好,让我们一起努力吧!

  描写我身边的'小雷锋同学的作文 篇4

  唉,又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了,谁知道又给我当头一棒,不得不与好朋友“分道扬镳”了。

  刚来这个班时,我与每个同学都不熟。上课时,自卑的我不敢抬头看黑板,更不敢回答老师的提问。慢慢地,我发现这个班级的同学学习都很刻苦,上课认真听讲,拼命地学,下课了才活动一下。最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好,而我英语总不及格。后来我才发现,孟丽无论上什么课,都认真做笔记。老师留下的作业,她工工整整地写在作业本上,每道题的步骤都写得清清楚楚。早读时,她总是忘乎所以地背诵,也许,她的好成绩就是这么得来的吧。我常常对孟丽诉说心中的苦恼:“唉,也许我就没有长学英语的细胞,无论小多大的功夫,都无法达到老师的要求,我真的无能为力了。”孟丽拍拍我的肩膀,笑呵呵地鼓励我:“你呀,就是太没有自信了。谁说你学不会呢?是方法不对头。

  学习英语没有什么窍门,多读,多听,多练,用不了多久,你肯定能赶上。兴许还能超过我呢?”听了她发自肺腑的劝告,我慢慢恢复了自信,制定好了学习计划,在她热心的帮助下,我的英语成绩终于提高了,老师还在课堂上夸奖我呢!

  还有责任心强的班长。我们班有一名学生叫小力,长得很弱小,跑操时谁也不想挨着他,小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步,和他“并肩作战”。我们的脸红了,觉得十分惭愧。心中叹道:不愧是班长!他这样负责,一定能带好我们这个班。你说,这样的活雷锋,不值得我们学习吗?

  再介绍一下小力。他没有因为自己的体形弱小而自卑,反而很乐观。他每天来到教室时都面带微笑,从来不在乎别人的目光。而且,他还是个助人为乐的活雷锋呢!在去年冬季学校组织的运动会上,他为每个参赛的同学准备了一块儿巧克力。当我们的班长在出现在体育场上时,他高声呐喊,为班长助威,那嗓门比任何一个同学都高。我们戏称:“呵,小力变成了‘大力’,你可以当一名歌星,为我们演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了头。

  这就是我们班级的几位活雷锋,我应该学习孟丽刻苦学习的精神,学习班长认真负责的精神,学习小力积极乐观的精神。以后,无论遇到什么困难,我都会用微笑面对周围的人,用微笑面对现实,用微笑面对生活。在别人遇到困难时,也能像他们一样伸出援助之手,做一名名符其实的雷锋,为精神文明建设增砖添瓦。

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇5

  楼下的一位小雷锋,不但是我的榜样,更是我前进的一位导师。

  晚上8点,月亮早就被夜雾蒙在鼓里。街道上罩一层薄薄的纱,遮了回家的路。周围都是黑漆漆一片,离回家的路还很遥远,大地沉睡的寂静使我感到害怕。我侧在墙上,颤抖的手在周围摸索,我不断地按点灯的开关,可马路上仍是魔鬼的身影。只见电灯“咔擦”一下闪出光又消失在黑暗中,电路应该是烧坏了。

  我就像盲人一样跌跌撞撞地走去。我的心剧烈地跳着,因为我怕——走着走着,突然蹦出一个满脸横肉的匪徒,把我拐走;走着走着,一颗石子把我摔得四脚朝天,又疼又痛;走着走着,天上就会掉下一只怪物,它张开血盆大口把我吃了……

  前方冒出一道刺眼的光芒,一个庞大的影子逼近了我,我慌张起来,朝后退着……直至我看见是一个小朋友向我走来,那影子只是他在提着灯笼下照出的身影——我才得以安心。我看见了那位小弟雪亮的大眼睛,灯笼上那张童真的脸。我刚想出口,可是小弟弟先说一步:“哥哥,夜很黑,你需要灯笼吗?”

  我打量着他,他只有5至7岁吧。我有一些不好意思,问:“你回家不用吗?”他很果断地说:“不用,我的家就在前面!”我仍是有点疑惑,也有点欣喜,听了他这话,心里感觉暖暖的。我忍不住,好奇地问:“你这灯笼哪来的?”我指了指这崭新的灯笼。他红着脸,答:“我爸爸是电工,今天他病了,不能修路灯,我就想这既然是爸爸的工作,就由我来代替吧。我不会修电灯,就打算制作灯笼插到每一盏坏掉的路灯上,可是我做了一下午才做出这一个……”从他的眼神中,我看出他的不舍得。

  我又看了看这制作并不漂亮的灯笼,愣住了。这竟是他亲手做的。我忙对他说:“你做的那么辛苦,哥哥怎么能要你的呢?”“可是,你要回家呀!”他说,“要不,我把灯笼插在楼下最靠近的路灯下吧。”他跑到前面,我看见了他的决心。他向那两米高的路灯爬着,可总是滑下来,灯笼的光摇摇晃晃,一闪一闪的。我也过去,问他:“要我帮你吗?哥哥够高。”“不行,我要做到。”他又试了几次,终于勉强地把灯笼挂好了。

  霎时间,街道上变的光亮起来,这使我感到微微的温暖。他很累,却很开心地对我说:“哥哥,我回去了!”“路上小心呀,小弟弟!”我很感动他的行为。他的背影消失在余光下。回到家里,我便上床睡觉。一关上房间的灯,外面顿时就亮起来。我拉开窗帘,发现楼下正挂着两盏金灿灿的灯笼。我又微微笑了一下,睡了。

  小雷锋的精神,我永不忘记。这就是我身边的小雷锋。

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇6

  其实,在我们身边就有许多的小雷锋,你瞧!我们班里就有一位小雷锋,她就是人见人爱, 花见花看的袁晨希。为什么称袁晨希小雷锋呢?这是因为袁晨希 帮助了我们全班同学,就拿我和何杨帆还有杨心怡来说吧!一天早晨,我没有带《经典诵读》,就在我烦恼的时候,一本经典诵读出现在我的眼前,我很奇怪,哪里冒出来一本《经典诵读》?我顺着经典诵读一看!原来是袁晨希拿着一本《经典诵读》站在我的面前,她笑眯眯地与:“给你。?

  我摇着手说:“不行,谢谢你,要是我拿了,你看什么呀!”她生气地说:“你不拿!我以后不跟你玩了!”在她的威胁下只好答应。杨心怡有一次没有带钢笔,袁晨希及时向杨心怡伸出了援手,借给了杨心怡,杨心怡激动地说:“谢谢你,袁晨希。”何杨帆是有一次把美术材料弄丢了,袁晨希看见了,说:“你用我的吧!”何杨帆说:“谢谢你,你可真好!”袁晨希做过许多好事,在当值日班长记事部上都有她的名字。所以说,袁晨希才是当之无愧的小雷锋。

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇7

  雷锋,一个响亮而熟悉的名字,一个使人倍感亲切的名字,他虽然离我们生活的年代甚远,但是他那不平凡的事迹却流传至今。雷锋。虽然已经离开了我们五十多年了,可他所传承的“雷锋精神”却永不朽!在我身边就有一个真真实实的“小雷锋”——我堂妹金晨晨。

  这是一个阳光明媚的日子,我走出校门,环顾四周,心情立刻低落下来——没有任何人来接。我耷拉着脑袋,垂头丧气地独自一人走在了回家的路上。突然,有一个人拍了一下我的肩膀,我回过头去,是金晨晨,我很开心。于是,我们俩便一起回家,一边走一边说笑。走着走着,我们俩发现,前面有一群人围着,在看着看着什么,闹哄哄的。我颇感兴趣地说:“哎,你说前面是不是出了什么事了呢?”金晨晨点了点头说:“有可能哦,我们去看看吧。”还没等她说完,我的兴奋得心跳到了嗓子眼儿,立刻拉着她的手好不容易才挤进了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道,一看吓一跳:有一个老爷爷脸上红扑扑的,还直打响嗝,大概是因为喝醉了酒,而摔倒在了马路上。那位老爷爷刚想站起来,由于四肢无力,有一个屁股墩摔倒了地上,一次、两次、三次??在尝试了许多次后,那位老爷爷已经心灰意冷,把目光投到了前来看热闹的人群中。那些人看了之后,不但没去扶一把,还发出了讥讽的大笑,有的说:“死老头,干嘛那么那么看着我?谁让你喝酒的?这是你的报应,活该!大家走吧,别看了!”说完,人群便一哄而散。

  这时,妹妹实在憋不住了,在那些人的后面大声嚷道:“你们的心都是石头做的吗?只是去扶一把,就那么难做到吗?要是你们老的时候也遭遇这种情况,,你们心里是什么滋味儿?”那些人回头看了妹妹一眼,立刻面红耳赤。妹妹说完,就上前把颤颤巍巍的老爷爷扶了起来,并问了他的电话号码,打电话给他的儿子来接。做完这一系列举动后,我问妹妹:“我饿了,我想回家了,你呢?”妹妹耸耸肩,说:“我也饿了,但我不能回家,因为老爷爷还没有被接走,万一出了什么事情,那可怎么办?我实在不放心,我们还是一起等吧!”等了半个小时后,天色已经渐渐地暗了下来,我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏着交响曲,我便和妹妹说:“反正,他的儿子也快来了,我们还是回家吧。”可是,妹妹仍在坚持道:“不行,我不放心,还是再等等吧。”又等了半个小时,老爷爷的儿子终于来了,他激动万分地握住我们俩的手,说:“谢谢你们俩,真是麻烦你们了,让你们等到这么晚,不如我请你们吃饭吧。”妹妹连忙摇摇手说:“叔叔,谢谢您的好意,不用了,这是我们应该做的。”说完,妹妹拉着我的手跑回了家。

  原来,好事随处都在,只是等待着你去发现。做一件好事,就是那么简单,只是一把搀扶,一个问候,一个电话,就可以换来一个家庭的幸福!

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇8

  三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。学雷锋活动中,在我们身边涌现了许多“小雷锋”,其中印象最深刻的人就是薛鹏飞。

  有一次刚下课不久,坐在薛鹏飞前面的沈耽同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时间一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”唯独薛鹏飞东一声不响,默默地把自己水壶里的水递给她漱口,还关心地问:“你觉得怎么样?用不用报告老师?”沈耽同学摇了摇头。接着,薛鹏飞拿着矬子到操场沙池弄些沙子,把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进矬子里,最后拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见薛鹏飞在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮了忙。

  事后有的同学门问薛鹏飞:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?” 薛鹏飞听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!”

  是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧。

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇9

  在我的童年里有一个让我难忘的玩伴,她调皮捣蛋,却有股子勇气,她做事拖拉却有着乐趣,那个我最讨厌又让我开心的伙伴——索新颖。

  她是一个女孩,却总是像个男孩一样,大人都说她是命里的小子,早出生了一步,而我却觉得这样的她才是真正的女孩子。

  记得小时候,我们一起上学,一起回来。每当我被别人欺负,她总会用她那无穷力量的拳头,为我报仇。我很不喜欢她的暴力,但却喜欢她的勇气,她要有多调皮就有多勇敢。

  记得那是上四年级的一次放学,她拉着我跑,害得我上气不接下气,我问她干什么?她却笑笑说等会儿你就知道了。我们来到了一个鸡窝前,这可不是一般的鸡窝,这可是班长家的鸡窝呀!她悄悄地爬到鸡窝旁,用小手用力向鸡窝里伸,我当时想这个臭丫头又做缺德事了,一会准被鸡啄,刚想到这儿便听到她的嚎叫;然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一会儿,她停下来正色道:“你不知道,我是偷给我邻居曹奶奶吃的,她有病没钱买补品,儿子又不给她钱。”——真没想到这臭丫头是为了曹奶奶啊。这个曹奶奶我是知道的,三个儿子都不孝顺,老伴儿走得早,一个人过的孤苦伶仃。不过我还是觉得偷人家鸡蛋是不对的,我劝了她让她以后别在偷了,自己想办法挣钱给曹奶奶买补品。她脑子一转说:“看我的吧。”

  一个月后她拉着我到一个没人的地方,笑笑说:“看!”我瞧了睢,呀!是钱呢,还不少呢。我想又是她做什么坏事了,怎么那么多钱啊!她看我疑惑便解释道:“我这一个月卖了六次破烂儿呢。”“哦,吓死我了,我以为你又做坏事了。”她笑笑且委屈似的说:“我哪有那么坏啊。”我们都笑了。

  索新颖,我的铁哥们儿,你的见义勇为和你的爱心,你的细心和你的粗心无不让我折服,有你这样的朋友我真骄傲,你是我心中的小雷锋。

  描写我身边的小雷锋同学的作文 篇10

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地……”,“对待同志要像春天般的温暖……”,这些,都是如今家喻户晓的雷锋名言。雷锋,一个多么熟悉的名字,每当我们听到他时,脑海里便立刻浮现出雷锋那张乐于助人、勤俭节约、好学上进的脸容。在我身边,就有这样一位小雷锋——袁倚淋。

  乐于助人

  中午在学校就餐的同学都要轮流值日。值日生的任务是管纪律、倒剩饭、送碗勺。一天,轮到我值日,吃完饭后,该去倒剩饭了。我一个人使出了全身的力气也端不起满满一盆饭,再加上沉甸甸的铁碗和铁勺,更让我用尽了九牛二虎之力。看到我如此辛苦,袁倚淋立刻放下手中的事情,对我说:“我来帮你吧!”倒完饭后,我对她连声说谢谢,她却淡淡地说:“没什么,我只是做了一件小事,和雷锋比起来那差远了。不过,这么多香喷喷的饭菜就这样倒掉,还真是可惜。”说完,她面情严肃了起来。

  勤俭节约

  每学期开学,发了新书后,同学们都会为自己的新书穿上漂亮的防护衣——书皮。每到这时候,学校旁边的商店里,路边的小摊前都挤满了人,同学们都在挑选精美的书皮。奇怪,这里怎么没有袁依淋的身影?原来,她并没有打算买新书皮,而是用上学期的旧书皮。第二天,我问她:“难道你不想买一个更好、更漂亮的书皮吗?”她告诉我:“当然想了,不过,旧的书皮同样可以保护书,把钱省下来用在其它更有意义的地方不是更好吗?”

  好学上进

  一天下课后,我准备找袁倚淋踢毽子,可这时的她正拿着《蓝色的海豚岛》一书津津有味地看着。我几次试图去叫她、吵她、打扰她,可她依然若无其事地看着,因为她太入迷了,早已沉浸在书香的世界,早已遨游在知识的海洋,看着她陶醉的样子,我实在不忍心再打扰打了,便拿起书本和她一起看了起来。

  雷锋并没有离我们而去,他还活着,他和善良的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和好学的孩子在一起……雷锋其实就在我们身边!

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