文明作文600字

时间:2022-03-28 20:34:38 文明 我要投稿

有关文明作文600字八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的文明作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关文明作文600字八篇

文明作文600字 篇1

  “为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊。

  “轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都进取遵守的文明法则,文明的种子已经在学校中处处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名小学生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。文明是一个简单的点头致意,一声友好的问候,(传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚。)文明是在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”。文明是见到教师要热情打招呼问好,吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等。

  我们作为新时代的学生,正在理解知识教育,更应当知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,这样才能学好知识,一个有高素质,有道德礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

  课堂礼仪对教师教学影响很大,它关系着这个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。课堂上,我们要认真听讲,遵守课堂纪律等。学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱丢纸屑,上下楼梯一律右行,不能大声喧哗,见到教师,用普通话主动问候,爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多进行自我反省,培养较强的协调精神,使班级更团结,友谊更深厚,要从身边的小事做起,做到坚持不懈,持之以恒。

  文明礼仪在我们心中成长,用真诚浇灌,用热情哺育,用理解去培养,在这个春意浓浓,生机勃勃的阳春三月,全国都弥漫着文明的芳香,我们要挑起传承文明礼仪的使命,飞向社会,飞进所有人心中。同学们,加油!

文明作文600字 篇2

  最近买了一张关于介绍世界几个古文明的发展史的DVD,看了几个片段后直呼过瘾!

  此碟收集了部分央视制作的和美国DCI公司DiscoveryChannel频道制作的精彩节目内容,其高超的制作技术和引人的故事情节向人们展示了整个世界文明历史的发展与变迁,各个文明之间相互交流与包容的过程,表现了人类各文明的特点和迥异,以此来满足人们对人类文明历史的好奇的最基本的认识。

  对于热爱历史的我想进一步了解历史和各文明的差异这真是一把最好不过的入门钥匙。

  以前每当有或《Discovery》的电视节目我都必看,但看完后都不过瘾,还想沉溺于里面不愿出来。

  每当我看着这些细细道来的历史遗迹或动人的故事时就犹如我置身于里面,并和古人们,和历史的厚重交流对话着,那刻心里就会有一种很澎湃的心潮汹涌,历史文明就是这样如此的吸引着我!

  我们国家有着五千年的光辉优秀灿烂的文化,而且并没有在历史发展变迁的过程中断裂过,延绵至今,可以说对整个世界的文明发展起到不可磨灭作用和贡献。所以要想了解整个世界的历史文明,当然先从了解自己国家的历史开始了。

  华夏文明自古以来都是以“柔性”为基础的。所谓的“柔性”,就是不以暴力,侵略和强加于人的手段,而是采取以人人本质上具有的仁爱之心和优秀的道德文化作为手法,来化解彼此的矛盾并达到彼此的和谐共生。而这一点,儒学是做的最好的。

  中国自尧舜的原始社会就已开始执行了帝位禅让的柔性思想,虽然从大禹治水一直到大清帝国的覆灭这20xx多年的封建社会里都执行宗亲的续位,但治国的理念对外的交流和扩张,都是以“柔”的政策作为基调来执行,这种“柔性”思维就是以孔子儒学的体系为主导,以道墨法释各派为辅的治国方针而一直延贯至今,形成了中华文明一个整体的柔性思维,也一直以来影响着周边的一些国家文化,形成了大东亚的中华文化圈。

文明作文600字 篇3

  有一副漫画,里面的故事发人深省。 故事大概是这样的:一个晴空万里的星期日,晶晶和兰兰一起走在去公园的路上。她们一边走一边哼着欢快的小曲儿。这时,一股酸臭味扑面而来。她们仔细搜寻,发现在路边有一个垃圾箱,在它的周围散落着无数的果皮、塑料袋、瓶子、废纸等等的生活垃圾。正在散发着一阵阵难闻的臭味。

  晶晶和兰兰想:“一定是有些人懒得多走一步,把垃圾冲着垃圾桶随手一扔就算了,也不管扔没扔进去。这些人太不讲卫生,太缺德了!”正在这时,一个哥哥走来把一个废纸团冲着垃圾桶远远扔去。嘴里还说着:“进球!”。结果纸团落在地上,他笑着摇摇头:“臭球”然后转身就要走。对地上的脏乱一点都不在乎。晶晶非常气愤,冲上前拦住他说:“哥哥你为什么不多走一步,把垃圾扔进去,让地面保持干净、整洁呢?”谁知,他冲着晶晶说:“管你什么事!又不是光我自己扔的。想干净找他们去呀!”兰兰在旁边说:“保护环境,人人有责”。小哥哥嘲笑她们说:“好啊!你们怎么不打扫呢?只要你们去打扫干净,我保证以后不乱扔垃圾,并且一样保护环境”。 晶晶和兰兰相互看了一眼,心里做了决定。她们走到垃圾桶前,俯下身打扫起来。他们忍着恶臭,把垃圾一趟趟的送到垃圾桶里。污水滴在衣服上,身上也沾上了垃圾。这时候围上了一群人,他们看着晶晶和兰兰的行为,不由得竖起了大拇指连连夸赞。有的人还走上前帮助一起打扫,刚才那个小哥哥觉得很惭愧,红着脸也加入了打扫的人群。

  在大家的帮助下,地面很快就干净了。这时,有人建议在此树上一个牌子,写上“文明——只差一步”的提示语。从此,这里就变得干净整洁了…… 看完这个故事,我也想想自己有没有像这种不文明行为?其实,做个文明人并不难,只要“从我做起,从身边小事做起”就行。

  所以,文明就在我们身边,不要让文明与我们擦肩而过,让我们都做个文明人吧!

文明作文600字 篇4

  今天,我和弟弟去买早餐,看见一位清洁工爷爷正在打扫马路。

  他的年龄大概六十多岁,背有点驼,一头花白的头发乱蓬蓬的,脸上的皮肤黝黑黝黑的,饱经风霜的脸上布满了皱纹。只要从他身边经过,远远的就能闻到他身上散发出的臭味。每次,我和弟弟一见到他,就躲的远远的,总以为他是个怪人。尽管是早上,但是天气却异常的闷热。只见他不时的用挂在脖子上早已分不清是什么颜色的毛巾在擦汗,身上的衣服已经被汗水打湿了,可是他却仍然在坚持着扫马路。从没见他偷过懒。

  靠我家这条马路总被他打扫的干干净净。这时弟弟吃完早餐,把喝完的牛奶瓶随手往地上一扔,刚好被他看见了。我心想坏了,他会不会吵我们呀。谁知他走过来,不慌不忙的把牛奶瓶捡起来,反倒笑呵呵的说:“乖,吃饱了吗”?不但没批评弟弟,还说弟弟小,要我把弟弟带好。这反倒让我很惭愧。我应该告诉弟弟不能随手乱扔垃圾的。当然,我心里对他顿时产生了转变,一下子觉得这是个和蔼可亲的爷爷。

  从此以后,我再看见他,再也不躲着他了,反而想接近他,和他主动说话聊天。有一次聊天时,他说老伴已经不在了,空闲的时候他很孤独。一人在外,无儿无女的,了无牵挂。只有忙碌起来,他才觉得活着才有意义。其实,这难道不是一种奉献吗。

  也是从那时起,不仅我再也不随手乱扔垃圾,而且我还会时刻提醒弟弟也要这么做。我想,只要人人都能这么做,那么我们的居住环境不是更加干净整洁了吗。那么清洁工人也就没有这么辛苦了。

  保护环境,人人有责。保护环境,从自己做起。

文明作文600字 篇5

  书是人类的良师益友,是人类生活中密不可缺的一部分。那么我们是否在用一种文明的方式来对待我们这个“无声的老师”呢?这个寒假,作为一名小记者的我,特意来到南大街的新华书店,观察了我市市民、学生挑书、看书的情况。

  一走进书店,一股散发着油墨气息的清新和琳琅满目的书籍带来的惊奇感扑面而来。宽敞明亮的书店里大多是学生和父母。他们多半在仔细地浏览书架上各种各样的书名,时不时抽出一本自己感兴趣的,大致的翻一翻,与身旁的父母或孩子轻声讨论一下,接着要么小心地塞回原位,要么继续挑书,要么去结账。看来大家挑书的习惯还是不错的,没有把书放错地方,也没有在书店大声喧哗。

  再看看那边看书的人呢,情况似乎不容乐观。我看着不远处的小男孩随意的将新书外面一层塑料皮拆开,翻开后双手压着书低头翻阅。我急忙跑过去,拍拍小男孩的肩膀,在他错愕的眼神下拿起他手中的书,合上,果然,崭新的封面上已出现了一道压痕。我俯下身,指着拉大压痕,用柔和的语调问他:“小弟弟,你知道这是那么?”那显然被我这个陌生人奇怪的举动吓到了,小声地回答我:“这里是书店。”“那人们到书店里来干嘛啊?”我接着循循善诱。“买书。”他更加疑惑地望着我。“那么,要是你来买书,你愿意买这样的……”我拿起另一本崭新的、完好的书,“还是这样的?”我又拿起他刚刚看过的书。“这样的。”他羞愧的指了指那本崭新的书。我看着他涨红了的脸,明白这个聪明却大大咧咧的小男孩已经明白该怎样做了,笑着走开了。接下啦,我又提醒了几位同样粗心的读者,便离开了书店。

  大家在生活中是否也有这样的习惯呢,希望大家有则改之无则加勉,都做到真正的爱书、文明看书。

文明作文600字 篇6

  一个小伙子要去王村,可他不认识去王村的路,半路遇到一个老人他喊道老头王村离这儿还有多远,老人脱口而出无理小伙子又走了五里路可是每到这时她意识到了什么。人生在世就要与他人交往,小伙子忽略了文明而走错了路。文明很重要,但在生活中仍有一些文明被忽略了

  旅游时的文明

  随着改革开放的实施,人们的生活水平得到了提高休闲的方式也越来越多了。而在放假时期,我是比较喜欢旅游的。这使我看到大自然的美景,各地的风土人情,各具特色的,文化习俗,但是旅游的时候我也发现了许多不文明现象,有一次去东山在山下时就发现有人把喝完的饮料瓶随手丢掉,可是垃圾箱就在前方几步,到山顶一块岩石上刻着几条,某某某到此一游,这些被忽略的文明时旅游的心情也不好了。

  学校里的文明

  作为一个学生,大多数时间就是在学校在这个地方。我们可以获取知识、发掘潜能、充实自己。但是在这个学习的地方也存在着许多不文明现象:早晨起床,寝室后的草地上就出现了昨晚从高空飞下来的垃圾包;走进洗刷间,一个同学刷着牙可是面前的水管却不停地流着;跑完操开始总结,总结后地上就多了几个擦汗的卫生纸:走进餐厅,加队的人不多但也有;拿筷子时,一个人抓一把结果到最后没筷子……这些被忽略的不文明现象时我们学习的环境变差影响学习。

  餐桌上的文明

  记得在8、9岁时一次爷爷过生日那天中午,爸爸妈妈叔叔他们做了很多好吃的,放在一个大圆桌上,做好后叫我去吃饭,十几个人围着两张桌子,看到桌子上的肉我就按捺不住了,刚想夹就被妈妈用筷子打了一下手,吓了我一大跳,我就知道不让吃,让等会儿,到了自己家妈妈,把我拉到一边开始教育我,爷爷在哪里他还没有动筷子你就不要动……这些被忽略的文明使老人不开心,又不符合,中华民族传统美德。

  文明是人与人之间的一种规范,是人们日常交往的道德准则。被忽略的文明不利于和谐社会的构建,但我们要重视这些现象,让自己成为一个文明的人。

文明作文600字 篇7

  教室的门原来被漆得油光发亮,门面光滑如镜,而如今却锈迹斑斑、伤痕累累。

  “碰!”关着的'门被一只有力的脚踹开了,上面留下了一个灰色的脚印,门来回震荡着,门上的漆也随之掉落下来。“嗖!”一位同学大声喊道:“小李飞刀!”一把飞刀狠狠地扎在门上,他得意地拔掉飞刀。没走几步,他便来个转身飞射。不过,这一次却没扎住,他气冲冲地拾起飞刀并狠狠地在门上划了两道口子,解气地走了。两个同学追逐,一个先跑进教室,随手关上门并用身子顶住,另一个学生就用脚疯狂地跺门,咚、咚、咚……之后,教室的门上又多了几道野蛮的脚印,门板上的缝隙也更宽了……

  就这样,一扇漂亮的门便成了大家的“发泄”对象和练飞镖的靶子。可是同学们也尝到了的苦头。冬天到了,一股股寒风从那门窟窿里吹进教室,同学们一个个缩着脖子并发出哆嗦的声音,就像当初门被虐待时发出的声音一样。此时此刻,我仿佛听到了门在向我诉说,诉说着自己的无奈与伤心,诉说着自己对文明的呼唤。

  是的,教室之门其实就是知识之门,更是培养一个人的素养之门。然而它却遭到同学的无情摧残。其实每个人心中都有一扇门,而且这扇门上最显眼的部分就是上面应该有着“文明”两个字。可是一些学生却表现出了不文明的一面,在逐步地毁坏着自己内心的那扇门——心灵之门。一点点地将自己心灵之门上的“文明”两个字给丢弃,真的让人心寒呀!

  如果说人生是一座花园,善良是百花之仙,宽容是百草之长,那文明就是一条潺潺的小溪,它流遍花园,滋润万物。有了文明,人生的花园才多姿多彩,灵动美丽。同学们,就让我们修整我们的心灵之门吧,希望我们都能够将“文明”两字时刻记在心上,将自己塑造成一个文明的人!

文明作文600字 篇8

  古人说过:“不学礼,无以立。”对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯、品德的反映。

  文明礼仪是中国传统的美德。古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的故事。东汉末年,孔融的父亲买了一些梨回家,父亲特地选了一个最大的梨给孔融,可孔融却摇摇头说:“这个梨应该给哥哥吃,我是最小的,应该吃最小的梨。”父亲听完后十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让,这让父亲很欣慰。这个故事告诉我们,做人应该懂得谦让,文明礼仪应该从小做起。

  在我们的日常生活中,文明礼仪也是无处不在:在公交车上,给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好······都是文明礼仪的表现。在请别人帮忙的时候,加个“请”字,事后说声“谢谢”,简简单单的三个字,却给别人留下了好印象。

  可是,在校园里,总有些不文明的行为经常出现。校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  文明需要大家来参与,文明需要大家共同来营造,让我们从我做起,从身边文明礼仪伴我行。

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