美丽的“误会”作文

时间:2021-08-19 12:33:31 误会 我要投稿

美丽的“误会”作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的美丽的“误会”作文,欢迎阅读与收藏。

美丽的“误会”作文

美丽的“误会”作文1

  一大清早,语文老师竟然就要默写,太没人性了。默写之际我东找找西翻翻,桌洞找找,书包寻寻,都没看我的铅笔袋。呀! 不会是落家里了吧!仔细一想,好像还真是啊!此刻我的小心脏上仿佛压上了一个千斤鼎。我赶紧向旁边同学小雪借了一支笔。下课后,我顺手将笔放在了桌洞里。小昕来找我玩,谁知我不在位子上,刚要走,却看见小雪从我桌洞里偷走了一个东西。

  小昕是个大嘴巴,她告诉了小秦,小秦又告诉了阿伟,阿伟又告诉了……没多长时间整个班级都知道了,很快就传到了班主任老王的耳朵里,要大事不妙了。

  果然不出所料,老王一听到这个消息,两眼瞪得极大,好像要蹦出来似的。

  他疾步回到班级,一拍桌子,眉毛一竖,嘴巴一张:“怎么回事?怎么会这样,虽然我刚接管你们班时间不长,但看来这个班风需要好好整顿一下了,竟然会出现偷东西的事情!”老王说的义正言辞,唾沫横飞。

  我还一脸懵圈,小雪一脸委屈,同学们则是一副期待的表情,不愧为吃瓜群众啊!

  老王:“你为什么要偷她的东西?”

  小雪:“我没偷!”

  我说:“老师,是我问小雪借的东西。”

  小雪:“我借给她了一支笔,后来我要用,她又不在座位上,我只能自己拿了。”

  老王:“第一个是谁先说的?”

  小昕:“是我,但我看小雪在翻小琳的桌洞,我可能误会了吧。”

  老王:“不是可能,是肯定,你下次要有证据才行。小雪,对不起。”

  小雪;“没关系的,老师。”

  原来只一场误会阿,老师真是一个急性子啊!同学们都不约而同地笑了。

美丽的“误会”作文2

  “怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……

  放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,小男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着三个字“云儿收”。

  “云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经一下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是又要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无聊——云儿:

  你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识

  的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你

  有个愉快的周末!

  认识你的同学

  即日

  看完信,我觉得自己真的有点“自作多情”。不过,也很高兴,幸好没有错过这“美丽的误会”。啊,或许这就是所谓的青春吧!

美丽的“误会”作文3

  赵老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让赵老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。

  叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合赵老师把这节课上好。

  赵老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。

  小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

  赵老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,赵老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。

  赵老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给赵老师说:“赵老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”

  听到这,赵老师一把搂住小明,感动得说不出话来。

  原来,这是一个美丽的误会!

  

美丽的“误会”作文4

  刹那间,他收敛了脸上的所有的笑容,只是那么用那么冷静的目光看着我……

  他的目光将我的全身上上下下扫视了一遍又一遍,仿佛一定要在我身上找出什么东西似的。难道我脸上有脏东西?不可能,今天早上洗脸可洗得可仔细了,出门前还特意照过镜子,怎么可能有脏东西呢?我摸了摸我的脸。

  我感觉他今天有些不对劲,感觉很冷漠,其实我跟他关系挺好,他总是笑眯眯的,今天怎么对我这样呢?怎么了?难道是我做错了什么?我把今天做的一切就像放电影似的,在脑海里回放,不放过任何一个细节,可是根本没发现我做错了什么呀,那他今天到底是怎么了呢?我满肚子的困惑,满脸的疑问,直愣愣的站在那。

  “这是我的笔。”同桌用手指着我的黑笔,一字一字地说。

  这支笔是我刚从商店里买的,要20多元钱呢,这个还可以发射激光呢,我和他做了一个星期同桌,从来没有发现过他有这样一支笔,他不会是看上了我的笔,想要拿走吧?我装作没听见他的话,扭过头继续写我的作业。

  “可我也在笔盖的地方涂过呀!”他看着我的笔一脸胀的通红,大口大口的喘着气,一副不堪示弱的表情。

  我一定要找出一个让他心服口服的理由,看他怎么下台。我正想出一个更好说服他的理由时,他却将手以迅雷不及掩耳之势伸向了我的铅笔盒,我就像丈三和尚——摸不着脑袋,不知他要干什么。突然他从我的铅笔盒拿出了一只一模一样的激光笔,顿时,我愣住了。糟了糟了,我怎么拿着他的笔呀,这下尴尬了,我跟他为了这支笔吵了这么久,没想到这支笔竟然是他的,“给你。”我的声音像蚊子叫那么小,头也越来越低,脸红的似苹果一般,我等待着暴风雨的来临。

  “哈哈!”他扑哧一笑,我顿时明白了,我也跟着笑了起来,”哈哈哈,哈哈哈……”笑声在教室上空荡漾着,这可真是美丽的误会。

美丽的“误会”作文5

  去年母亲节,我打算做一个换装小猫作为送给妈妈的礼物。

  趁妈妈不在,我拿起彩色卡纸、胶棒、剪刀和彩笔等工具,坐到桌子前认真做起了换装小猫。不一会儿,各种纸屑、胶水等垃圾堆满了书桌和地板。

  门开了,妈妈回来了。我手忙脚乱地收起了东西,想给妈妈一个惊喜。

  "宝贝儿!"妈妈温柔地喊,"我回来了!"

  妈妈轻轻走进我的房间,看到我的桌子和地板上堆满了各种垃圾,脸上顿时"晴转阴"。她脸色铁青,像戴了一个铁面具,眉毛高高扬起,像一把利剑,狠狠地瞪着我,好像要喷出火来。

  房间里响起了妈妈批评我的声音,这些话像一把把刀插入我的心,令我痛苦万分。

  我的`眼圈儿顿时红了,再也抑制不住委屈,眼泪像断了线的珠子,不停地往下掉,嘴巴也噘了起来。我一点儿也想不通,自己为什么挨骂?

  我抽泣着跟妈妈解释,自己是为了给她做礼物,才会把房间弄成这个样子。

  说完,我将做好的换装小猫递给了妈妈。那小猫有大大的眼睛,尖尖的耳朵,小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它还有好多好看的衣服呢!

  妈妈看了我的礼物后,开心极了,笑容在她的脸上绽放,像一朵美丽的牡丹花。她的眉毛舒展开来,像一弯新月。她紧紧地抱起我,用力地亲了我一下,然后捧着我的脸,不好意思地说:"我误会你了,对不起!"

  此时,先前的委屈一扫而光,我开心地笑了:"没关系!"

  这真是一次美丽的误会呀!

美丽的“误会”作文6

  “小晴,你有没有发现阿潘近来喜欢带粉色的小本子,而且老是在上面神神秘秘地写什么东西,该不会是他……”

  “噢,我明白了。”小晴笑嘻嘻地回答着,“你确定?”

  “当然!”小惠肯定地说。

  我听了她俩的对话,便兴致勃勃地插进来:“你们去观察观察吧。”

  因为是课间,同学们都在自由活动,所以想观察他并不难。

  小惠眼尖,一眼就看见门外的阿潘正把那本粉红色的本子放进小环的桌洞,就扯着嗓子用生怕别人听不到的声音喊道:“不得了了,阿潘往小环的桌洞里塞情书啦!快来看哟!”

  “哗!”全班同学听到小惠大惊小怪的声音,都赶忙冲进教室,想把阿潘包围起来。可阿潘机灵,又离小环的课桌不远,他瞄准一个空当,带着本子逃出了教室。

  这件事越传越大,不仅小环知道了,连一向一丝不苟的胡老师也听说了。她感到很不可思议:小潘是个活泼好学的学生,上课时积极举手发言。怎么,怎么会做出这样的事呢?这不可能吧!她决定暗中观察阿潘。

  再说小环,她有三四天不肯见人,不是生病就是家中有事,弄得阿潘好尴尬。

  这天,阿潘没吃多少饭就早早地回到了教室。不料,同学们见他走后都陆陆续续地跟了上来。胡老师也趁势追了上来。胡老师尽量用冷静的语气问阿潘:“你那本本子是怎么回事?”

  阿潘不好意思地说了整件事情:原来阿潘想要画几幅画,买本子时却只剩下粉色。他又担心自己画的不好,而小环的画技是班上最好的,所以他就在本子上留了几行字,放到小环的桌洞里想请她指点,没想到却被同学误会了。

  原来如此!同学们恍然大悟。就这样,阿潘又不好意思地把本子放进了小环的桌洞里。

美丽的“误会”作文7

  “对不起,我再给你打一份。”突然,一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

  就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

  接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫权,而那个“冒失”的女孩叫静。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在权的耳边响起。男孩第一次拒绝了静得道歉,静不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”权平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”静支支吾吾的半天不说话。

  权是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给权的伙食费更是少之又少,才使权打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次权说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,权箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,权准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,权得到的却是更多的冷嘲热讽,静想帮助他,可是权却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,静想到一个办法——误会。所以每天静都“冒失”的撞倒权的午饭,就是为了要帮助权。

美丽的“误会”作文8

  那些美丽的误会 生命中,总会有些东西是你丢掉到之后想要重新再收回的,譬如友情、亲情和爱情。但是请你在放弃一件事、一个人或是一段感情的时候一定要考虑清楚后再做决定。 有些东西就像时间一样很极端很顽固,偏执的向前从不回头。也就是说你可能在某个时刻会将美好遗失然后再也寻找不到。

  女孩子的心思比较敏感细腻,往往一些小事就会触发到她们那颗脆弱的心灵。接下来就是没来由的大发脾气以及无休止的抱怨与哭诉或者干脆沉默不语。感情也在一次次的摩擦冲突中受到伤害和摧残。

  一女孩儿从上铺下床的时候,由于没有注意,脚下踩空了,险些没有掉下来摔一跤。这时好闺蜜在下铺看电视,笑的前仰后合,完全没有注意到上铺的女孩儿。女孩故作气恼地说以后在我遇到事儿了,你肯定不会帮我,我刚刚都要摔死了下铺女孩说以后你有事我不会救你,因为那不在我的能力范围之内女孩儿一听火了你就不能说你会救我吗然后两人陷入口舌大战中,谁都不肯让步。

  想想一个过于理智的人和一个过于感性的人交朋友会有多么的不容易。其实我们都知道上铺女孩儿只不过是需要闺蜜好好安慰她一下,并不是真的要她帮忙拯救她。下铺女孩儿,只是太理性。不是她们不在乎彼此,只是有些东西我们不必太较真儿,要学会理解和克制。 我和我的闺蜜相处的模式就很好。我们也会因为各种小的事情,各种误会吵架。但我们都不会记仇,知道对方都是为了自己好。比如说我们会在刚吵完架的时候,对着对方做各种搞怪的动作,然后破涕为笑,该干什么干什么。我们会在对方需要的时候及时帮忙,即使嘴里说着各种抱怨毒舌的话语。

  其实只要是心是好的,形式并不是那么重要。 其实朋友之间最重要的是将心比心,学会理解,然后解开误会就可以了。

美丽的“误会”作文9

  俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”那老师不在呢?是不是“室内无老师,同学称大王”?答案是肯定的。不信,请把目光聚焦在我们班那节老师不在的自习课。

  “啊哈哈,来呀!”这令人厌恶的声音又回荡在我耳旁,身为管理员的我坐在讲台边向教室扫视一番。突然,一个黑色的身影在我眼前闪过。唉,又是我们班最调皮的松,只见他抢过女同学熙的本子就跑,熙气得只跺脚,但也无可奈何。我见状便上前阻止,大喊道:“松,提醒一次!”但声音很快被淹没在鼎沸的吵杂声中,我必须拿出管理员的威信:“大家都回到座位,再有乱走动的,请到办公室去。”教室瞬间鸦雀无声,看来这句话生效了,毕竟已是六年级的学生了,多少还是有些自尊的。

  大家回到各自的座位,开始做起家庭作业。这时,一位同学探头过去抄另一位同学的答案,整个人都快伏到对面的桌子上了。我清了清嗓子,故意咳嗽了一声,说:“**同学,注意形象,你的眼珠子都快掉到同学的本子上了!”同学们一听顿时哄堂大笑,有的捧腹笑,有的把头埋进书本里偷偷地笑,有的边笑边抹眼泪。那位抄作业的同学恨不得挖个地洞钻下去,灰溜溜地回到自己的座位上了。

  虽然,在我的管理下班级时而安静,至少大部分同学在认真地写作业。但好景不长,一会儿的功夫,不知道下面又会发生什么,嘈杂声此起彼伏,就算我声嘶力竭地喊着,也无济于事。正当我一筹莫展的时候,不知哪位同学说了一声:“老师来了!”顿时,同学们个个“听虎色变”,施展轻功似的瞬间回到自己的座位上。正当同学们各就各位时,班主任果真出现在教室门口,这时的教室已经成了安静的学习天地。

  见班级同学这么自觉地学习着,班主任很欣慰,还表扬我管理班级有一套。我吐了吐舌头,心里默默地想:这真是一个“美丽的误会”!

美丽的“误会”作文10

  今天,我和爸爸、妈妈去山塘街吃晚饭。虽然现在已经是春天了,但“乍暖还寒”,晚上还是很冷的,我穿着棉衣还直缩脖子。回家时,我看到一个老爷爷在桥洞下面吹笛子,笛声悠扬动听,吸引了很多人的目光。

  我很好奇,问妈妈:“妈妈,老爷爷这是在干什么呀?”妈妈说他可能是在卖艺。我不知道什么叫“卖艺”,爸爸告诉我:“卖艺呀,就是人们通过唱歌、演奏乐器等来展示自己的才艺,赚钱养活自己。”

  听了爸爸的话,我觉得这位老爷爷很可怜。这么晚了,天又这么冷,还要出来卖艺。于是,我向爸爸要了一块钱,想要给那老爷爷。妈妈说一块钱好像太少了,但我还是孩子,老爷爷应该不会嫌少的。

  我拿着爸爸给的一块钱,跑到老爷爷的面前,问道:“爷爷,这钱放哪儿?”原以为老爷爷会很高兴,谁知老爷爷放下了手中的笛子,哈哈大笑,然后说:“我不收钱的,我只是出来吹吹玩玩的。年纪大了在家也没事干,吹笛子就当练练气。”听老爷爷这么说,我感到很尴尬,不好意思地笑了,旁边的路人也笑了。我好像做了一件错事,红着脸跑向妈妈。妈妈听到了老爷爷的话,笑着对老爷爷说:“您的想法很好,您吹得很好听!”

  走在回家的路上,我为自己误会老爷爷而感到自责,总是耿耿于怀。妈妈安慰我说:“儿子,没关系的。你是一个有爱心的孩子,那位老爷爷是一个热爱生活的老爷爷,他不会生你的气的。”

  听了妈妈的话,我的心里舒服多了。虽然我没有帮到那位老爷爷,但我应该感到高兴,因为那位老爷爷很乐观,生活得很快乐。这真是一个美丽的误会!

美丽的“误会”作文11

  “怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。。。。。。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

  “云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。。。。。。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——————“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

  认识你的同学20xx.10.16 看完信,我觉得自己真的有点“自作多情”。不过,也很高兴,幸好没有错过这“美丽的误会”。

美丽的“误会”作文12

  在人生中,总会遇到点小困难,如果把人的一生比作是从日光到日落的整个过程,我们不及火红的朝阳跃离山间,迸出万丈光芒,我们不像温婉的夕阳斜倚天际,柔和的云彩绚丽辉煌,我只是一束清晨的阳光。

  那年,我非常清楚的记得,爷爷很喜欢书法,我也从中受益匪浅。每当爷爷摆出文房四宝的时候,我总爱凑到爷爷身边,拿个小椅子,坐在爷爷旁边,托着腮,静静的看着爷爷写字,爷爷总对我会心一笑,眼睛弯弯的嘴角上扬,露出微微泛黄的牙齿,满溢着慈祥与温暖。

  那年是夏天,灼热的太阳烤着大地。爷爷练字的手全是汗,有些滑,握不住笔,每当这个时候,我总劝爷爷去房里凉凉,可爷爷说,屋里空调开着闷的慌,不舒服。爷爷不肯走,我看着他那执着的样子,不由得想起那时候爷爷为我山峰的时候也是这样的,我赶忙奔向房里,爷爷看到说:“这孩子呀,耐不住呀”。 爷爷也不知道我去干嘛了,我奔进屋里是为了寻找扇子。一阵翻箱倒柜之后,我找到了他,有点小灰,边角也有些破损。“爷爷!”我奔向房外,“我给你扇扇风吧!”爷爷微楞,转而笑道:“好啊!”那模样就像爷爷给我扇风的样子,我清摇扇子,注视着爷爷练字,他先用毛笔轻点了下墨水,身子也跟着舞动起来,左摇右摆,就像一个可爱又不言放弃的不倒翁,有认真,有慈爱。

  扇着扇着,手臂酸痛起来,想要放弃,但看到爷爷兴致盎然,变不忍停下,仍一下一下的扇动,手心渐渐冒汗,很累,但也很开心。

  我常常获得他人的帮助,他们就像阳光,温暖着我。那天,我发现,原来我也只是一束阳光,温暖他人,照亮他人。

  阳光,常常给人们带来温暖,带来幸福,而我也可以是那一抹阳光,给家人带来温暖,愿人间多一抹阳光,多一丝温暖。

美丽的“误会”作文13

  李老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让李老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。

  叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是李老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合李老师把这节课上好。

  李老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。

  小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

  李老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,李老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。

  李老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给李老师说:“李老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”

  听到这,李老师一把搂住小明,感动得说不出话来。

  原来,这是一个美丽的误会!

美丽的“误会”作文14

  内向的孩子我最喜欢玩的游戏便是观察学校的人,把观察到的喜欢的人都收进自己的心里,有事没事的时候都去关注一下她们的动态,让她们以另外的方式存在在我的生命里,而其中一个我喜欢的人,真正有机会认识了之后,我发现我对她的观察是一场美丽的误会。

  这个同学是领班的一位女同学,因为她发光似的存在,或许没有人不想跟她做朋友吧!我也在偷偷的观察中,越来越期望能够跟她成为朋友。虽说没有像别人那样制造着机会和她认识,但我也常常把回家的路选在走她们教室旁边那个楼梯作为开始,这样我就可以多看看她了。她长得算不上很漂亮,但她的气质非常好,又因为常常看见她在学校里参加活动,更确切肯定了她应该是一个有内涵爱学习的女生。不过看起来也挺傲慢了,虽然这傲慢并没有影响我偷看她。我每天就那么利用上学放学的机会偷偷观察她有没有来有没有走,直到她因为有一天没带课本来我们班借书,正好坐在教室第一排一个的我便因为这件事和她产生了联系。

  她来还书的时候在书里留了一张小纸条,上面写着她的感谢以及她的名字和邮箱号。我也想不通她怎么会那么轻易地借一次书就把她的邮箱号发给了我,也许是正流行着写邮件吧,我也没多想就开始了给她写邮件的日子。我每次发的邮件并不是很长,我不想我的邮件打扰她的学习,但每次她都一定会回邮件给我,甚至写得时间长了,她开始在邮件里给我分享她的生活。当我越来越了解她的时候,我发现最初我对她傲慢的印象,纯粹是一种误会,她的内心是那么的热情,与人交往的时候也很热情,甚至在每一封她写的很长的邮件里,我还能看见她像一个娇小女生一样的可爱,每一个文字里都透露着她的亲和力。

  后来我和她的邮件友谊发展到了学校里,她现在已经是内向的我的唯一好朋友了,她还时刻有什么好东西都是第一时间来与我分享,让我明白我对她最初的一些印象,是一场美丽的误会。

美丽的“误会”作文15

  “怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

  “咏欣收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经一下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?

  我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!”

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