描写熊猫的中学生作文

时间:2017-08-26 17:32:28 熊猫 我要投稿

描写熊猫的中学生作文

  导语:,熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。以下是小编为大家分享的描写熊猫的中学生作文,欢迎借鉴!

描写熊猫的中学生作文

  篇一:可爱的大熊猫作文

  大熊猫是我国一级保护动物,它们分布在四川、甘肃、云南等地。

  大熊猫的体重约100——180公斤,是个名副其实的大圆球。它的身体只有黑白两色,挺着一个圆滚滚的白肚皮和一个比肚皮小一点儿的脑袋。在脑袋下面,也就是脑袋和肚皮的连接处,有一圈宽宽的黑条,就像戴着一条黑色的围巾。在雪白的头上,长着两只圆圆的黑耳朵A。最有特征的要数熊猫那一对八字形的黑眼圈了,犹如戴着一副酷爆的墨镜,非常惹人喜爱。

  (说到熊猫爱吃什么,你一定会不假思索地告诉我:“熊猫爱吃的当然是竹子了。”)B,或许,你还不知道,其实 ,熊猫不仅爱吃竹子,还很爱喝牛奶呢C!有两只肥肥的大熊猫一个叫龙龙,一个叫天天,它们俩就是典型的牛奶爱好者。瞧,它们的工作人员送来了两盆香喷喷的牛奶放在它们面前。贪吃的龙龙心想:啊哈!终于可以吃到美餐啦!于是,它三步并两步走到牛奶面前,狼吞虎咽的喝了起来,喝完后还不忘把牛奶盆舔舔干净,舔干净后把牛奶盆往旁边一扔,心想:哼,听说动物园的待遇可高了,就这点牛奶也叫待遇高?还不够我塞牙缝哩!它一扭头又看见天天的盆子里还有一大半盆牛奶,便跑去说:“天天啊!我看你盆子里还有不少牛奶,我帮你分担点哈!”说着,便扑上去舔了起来。天天当然不肯,俩人便打起了架,哟,别看它们胖,打起来还真灵活,真是俩:“灵活的胖子”呀!工作人员一把夺走了天天的牛奶盆。天天头冒烟火,生气地把龙龙踹到了对面的花花那儿,龙龙心想:天天这一脚还真是重哇!把我从南踢到了北,忽然它看见花花脸上沾了些牛奶,又去对花花说:“花花呀,你脸上有些牛奶,我帮你舔掉哈!好让你的脸变漂亮些。”花花害羞的说:“啊!救命啊!不要啊!”这也行不通,那也行不通,没办法,龙龙只好自己舔着自己的爪子了,心想:啊!真幸福呀!

  熊猫不仅爱喝牛奶,还很喜欢爬木架。哈,快看,龙龙正在爬木架呢!它先迈出左脚,放在第一个木条上,但没挂住。又迈出右脚,结果和左脚一样。接着,它又试了若干次,终于成功了。或许有些骄傲了吧,不小心从木架上掉了下来,但幸亏用爪子吊住了木架,龙龙小心翼翼地又站在了木架上,心想:啊,俗话说站得高看得远,一点也不错。其实熊猫也是一个坚持不懈的动物。

  哈哈,你一定笑得前仰后合了吧!怎么样?这就是可爱、爱喝牛奶、坚持不懈的大熊猫。

  篇二:可爱的大熊猫作文

  假期我和父母去了成都大熊猫繁育研究基地。它位于成都北郊斧头山,距市区10公里。在基地里大约生活着70多头大熊猫,繁育基地是以造园的手法模拟大熊猫野外生活环境。

  大熊猫是中国的“国宝”。但很久以前大熊猫在中国是一种很普通的动物。然而由于种种原因熊猫大量的死亡,所以它的数量也急剧下降。为了保护大熊猫,我们的国家做了很多事。其中建立研究基地不仅能让人类了解大熊猫的习性和特点,还可以帮它们建立自己的家园。

  我们到达基地的时候天下着小雨,这样的天气最容易看到大熊猫出来活动了,因为大熊猫最喜欢凉爽的天气。跟着人流我们很快就到观赏区。一看到大熊猫那笨拙的身体,滑稽的样子大家既兴奋又开心。

  熊猫有几分像熊还有几分像猫,胖胖的身体,肥肥的四肢。最大的特点是它们都戴着特大号“墨镜”。要不就是熊猫经常熬夜,出了黑眼圈吧。大熊猫的毛特别光滑,毛茸茸的耳朵不时的伸缩,好像在倾听什么。大熊猫的尾巴很像熊,脸像猫。活像一个二合一的动物。它们吃竹叶时很有趣,总是先用嘴把每条竹枝上的竹叶都咬下来,再用爪子把竹叶收集到厚厚一沓时一起吃。我看着它们左一口又一口,津津有味的竹叶,觉得太好玩了就情不自禁的叫了它们好几声,没想到它们连理都不理我,也许是吃的太入神了吧。就在我郁闷的时候看到它们吃完了竹子,用那肥肥的爪子擦了下嘴,我想这下该理我了吧,我就加大了嗓门大喊:“熊猫——!嗨!”结果这家伙居然只是不屑的瞥了我一眼就懒惰的躺了下去。这一幕让大家都大笑了起来。正当我撅嘴的时候大熊猫却突然的立了起来,用爪子摸着脑袋,用好奇的眼神看着游客好像在说:怎么了?有什么不对吗?接着又在地上翻了个筋斗,像个大皮球在地上滚动。看着它的这一系列动作我们更是笑得合不拢嘴了。

  大熊猫虽然看着很笨拙,但我把它的笨拙当做可爱。它虽然不想狮子老虎那样威风,不想猴子那样灵活,但它却比狮子老虎温顺,比猴子憨厚,这就是大熊猫的可爱之处。

  篇三:可爱的大熊猫作文

  十月十四日星期五,是秋高气爽、阳光明媚的一天,我们学校组织三年级全体同学去熊猫基地秋游。

  熊猫基地到处都种着青翠的竹子,空气清新,空气中散发着竹子的清香味。这里有很多大熊猫场馆,居住着我国的国宝——可爱的大熊猫。

  我们第一站是去看大熊猫。我们来到了熊猫别墅区,正好看见一只熊猫在吃竹子。大熊猫最喜欢吃鲜嫩的箭竹,你看它,坐在地上,两只手抓着一大枝竹子,送到嘴边,一口就扯掉了一大片竹叶,津津有味地吃了起来。导游告诉我们:“成年大熊猫喜欢一个人生活,这里的熊猫都有属于自己的别墅。”

  第二站我们参观的是爬在树上的大熊猫。这是一个很大的、圆形的`场地,里面有很多树、大石头,还有各式各样的供熊猫玩耍的玩具。里面一共有三只大熊猫。它们正在树上一边晒太阳一边睡着大觉,一副懒洋洋的样子,非常可爱。

  之后我们去参观了小熊猫。小熊猫和大熊猫有很多的不一样。小熊猫的身体颜色是棕色和白色构成的,大熊猫是白色和黑色的。个头上,大熊猫要比小熊猫大多了,可是小熊猫的尾巴却是长了很多,上面有蓬松的毛,感觉很柔软的样子。小熊猫明显比大熊猫活跃、贪玩得多,看它们在里面树藤上不停地晃动。寿命也不一样,在熊猫基地里的小熊猫最长的能活十四岁,而这里最老的大熊猫都二十五岁了。

  然后导游带我们看了年幼的大熊猫。那里的人很多。工作人员把熊猫幼儿园的两只小宝贝抱出来放在草坪里。它们可爱极了,黑白分明的身体只有成年大熊猫的四分之一大,象个圆球一样胖乎乎的。它们俩在一块互相嬉闹,玩得可开心了。引得围观的人群发出一阵阵欢呼声。因为熊猫宝宝害怕闪光灯,所以大家都很自觉没有拍照。

  告别了可爱的熊猫宝宝,还在图片上见到了熊猫王子和英雄母亲,它生了很多熊猫宝宝,还有一个叫晶晶的大熊猫,它可是北京奥运会熊猫吉祥物的原型哦!

  今天我非常开心!我看到了那么多可爱的大熊猫,尤其是那两只最可爱的熊猫宝宝。我会这次的所见深深地留在脑海里。我们应该爱护环境,给大熊猫一个良好的生存环境,让它们能够幸福快乐地生活下去。

  篇四:可爱的大熊猫

  今天,我们去了成都的熊猫基地,去看那顽皮可爱、憨态可掬的熊猫。

  在车里我不停地嚷嚷着:“什么时候到啊?”妈妈说:“马上就到了!”虽然现在看不见可爱的小熊猫,不过我可以在梦里见到么,就这样我的眼睛渐渐的闭上了。时间一分一秒的过去了,当我在梦里听到:“张彭涵!张彭涵!醒一醒,我们到达熊猫基地了!”我说:“啊,这么快呀!”我赶忙穿上鞋子,和妈妈一同走入了熊猫基地。

  我一进大门就看见小熊猫的生产过程太可爱了!我跟妈妈说:“妈妈什么时候走啊?”“这就走,我们还要坐观光车。”坐上了观光车,我就非常非常激动,因为马上就可以见到可爱的小熊猫了!一路上我见到了很多的竹林,就是见不到小熊猫?我问导游:“为什么有竹林没有熊猫?”导游说:“因为这不是参观小熊猫的地方,当然没有小熊猫了!”我们一下车,我就看见了一个牌子,上面写着:月亮产房。我们朝着月亮产房的方向走,走着走着,看见了几个大笼子,我往里一看,嘿!小熊猫!我问妈妈:“它们为什么不出来啊?”妈妈说:“因为这只是幼小的熊猫,前面有更大的熊猫。”我赶紧跑到前面,看见一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事的坐在那里,咀嚼着鲜嫩的竹叶。太可爱了!我拿起相机“啪啪啪”的留下这美妙的瞬间。

  前面有更可爱的!那里有有四只可爱的大熊猫,我看见饲养员拿着钩子,上面勾着又大又圆的月饼,陆续的递到熊猫们的手中。啊呜啊呜啊呜,真好吃啊!突然饲养员扔进两大把鲜嫩的竹叶,熊猫们一拥而上,互不相让,吃的真带劲!正在这时,发生了一个意外,一个熊猫没有在意到它的伙伴已经临近竹园中间的饮水池,它伸个懒腰,往后一坐,扑通一声,它的伙伴落水了。落水的那只熊猫很生气,立刻从水池中站起,气势汹汹的要找罪魁祸首算账。眼看就要打起来了,饲养员呼呼的叫唤了几声,熊猫们就像被施了魔法一样,变乖了。真神奇!

  妈妈说:“张彭涵!张彭涵!走了!”我这才依依不舍的离开。虽然离开了大熊猫基地,但大熊猫那可爱的模样深深地“画”在了我的心中。

【描写熊猫的中学生作文】相关文章:

1.描写的熊猫作文

2.描写熊猫的作文

3.描写熊猫作文

4.关于描写熊猫的作文

5.描写熊猫的初中作文

6.描写熊猫的作文大全

7.描写熊猫兔的作文

8.描写国宝熊猫的作文