学习的作文300字

时间:2021-02-21 09:07:56 学习 我要投稿

学习的作文300字8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的学习的作文300字8篇,欢迎大家分享。

学习的作文300字8篇

学习的作文300字 篇1

  昨天,我和黄祺涵一起去学英语。我们俩骑着自行车,悠闲地在街道上游荡。虽说是悠闲,但我心里还是有些忐忑,我边骑边想:“那里的老师会不会很严肃,会不会很严格呢?老师的外貌一定非常端庄吧!”我不禁想象起那情景。

  我一进门,老师的样貌实在是出乎我的意料!她的样子有点邋遢,头发似乎像无数条线,没有规律地环绕在一起,最后用一条“较粗的绳子”捆起来,衣服是一件绣着一只小黄鸭的白色体恤衫。老师的样子令我想上完这节课就不来了。

  开始上课了,刚开始的时候,我心不在焉,只想着“什么时候下课回家呀”这个问题。有一个环节,老师的教学方法令我聚精会神地学习!我想我错了,人不该只看外表,而是要看内涵!那个老师把老师还没教的单词,先叫我们背会,老师还没教的课文,先叫我们背熟。怪不得我们班有这么多同学来这学习。(有孙杭涵、李芯仪、蔡卓乘、黄祺涵)

  老师以独特的教学方式让我对她刮目相看!那时我想我也要跟姜老师好好学习学习,拥有学习中的财富!

学习的作文300字 篇2

  古筝,能让人平静,古筝能让人快乐,古筝能让人幻想中激游。

  听了古筝的声音以后,我就喜欢上了古筝。因为它既能奏出幽美滴水的声音,也能奏出雄伟的声音。它能勾起丝丝忧伤,也能带来快乐。

  我苦苦哀求,妈妈终于同意让我去学古筝,我很高兴因为自己可以像台上的那些大姐姐一样,弹出动听的曲子。

  真正来到了我喜欢的古筝面前,一味的指法练习让我厌倦了,正当我想退出的时候,妈妈在一旁鼓励我说:“坚持不一定能成功,如果放弃就一定会失败。你看台上的那些大姐姐,她们也是经过这个练习才能上台表演。”妈妈的话让我坚持了下来。

  级别越来越高,曲子越来越难,我从繁忙的学习中挤出一点点时间来练习。功夫不负有心人,终于我登上了梦想的舞台,望着台下的观众,我有点儿紧张。这时我在人群中发现了我的妈妈。

  当熟悉的伴奏带响起的时候,我很融入了进去,首先是清澈小溪,接着是高山流水,最后是滔滔江水。

  当最后一个音落下时,我吐了一口气,当雷鸣般掌声响起。我终于明白妈妈说那句话的意义了。

学习的作文300字 篇3

  看,这世上多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花,在高山砾石间绽放。

  梁启超曾言,“十年饮冰,难凉热心。”而您却是用40余年光阴来守护前辈的火,开辟明天的路。这40余年间,从青丝到白发,您用瘦弱的身躯承担起责任与使命。

  身为北大高材生,您没有让父亲致信学校去推脱前往敦煌的命令。而是选择承担,选择前行。初到大漠,那里的环境十分恶劣。不仅仅自然环境恶劣,物资亦是匮乏。对于从小出生于上海的您来说,这种生活环境反差太大了,但您没有放弃,没有后退,您只是——选择遗忘。忘掉秀美容颜,忘掉美丽服装,忘掉优越环境,忘掉香喷喷的炸酱面,生煎馒头和三丝冷面。慢慢地敦煌的“三片”——萝卜片,土豆片和白菜片,也成为您口中的美味佳肴。

  在这茫茫大漠间,没有柔丽的清水,没有温和的春风,只有一名渺小又伟大的敦煌女儿——樊锦诗!

学习的作文300字 篇4

  一间教室,一张课桌,一本好书,对我这“爱书如命”的人而言,足矣!学习,使我的心灵得到净化;学习,带给我无穷的快乐;学习,给予了我丰富的感情;学习,培育了我高洁的品质和情操……我不能不说,学习的滋味永远是甜的。

  古人云书中有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种栗,书中自有车如族,真是有钱又有势,有字又有词。

  学习的滋味是甜的,书就像一堆堆水果,今天读一点,明天读一点,日复一日,一本本书都消失了,你要去把它追回来吗?不用,其实,在你的脑里有一个打印机,这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时,只要脑袋转一转,就像电话一样,马上为你接通。

  学习的滋味是甜的。“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”知识和智慧,有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的记忆仓库,一旦碰时机,突然触发,就能比你用心去寻找它们还管用。

  如果有人问我:“学习的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“学习的滋味是甜的!”

学习的作文300字 篇5

  不努力学习的理由?不努力学习的.理由有哪些?这真是个可笑的问题!谁能说得出来呀!

  我们现在这个年龄阶段,不学习,还能干嘛?学习需要的条件——健康的身体,不愁吃穿的生活,有责任心的老师,会互相帮助的同学,美丽舒适的校园和家,我们都具备了。只有努力学习,才能不辜负父母和老师的期望呀!

  可是,为什么有些同学还是不愿意努力学习呢?家里太穷?不是。身体不适?也不是。难道没吃饱?更不是了!学习是为了自己好呀!我们是为自己读书,而不是为老师和家长读书啊!

  少壮不努力,老大徒伤悲。我的奶奶,现在不识字,普通话也没几句会说。为什么呢?她根本就没上过学!家里没钱呀!没办法上学。她想学都没得学,我们有的学,怎么能浪费机会呢?

  小时候,记性好。长大以后,记性变差了,拼命的记也不一定记得牢。就像安老师,拼命背下来的单词,第二天一早就忘了个精光!

  所以,我们可不能浪费现在这绝佳的学习时光!家长总说,时间就是生命。我们要珍惜生命,珍惜时间,珍惜任何的机会!

  呃,我又扯远了。总之,不努力学习的理由谁都说不出来。

学习的作文300字 篇6

  如何让孩子自动学习,是个重要的议题,专家们主张不要逼孩子去补习,身为父母的人当然希望能不补习,功课又都处理的好,只是常常天不从人愿,孩子不读书又不补习,成绩一落千丈,那该如何?

  我认为关键在自动学习,如果有学习动机就会愿意主动学习,不必压迫自然能越学越好。我有个同学,在中年级时,成绩排末座,高年级时,每天按时写功课,也听从老师的要求对考试的科目非常重视,成绩越来越起色,他一有成就感越发认真,成绩进步到中上;毕业后,自己要求妈妈要去补习,因为他怕初一的功课无法应付,成绩又退回原点,他不要再过以前成绩不优的日子。

  这个同学,虽然不聪明,但是知道自己要掌握自己的前途,不管有没有补习,都会学习,这样的读书态度就对了。

  当孩子有好成绩的成就感,就会有读书的动机,越读越起劲,至于该不该补习,该不该抢救成绩,就只有当事人最清楚。孩子如果肯自动学习,在学校在补习班都能学得好,反之则差。

  因此要让孩子明了,学习是为了自己的将来,为自己的前途着想,才能心甘情愿的好好读书。

学习的作文300字 篇7

  今天,邓老师建了30多个学习小组,每个小组2人,一个是师傅,一个是徒弟。

  而师父需要做的事情就是教导好自己的徒弟,监督自己的徒弟的学习情况,并监督徒弟改正练习册的错题。徒弟需要做的事情就是好好跟师父认真学习,把练习册的错题给改正了。左边的是师父,右边的就是徒弟,用白色字体写的师父就比较辛苦了,因为白色字体的徒弟是比较差的。而蓝色字体的,都一样厉害,分不出高低,我就是被写在蓝色字体那边的。

  邓馥琳是我的师父,同时,我也是邓馥琳的师父,为什么呢?因为我们学习成绩都差不多一样,暂时没有分出谁是师父和徒弟,我们现在要互相监督,都要尽责做好师父这个位置。比较辛苦的师父们也很尽责,徒弟们也会认真改正练习册的错题,听师父的话。有些徒弟跑去玩了,尽责的师父们就会去找徒弟,认真监督徒弟改正。

  有一个学习小组倒反过来了,师父跑去玩,徒弟去找师傅,老师也批评了那位跑去玩的师父。另外,邓老师夸我们都非常认真,邓老师说:“师父认真监督自己的徒弟,很尽责。”邓老师也夸了那些徒弟:“徒弟们也很勤学好问,不错不错。”

  邓老师的这个方法的确很有效,我相信同学们会慢慢进步的。

学习的作文300字 篇8

  天气好冷啊!学习好累啊!

  不知不觉到冬天了,天气出奇的冷,教室里出奇的“热闹”同学们“忙”得不亦乐乎。忙什么呢?除了那一大堆的作业还会有什么值得我们可忙的呢!

  “上课为什么总是心不在焉啊?”“现在为什么老爱打瞌睡啊?”我在矛盾里挣扎着,曾经征服过学习的那份骄傲,曾经憧憬过学习的那份执着,现在似乎以与我不辞而别。学习啊!你的光辉让我好向往,而现在只觉得你是在敷衍我。

  时间总是那样的可“憎”。又要迎来初中生活的第一个期考,突然觉得好紧张,却又觉得好兴奋,似乎有种跃跃欲试的感觉。直觉告诉我:挑战自我,超越自我。

  真的好迷茫啊!我似乎以找不到学习的方向盘。失落的我独自徘徊在惊惶的世界里

  到底是在压力中学习呢?还是享受中学习呢?

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