关于学习的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的关于学习的作文，欢迎大家分享。
关于学习的作文1
学习要讲究学习方法，我就发现了一套学习方法，它?我的学习带来了很大的提升。
如果你是小学学者，就拿背英语来说，你不用一天背十几二十个单词，那样的话不但要多浪费时间，还不能记得熟，但是你每天背熟一个单词或句子，即省时间又记得牢、记的稳，照这样算：一年三百六十五个，六年就二千一百九十个。二千一百九十个字啊!，积少成多、一举两得，这会对你带来多大的收获啊!
如果你是中等读者，可以以每分钟读300个字的速度度读一本一般性的书籍。尽管数字统计并不总是有实用价值，但不妨看看下面这些数：一个中等水平的读者读一本一般性的书，每分钟读300个字，十五分钟就能读4500个字，每天读十五分钟，一周读31400字，一个月就126000，一年的阅读量可以达到1512000字，而书籍的篇幅从60000到100000字不等，平均起来大约75000字，每天读十五分钟，一年就可以读二十本书，这个数目是客观的。
大家每天阅读十五分钟，甚至不止十五分钟，从而可以获得一年的二十本书，一生中的一千八百本书。
从而可知，学习并不只是死记硬背，要提升学习成绩，还是要有一套好的学习方法。
关于学习的作文2
有这样一则材料：小林跟他父亲去看望爷爷奶奶，路途有三十里远，小林走了两小时后，望着远方不肯迈步，父亲却说别往前看，一步一个脚印，低头看路。小林听从了父亲的话，仔细欣赏着沿路的风景，不知不觉地就走到了爷爷奶奶的家里。
在这么远的路途中，不断向前眺望，总会给人一种压力和一种不可能的挑战，所以，他父亲就给他说要走好当前的路，这也可以直接关系到我们的学习，踏实做事，踏实做人，一步一个脚印，千万不可弄虚做假，也就相当子学习时的
勤奋和认真，走好当下的路，先不去在意以后的路途会多艰苦，只需在此时严格约束自己，养成好的习惯，以后的困难和挫折不在话下，踏实做事如此重要。
比如，海尔集团创使人张瑞敏。曾经，她因为自己公司的冰箱有缺陷，竟把所有有缺陷的全部砸毁，她这种对自己严格要求的态度需要我们学习，她也深知只有现在踏实地办事往后的路才会更好走，对自己严格，一步一个脚地往前走，才会收获到意外的惊喜。
小林的爸爸是一个能够懂得走好当下这个意义的人，通过小林的实施也证实了这个做法，其实，这也为我们提了个醒：学习不可偷机取巧。
关于学习的作文3
伴着春风，我们迎来了美丽的春天，学习雷锋叔叔的日子也来了。
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过，在他那短暂的生命之中，助人为乐是他所努力的。那么，我们小学生应该怎样去学习雷锋呢？我认为学习雷锋可以从我们身边的小事情做起。
记得有一次考试之前，同学的铅笔断了，也没有削笔刀，可把她急坏了。我知道后，马上把我的铅笔借给了她，她还说：“不用了！”“没事儿，我有两根铅笔，你用吧！”我立即回答。当听到那声“谢谢！”的那一刻，当看到她高兴的样子，我很快乐，原来帮助被人真的好快乐啊！
但是，在今天学习雷锋纪念日的时候，我很惭愧，因为一次，我在回家的公交车上特别想给一位老奶奶让座，可我总是犹豫不决、缺乏胆量，在我考虑的时候，老奶奶下车了，我是多么后悔莫及。想起雷锋叔叔那么无私、大胆、能帮上的都不惜生命的帮助人民，再看看我，连给老奶奶让座的勇气都没有，真是羞愧不已。
学习雷锋并不是给老奶奶让个座、借给同学一支笔就行，只要我们碰到别人需要帮助的时候，一定要力所能及伸出援助之手，让世界布满无数个“活雷锋”。
关于学习的作文4
雷锋叔叔是一个普通的汽车兵，但是他却做出了不平凡的事情，好事做的不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活中最细小的`事情联系到了一起，用革命的干劲鼓舞着自己。战友的棉裤破了，他一声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，他主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难时，他偷偷以战友的名义寄钱……雷锋叔叔经常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋叔叔这种助人为乐的精神是值得我们学习的，每天在学校在家里，我们也可以学着做一些好事，去帮助同学帮助家人。当然，帮助别人不一定要做一件轰轰烈烈的大事，一件件小事也可以。在学校时，有同学没有带橡皮或铅笔，我会主动地借给他；在马路上，遇到了老爷爷和老奶奶，我会主动上前去帮助他们安全过红绿灯；在家每天吃完晚饭，我会帮奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主动打扫猫厕所，洗饭盒……虽然这只是一件件小事，但我每天都坚持去做。
我每时每刻都要学习雷锋叔叔的助人为乐的精神，我要让这种精神永远闪烁着耀眼的光芒！
关于学习的作文5
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，通过《遨游汉字王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的汉字，比如说日字加一画，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。再比如说歇后语吧！举一个例子：孔夫子搬家—净是书（输）就利用了中国汉字的谐音，同音不同字，却是一语双关。啊，中国的汉字变化真是多呀！怪不得老外都觉得中华汉字很难呢！
汉字还是充满智慧的语言符号，它是音，形，义的结合体，这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的，你看在2008年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们中国的“和”字，多么形象，多么富有生命力！
它既表现了我们中国汉字的演化过程，也表达了圣人孔子的“和为贵”理念，更表达了我们中国人民热爱和平的美好心愿，它感染和震憾了全世界上亿万观众的心灵。我们在学习汉字时有的字不认识，那不要紧，可是，写成错字的话就会带来很多麻烦，甚至还影响成绩。
平时我就经常把“的”写成“地”一旦写成习惯就很难改，为此，我也没少挨老师批评。现在我对汉字充满兴趣，还学会利用它的各种特点来记忆，再也不会错字连篇了，我想这正是我学习的最大收获吧。
关于学习的作文6
叮咚叮咚伴随着上课铃声的响起，令人期待的百问百答活动正式拉开了序幕。
在装满题目的圣诞盒礼，每个题目像小狗似的等着我们来认领。终于到我了，我将手徐徐的伸进盒子里。
15号。我一边上台一边打开纸条。19课用了哪些描写?吕卓远拿着纸条振振有词地讲到。我不禁紧锁住了眉头，脑子里的知识像过山车一样飞速旋转着。突然，我眼前一亮，答案填充进了我的整个脑子，是语言、动作和引用!我毫不犹豫地说出了答案，获得了我梦寐以求的掌声和两张班币!我弯了一下腰，兴高采烈地下去了。
我的好朋友王依诺抽到了我的题目，我当然高兴。一上去就抑扬顿挫地念了起来。王依诺的脸像个调色盘，从白色的豆腐脸，变成了红红的西红柿。后来王依诺说出答案。原来，她在确定答案呀，真厉害!
接下来就是朱博闻了。他那原本笑哈哈的脸，一下子就拉出了三条黑黑的蚯蚓。原来他抽到了背诵《七律·长征》。
他像一个泄了气的皮球，缓缓地说出了古诗：......吴岭逶迤博细浪。他没说完，就引得全班哄堂大笑——原来他读错字了。
最好笑的当属百问百答后的惩罚表演：
周伯伦表演了一小段《麻豆》，更是让人拍手叫好!变魔术、说方言更是不在话下。
今天的百问百答真好!既能让人放松心情，又能提高我们的复习效率。真是一举两得呀!
关于学习的作文7
学习能丰富我的知识，给我带来许多乐趣，而且让我明白许多的道理。
记得那时，我才刚上幼儿园，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学习的烦恼，无拘无束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，却离我越来越远，有一次，我偷偷地听到一个人对另一人说：“今天我又得红星了。”另一个人说：“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”
听到这个消息，我决定发奋图强，不再让那些人看不起我，要做一个让别人对我刮目相看的学生，从那天开始我认真学习，也开始爱上学习，不讨厌它也不为此而烦恼，慢慢的，我就上了小学一年级，也爱上了读书，从书中我了解高尔基的名言：书是人进步的阶梯，经过我不屑的努力，我由一位普通的小学生变成了学习委员，我为此感到骄傲。
虽然，我当上了学习委员，但是我以后也一定要好好学习，天天向上，不能马马虎虎，不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家，造出对人类有益的东西。
如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学习，才能变成参天大树，我希望同学们要热爱学习，变成参天大树，长大要报效祖国。
关于学习的作文8
“叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，日常学雷锋，平凡也伟大！”‘助人为乐，乐在其中！’
雷锋，一道人民的风景线，为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹！学习雷锋，快乐与我同在，幸福也与我同在。
学习雷锋，不难——雷锋虽然是一个平凡人，但是他也是一个伟大的人，更是一个舍己为人的人。雷锋，一个为了别人，不顾自己的人。学习雷锋，不难：用心去做一定可以的。
学习雷锋，快乐——学习雷锋，其实是一件十分快乐的一件事，学习雷锋，并不要刻意的去做！比如：随手关掉水龙头；不乱扔垃圾；不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做，都可以体现出学习雷锋，从小事做起。做好事，就从小事做起，快乐的做一个“活雷锋”。
雷锋一直都在每一个人的心中活着，每一个角落里都有。“有心才有爱，有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头，让爱走遍大江南北，向世界宣布“日常学雷锋，平凡也伟大！“
让我们一起说出我们的口号：不做‘不说谎，不干坏事，不打架’；要做‘干好事，保护环境，绿色消费’
学习雷锋，与我同行，就让这习惯一直的飞翔下去吧！
关于学习的作文9
这个暑假下来，我懂得了很多。每天早晨7、8点钟起床，妈妈有时让我洗衣服、有时她自己洗，洗好之后晾晒，晒完之后就出去吃早饭，妈妈与弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天，我就回家写作业。到了午饭时间爸爸与舅舅在炒菜，两人配合的很好，而我、妈妈、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅里，他们大人聊天，我写作业，表妹在与弟弟玩。午饭过后又要开始干活了，我与舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常的默契，用不了一会儿，累人的家务活被我与舅妈“一扫而光”
晚上，晚饭后，舅舅与爸爸在楼下聊天，我、舅妈、妈妈、表妹都会带弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就像闹钟一样时间很准就要洗澡，而我就会在房间里看一会电视，等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完，弟弟就洗好澡了。该我了，在我去洗澡之前，妈妈就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍，爸爸呢，也没有办法帮我，因为他要看弟弟，妈妈又在洗澡，所以我要学会自力更生，要靠自己。但没有多久，就坚持不下来了，就趁妈妈没看见的时候，偷了一下懒，看了一会电视，妈妈看到了，就说：‘’你做事不认真，很懒惰。优，你做事一定要努力，这样才会获得成功。
后来，经过妈妈的教训，我继续做，这扫，这边拖，一边听妈妈指挥。我三下五除二就把事情解决了！就安心的看电视剧。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
关于学习的作文10
一天，同学们在教室里开开心心地做游戏。
忽然，传来一阵“咯吱，咯吱”的声音，小迎循声找去，原来是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想；“我得帮小冰修好这条椅子，不然，她会摔跤的。”
到了星期五，小迎拿着工具箱和小王一起悄悄地来到了教室。可是，不知道小冰的椅子和谁调换了。小王说：“那么多椅子，怎么找出那条坏掉的椅子呢？”
小迎想了想，说：“我们把每条椅子摇一摇，哪条椅子发出咯吱咯吱的声音，就是坏掉的那一条。”
小王和小迎，仔细地找了找，终于把那条损坏的椅子找到了。小迎说：“小王，你把椅子扶住，我来修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子，小迎从工具箱了拿出一把小铁锤和一枚钉子，小迎把钉子尖得一头放在椅子不牢固的地方，用小铁锤轻轻地敲了起来。忽然，小迎发出“啊”的一声，原来是小迎一不小心敲到了自己的手指，他皱皱眉，咧着嘴，并没有放弃。过了一会儿，椅子修好了。
星期一的早晨，小冰发现自己的椅子不再发出怪声音了，感到非常的惊奇。小迎和小王看见了，相互高兴地笑了！
关于学习的作文11
八岁时，我看见很多人在玩滑板，非常羡慕。我很好奇他们是怎么滑的，于是就借了朋友的滑板，想先自学一下。
刚开始练习时，我有点儿两腿发抖，不敢滑。这时，妈妈鼓励我：“加油，你不是很想要个滑板吗？”我听到后，鼓起勇气，开始走出我滑板生涯的第一步。为了要一个滑板，我拼了！可是我刚站上滑板，腿就一软，于是赶紧下来了。平静了一会儿，我再次尝试，但是我的腿还是软，就是不敢滑。妈妈看我实在害怕，对我伸出了“援助”之手。我扶着妈妈的手，小心翼翼地滑了一会儿。滑着滑着，我感觉好多了，不像开始时那样害怕了。我想：从开始滑到现在，一直都依靠着妈妈，我或许可以试试自己滑。
于是从那天开始，我一写完作业就到朋友家借滑板。到了第三天，我取得了重大“突破”——可以不用扶着就能自己滑了！虽然我只会转个圈，但我感到无比开心。我再接再厉，到了第二周，我可以从这头滑到那头，再从那头滑到这头。拿到妈妈给我买的滑板的那一刻，我真想告诉全世界：我终于有自己的滑板了！
关于学习的作文12
每个人在学习上都有每个人的不足，有的人是不写作业，有的人是字写的太丑。
而我的不足就是上课不爱发言。有一次叶老师上课提了一个问题，全班鸦雀无声，我呆呆地坐在座位上，静静的想着问题，突然，我想起来了。叶老师也随口叫了一个人，我嘴里默默地念着答案，回答问题的人都没有说上来。最后，叶老师无奈，公布了答案，我的答案与叶老师的答案完全一致。
我现在要好好听老师问的问题，认真的想，想的起来一定要举手，不管对不对都要。如果不会，就要认真的听老师分析，做做笔记。
我还有一个不足，就是写作业很马虎。每次写到“按课文内容填空”这一题时，我就开始“奋笔疾书”，最后，修正带粘的到处都是。有时漏了一个字，或多了一个字，我也没太在意，就直接跳过了，没有想后果带来的却是一个个红叉叉。
我以后一定要好好地写作业，一个标点符号都不能放过！
我最后一个不足就是课前预习不行，课后复习不行。
老师每次学习这一课的前一个晚上都要求我们复习，我在我的记作业本上看到预习这一项以后，也没有多想，我就把课文读了读，就草草的打了一个勾，第二天，老师上课想的那些知识，有的我懂，有的像听天书一样，听不懂。上完这一课之后做习题，我不是查电脑就是问同学，那一些难题我想都不愿意多想。
我决定我以后一定要好好预习，课后好好复习，做好课后习题！
关于学习的作文13
这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！
在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！
在其它方面，我也有不少收获。如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了……
哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！
关于学习的作文14
每个同学似乎都有一套自己的学习方法。一个好的学习方法能够使你如虎添翼，那么如何有一套好的学习方法有又是问题。
我认为，学习效率是第一大问题。艾克曾经说过：“时间不在于你拥有多少，而在于你怎样使用。”不要求你每一分钟都学习，但是学习的每一分钟都要有效率!例如一些人，明明上课时还跟你有说有笑、开小差，可是人家的成绩却让你遥不可及。抓住一个课堂的中心点才是更有效率的办法。
第二个，要培养自己对哪门学科的兴趣。“兴趣，是最好的老师”对于这句话，相信我们已听了上万遍了吧?但我们现在的 兴趣无非是游戏、购物甚至于谈恋爱一类的事物吧。培养一个好的兴趣你便要找到那个事物的闪亮点，数学有三角函数。英语有歌曲、语文有国粹京剧。物理有爱因斯坦、地理有广阔世界……
第三点，也是最后一点：行动的自觉。自觉也分为两类，课堂上的自觉和作业的自觉。在课堂上，要保证自己的充分听课还要保证不与其他人开小差。作业方面要自己去完成，无需老师的布置。
对于现在的我们，必须要放宽心态去学习，而不是一味的死读书，发现学习的乐趣充实自我。不要选择在最能吃苦的年龄段，选择最轻松的事情做，每个人的付出都不会是白费的。
好铁需好打，好金需好炼，在这个年纪我们要把自己打造成最好的“上等品”多幸运在这最好的年纪来到德爱!
让我们更加喜爱学习!拥有更方法的学习!
关于学习的作文15
3月5日学校组织我们进行了”学雷锋做好事“活动，各班同学踊跃参与，每个班都分配了不同的任务，在学校里帮教师做一些事情。我们班被教师分配去打扫地下教室。开始我们下去没有找到班主任，后来有一个教师找到我们让我们去帮她，大家都很高兴，一起跟着教师走了。
到了化妆室，教师给我们分配了不同的任务。女生负责帮教师洗化妆棉，男生跟教师去贴东西。大家收到任务后，各忙各的，但每个人都面带笑容，因为我们在做好事嘛。即使大家累也不会说什么。印象最深的是有几个女生，教师让她们每人拎一个桶，去一层女厕所打水。几个人很高兴的去了，去的时候没什么桶很轻嘛，可是回来时候就不一样了，桶里装满了水，很沉。几个女生一步步艰难的走着，却为听到他们说累。走到化妆室，教师惊讶的说：”你们几个自己拎回来的？“”嗯嗯当然啦！哈哈“几个女生边回答边笑。”好样的，累不累啊？“”一点也不累，因为我们要向雷锋叔叔学习，再累我们也要坚持！“几个女生的回答很坚定。对，我们要向雷锋叔叔学习。
从一点到两点，虽然只有短短的一个小时，但我们过得很快乐，因为我们在劳动中体会到了快乐！有那么一句话说得很好”做一件好事容易，难的是做一辈子好事！“雷锋叔叔真的很不容易，做了一辈子好事，还不留名。我们虽不能像他那样做一辈子好事，但我相信只要我们做了一件好事，我们就会体会到快乐！帮助别人，从我做起！
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