玩游戏作文

时间:2021-02-24 11:08:13 游戏 我要投稿

玩游戏作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的玩游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

玩游戏作文(集锦15篇)

玩游戏作文1

  在一个阳光明媚、暖意洋洋的下午,我来到热闹非凡的时代作文班,只见大家都带来了一个鸡蛋,我也不例外,因为今天,我们要做一个幻想连篇的游戏,就是《百变鸡蛋》。

  百变鸡蛋就是让我们拿一个鸡蛋用水彩笔或者其他带有颜色的东西把它涂上各式各样的、精美别致的图案与颜色。

  时间一分一秒的过去了,我们也该给鸡蛋穿上五彩缤纷的衣服了。于是,大家拿起笔,有的开始聚精会神地画起来,有的好像在想应该怎么样搭配这些五颜六色、琳琅满目的衣服,有的乱涂乱画,不知道画什么,还有一些在专心致志地涂色,那时,教室真是热火朝天呀!为什么呢?因为有些同学在说话,有些在向同学借东西,只有少部分同学在专心画画,你说,能不热闹吗?

  那我又是如何画的呢?让我告诉你吧,我按照彩虹的颜色顺序:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。于是,我先拿出红笔,在鸡蛋上方与下方为它穿上红色的衣服,再分别拿出橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色,为它穿上这些五彩缤纷的衣服。

  接着,再为它画上头发、眼睛、嘴巴、手、口袋与腰带,我的“彩蛋叔叔”就完成了。

  随着欢声笑语与时间的推移,我们依依不舍的下课了。

玩游戏作文2

  我玩过激烈的老鹰捉小鸡,玩过有趣的抢椅子,可是,我最爱玩的还是三个字。

  这个游戏的规则很简单,就是一个人捉,其余的人来跑,如果快要被捉住就大声喊出三个字,捉的人就不可以捉他了,他也不能动,如果不能动的人太多了,就喊“全民大解放”。

  周六的上午,我和小伙伴们一起玩三个字游戏。游戏开始了,我们几个兔子似的往一边跑去,我在跑的时候不小心被绊倒了,捉的人看准时机向我扑过来,幸好我反应快,迅速地站起来,在他还没捉到我之前逃之夭夭了。有一个人跑累了,于是坐在了地上。这回,捉的人得意了,蹑手蹑脚地走了过去,可那个人及时转回了头,并机警地说出了“木头人”。还有一个人对捉的人说了“大傻子”这三个字,差点没把捉的人气死,而其余的人早就逃走了。最后,捉的人一个也没捉到。

  游戏过后,我们每个人的脸都跑得脸红彤彤的,开开心心地回家了。这个游戏让我明白了,做事一定要反应及时,不能大意。

玩游戏作文3

  哈哈哈,我猜你们很喜欢玩游戏吧?今天我给你们介绍一个让你们哈哈大笑的游戏,这个游戏叫含沙射影,现在我就把你们带到游戏世界吧! 游戏规则:一人写一人说,猜的人背对黑板,写的人在黑板上写出主题,如上吊等,给观众看。观众们提以下几个问题,你愿不愿意去做,每天至少几次,你喜欢一个人还是多个人,你喜欢白天做还是晚上做,喜欢在家里还是外面。猜的人必须说以上几个问题,回答完了,猜的人转过身来看黑板上的主题, 最搞笑的是最后一轮郑森斌是写的昌老师是说的,郑森斌可狡猾了在黑板上写了小偷我们问老师:你愿不愿意做?老师犹豫着说:愿意。我们哈哈大笑。几次呀?3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。几分钟?10分钟我们哇的一声叫了起来。和谁一

  起?柳树老师。我们的'表情有笑,有惊奇&&最后一个问题:白天还是晚上?晚上。揭晓答案的时刻,我们再次哈哈大笑,连老师也哈哈大笑,郑森斌笑的都快吐了。 我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心!你说对吗?

玩游戏作文4

  有趣的课间游戏 下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了;上课铃一响,沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾,再从沸腾到安静,这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里,同学们有的上厕所,有的到校园商店购物,还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情,又能调整状态,这可是需要我们小玩家动一番脑筋的哟。 高密市柴沟小学二年级逄金霖 最近几天,我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏,就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋,再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗?告诉你,我们要在脸蛋上安鼻子! 我们几个同学每人捡来一块小石子,闭上眼睛,轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上,小峰放

  在了额头上,小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着,一轮一轮地玩,玩得乐此不疲! 老师走过来,说:“你们创造的这种游戏不错,不用乱跑乱窜,既安全又有趣,真棒!”我们听了玩得更起劲了。

玩游戏作文5

  “哎,好无聊啊,就那么写房,就那么写车,就那么写人,太枯燥了。”我极其抱怨地说,因为其实太无聊了,每天都要做作业,期中考试都结束了还不让我玩手机,真烦!

  突然,我想到件好玩的事,来玩点新刺激的:一会偷手机,说干就干!

  我迅速从书房来了客厅,利用鞋子很滑加上妈又拖了地,轻轻松松,“嗒嗒嗒……”不好,奶奶来了。“嗖——”我躲进桌底,嘿嘿,桌子旁摆着了张椅子,奶奶不可能发现得了我。奶奶一走,我立刻就从里面钻了出来,一溜烟跑到卧室,从衣柜里取出钥匙,打开橱柜,翻出手机……

  不好了,老爸要醒了,我“扑通”一声卧倒在地,像一只匍匐在地的壁虎。这样就算他醒了,也不可能第一时间发现我,然后我就能趁他睡意朦胧时逃走。呼……虚惊一场,老爸只是翻了个身。

  我坐在沙发上,将手机开机,然后打开“香肠派对”点击“自动匹配”,开始游戏。正当我玩得开心时,老爸突然出来了,吓得我把手机藏到了衣服堆里,他问我:“你干嘛呢!”“我刚复习着呢,吃了个苹果,坐这儿休息会儿而已。”“哦,那等会儿赶快复习。”“知道了。”

  老爸走后,我立即奔向书房,等会儿要做试卷呢,还没复习,完啦!

玩游戏作文6

  今天下午第三节课是体育课。我和几个小伙伴约好我们跑了步后就玩“跑跑跑“。我开始不知到这是什么游戏,就不想玩,冯若玄搞诉我这是一个很好玩的游戏,游戏规则:是由一个人去捉另一个人,其他人围成一个圈让他们在圈中进行,如果被捉的人快要被捉他的人捉住了,就可以跑到一个围圈的人的前面说:“跑“被捉的人就安全了,之后捉的人就又捉那个围圈的人~我知道了游戏规则觉得还不错,就答应玩玩。

  游戏开始了,是马欣雨捉匡敏。匡敏是是我们班出了名的跑步第一(不过是倒数),轻而易举就能捉住她,自然,第二轮是她捉,不过是捉我,我想我走比她跑还要快,就走一会儿,停一会儿吧!正当我停下来等她的时候,她却来了一个背后偷袭,一下子就把我捉住了。这可把我害惨了,之后,如果被同学传出去,我的面子可丢大了。

  今天我很快乐,也很担心,但事情已发生就不能后悔了。不行我得去给伙伴们发红包了,拜拜!

玩游戏作文7

  年初五一早,我和小熙哥哥到小姨家拜年。刚进门,小熙哥哥就以最快的速度,冲到电脑前说:“我先玩!”我也不甘落后,马上冲过去说:“我先玩!”最后,我们决定玩双人小游戏,两个都不歇着。我和小熙哥哥先玩造梦西游3,玩了好一会儿,我们玩腻了,于是商量着玩3D竞速赛车,没玩多久,小姨就叫我们别玩了,先吃饭,我和小熙哥哥一步三回头地离开了电脑。我和小熙哥哥一声不吭,三口两口就吃完了饭,一个箭步就冲回电脑旁继续我们的游戏。我们两个难得在一起玩,又配合得很好,冲过了很多难过的关口,直达最后一关。正当我们玩得过瘾的时候,不知不觉天已经黑下来了,爸爸妈妈来叫我们回家了,我和小熙哥哥异口同声地说:“再玩一会儿嘛!”过了一会儿,爸爸妈妈又来叫我们回家了,没办法,在爸爸妈妈一而再,再而三的催促下,我们恋恋不舍地离开了电脑,跟着爸爸妈妈回家了。

  今天真是玩游戏玩得最过瘾的一天。

玩游戏作文8

  今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏---《击鼓传花》。老师先讲了游戏的规则和要领。 游戏开始了。只见老师把一朵红花递给了一个同学,然后背过身去敲鼓,红花随着鼓点,在同学们的手中飞舞着,时而左,时而右。同学们欢呼着,高叫着。突然,鼓声停了。红花落在了成张浩的手中。只见他扭扭捏捏地走上讲台,从老师手中的纸条中抽了一张。也许算他倒霉,他抽着了一张最难的节目---表演小品。平时不爱说话的他,这下可为难了。老师说:"你既然不会演,那就给大家鞠个躬,表示一下谴意"。于是,他便给我们鞠了个躬。

  第二次,花儿落在了胆大的杨洋手中,只见他大步跨上讲台,迅速的抽了一张纸条。可当他看到纸条上写的跳舞时,像变了个人似的,怎么也不肯跳舞。没办法,我们只好让他下去。接下来的几位同学都顺利通过了。

  当我们玩得正高兴的时候,下课铃响了。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。留给了我们难忘的回忆。

玩游戏作文9

  今天下午第二节课,我们的英语老师去判卷了,田老师就要我们玩了一个好玩儿的文字游戏。

  我们从笔记本上撕下一张纸,我是中间的,所以我写的就是在那里,为了有趣我就想到了飞机和仓库两种事物,所以我就写了一个‘’在天上的飞机仓库里‘’,等我写完了以后,我读了一边,弄得我也哈哈大笑,等到读到我的时候,更是让我哈哈大笑,因为他们和我组合的是;超人在在天上的飞机仓库里飞速的穿行。我想;这和我配合的真实太默契了。别人的更是五花八门,比如说;温子怡在枝叶茂密的花丛中读课文、猪猪侠在厕所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里疯狂地吃汉堡……都逗得我们全班笑的前仰后伏,有的甚至一边笑一边敲大桌子,第二次的时候我们更是搞笑,我们写的是人物,我突然想起了动画片,我就写了‘’巨大的梦比优斯奥特曼‘’我又看了一下,我还是笑的前仰后附,等到读我的时候,我有些生气,因为他们和我配合的一点儿都不默契,第二次同学们写的比第一次好多,因为特别好笑,比如说;小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里为人民服务,猪八戒在南极吃冰块……这次的文字比赛可真好玩儿啊!

玩游戏作文10

  今天的作文课上,我们玩了一个游戏。接下来就请大家和我一起来感受它的酸甜苦辣吧!

  老师先将我们分成三个组,每组四个人,我在第一组。游戏规则是:用嘴叼着扑克牌,不许用手,将第一排杯子里的面粉传到最后一排的杯子里。规定时间内,哪个组最后一个被子里的面粉多,哪个组就获胜。

  游戏开始了,前面的同学把面粉倒入我的扑克牌里时,我屏住呼吸,紧张得大气都不敢出。可是,当我把面粉往高俊杰扑克牌里倒时,忍不住呼出一口气,顿时,我和高俊杰之间就腾起一片面雾,等面雾消散后,高俊杰的嘴上、鼻子上全是白色面粉。我连忙说:“对不起,对不起!”“我不玩了!”高俊杰没有原谅我的意思,愤怒地扔下了扑克牌。

  高俊杰拒绝游戏后,我们这一组就从中间断开了,排在第一个的组长着急了,直接将面粉叼着倒进最后一排的杯子里。不幸被老师察觉,宣布我们小组作弊!

  最后,我们小组输了,但是我也很高兴,因为我知道了团结友爱的重要性。对不起,高俊杰!我真心希望你能原谅我!

  我的这篇文字既是作文,也是道歉信。希望高俊杰看见后原谅我,我们继续做朋友。

玩游戏作文11

  散学典礼后几天,爸爸妈妈带我去奶奶家玩。

  我在房间里,我的堂弟来和我说:“我们来玩捉迷藏吧?”“OK!”我爽快的答应了。我堂弟又找来了一些人。

  开始了,我先来捉,一下就找到我弟弟,之后全部找到了。先被找到的人先找,是我的弟弟。弟弟在门外数数时,我对其他人说:“我们做几个陷阱吧?”其他人异口同声地回答:“OK!”我们把一个枕头放在左边窗帘里,而我藏在右边窗帘,有人把枕头放在被子里,然后藏在枕头底下,我们又把草席卷成一团放在门后,等下捉我们的人一按门就知道被篇了。

  弟弟看见左边窗帘很鼓知道肯定是那个最胖的人,一弄一看是一个枕头。然后又一看,右边窗帘里也鼓的,弟弟说:“一定是枕头。”这句话把我们弄笑了。结果暴露了。

  这次的游戏真好玩,我喜欢。

玩游戏作文12

  今天,我在课堂上“抢”东西了,这个东西又香又甜,可好吃了。你可能会问,这东西是什么呢?你别急,继续往下看就知道了。

  上课了,老师从讲台桌下拎出一个蓝蓝的小袋子,轻轻抖了抖,袋子里便发出了“哗哗”声。我们都丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的是什么药。这时候,老师从那个神秘的袋子里抓出一大把花花绿绿的东西。我们一看,哇,是糖!老师笑眯眯地对我们说:“今天我们要来玩一次抢糖游戏,请同学……”话还没有说完,同学们欢呼雀跃,有几个同学已经摩拳擦掌,跃跃欲试,准备和对手一决高下。

  开始抢了,“预备,1,2,右手!”我见对方的速度很快,便以掌化爪,从侧面一下子抓了过去,在对方的手掌即将碰到糖果之时,我便立刻把糖果推向自己近一尺,飞快地将糖果捂在胸前。哇,我赢了!我高兴得手舞足蹈。

  最后决胜局开始了,教室里便鸦雀无声,我虎视眈眈地盯着桌子上的糖果。等老师发出了号令,我的左手便一下子抓住了糖果,生怕它从手心中蹦了出来。

  吃着糖果,我感到很美味。是呀,用自己的努力换来的东西都是甜蜜的。

玩游戏作文13

  今天,我来到了乐园,有点儿不高兴,因为我的妈妈不同意我带钱来了,她说我总是会买一些垃圾食品,所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课,就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。

  我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具,就会大概知道今天的游戏是什么了,可是我今天看完了游戏工具,心里就留下了一点恐惧的阴影,因为游戏工具是:黑豆、勺子、杯子,难道又是要用牙来咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里?上次我的大门牙就已经很抠门了,难道今天还要再“露”一手?后来到了游戏课后才松了一口气,原来今天是用手来玩。

  游戏开始了,我排在第二个,我的心里非常紧张,生怕输,可看完第一个人玩得那么顺手,我也放松了很多,等我玩的时候才知道并不是那么难,一下子就完成了,第一次我们就赢了,可还有人不服,叫我们重来一次,可第二次他们把杯子弄掉了,所以还是我们赢,我们还不停地谢他们,他们就气得说不出话了。

  今天就算早上有点不开心,但我还是玩得很愉快。

玩游戏作文14

  “请”字也来跟我们一起玩游戏了,下面就由我给大家介绍一下“请”字是怎么跟我们玩游戏的吧。

  游戏规则:老师发出的口令中有“请”字,我们就必须得照做,不做就失败了,如果老师发出的口令中没有“请”字,那就绝对不能执行,执行了就失败了。

  老师给我们来了个模拟训练,可刚开始就有许多人失败了。老师发出口令:“请站起来!”大家“呼”的一下站了起来,有一位同学慢悠悠地站了起来。老师又发出口令:“坐下去。”有好多同学都坐下去了,也包括我。风扇似乎都在呼呼呼地嘲笑着我们!

  现在,游戏正式开始了。老师发出口令:“请举起右手。”好多同学左右不分,有的举了左手,有的犹豫不决,两只都想举。老师又发出口令:“把手放下去。”好多人都放下去了。我刚想要放下去,觉得不对:老师刚才没说“请”字。于是,我正往回缩的的手又迅速抬了起来。有的人听见什么口令就做什么,有的人在老师发出口令好一会儿后才做,还有的人就坐在那里一动不动,像个木偶人似的……不同的动作惹得大家哄堂大笑。

  这个游戏是考验你的听力和反应能力,“请”字是礼貌用语,我们也要常用啊!

玩游戏作文15

  我和几个小伙伴在操场上打口袋。

  我们分为两组,我和多多、两两是进攻组,小Q和杰克还有小力是防守方。“战斗”开始了,我拿着口袋向敌人投去,但是机灵的小Q总是像羚羊一样左躲右闪,十分灵活。我扔出去的口袋速度又快,角度又刁,不一会儿对方的两个队员被我打中出局。场上只剩下小Q了,我打他上身,他就蹲下,我打他下身,他就跳起来。我用快速战法和队友配合,只见口袋在场地中飞快地穿梭,不一会儿,小Q就有点晕头转向了。最后我}耳川声东山西的·方法,眼睛盯住他的头部,口袋却使劲向他的腹部打去。这时的小Q早已被我们打得丈二和尚——摸不着头脑,一不留神就被我打中了。哈哈,他们终于全军覆没了!

  我和小伙伴们欢呼着,赶紧跑上场去交换攻防,迎接新的“战斗”。

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