画鼻子游戏作文

时间:2021-03-02 19:33:00 游戏 我要投稿

画鼻子游戏作文(汇编15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的画鼻子游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

画鼻子游戏作文(汇编15篇)

画鼻子游戏作文1

  今天班会课上,徐老师一边在黑板上画一张笑脸,一边说:今天我们来玩画鼻子的游戏吧!”

  话音刚落,我们班的居璟悦自告奋勇地举起了手,于是徐老师请她先画鼻子。只见徐老师拿出了一块布,蒙住她的眼睛,然后用橡皮筋扎紧,再让她转了三圈。看,居璟悦晕头转向地走向黑板,却一不小心撞到了讲台上,我禁不住叫了声停”。看着她来到黑板前,我心中松了一口气。

  只见居璟悦拿起了徐老师给她的粉笔,在空中停了一下,不知道往何处下笔。这下,大家可着急了。瞧,奚博帆扯大了嗓门喊着:右,右,往右。”一旁的周皓轩跺着脚,好似要从椅子上跳下来冲到黑板前帮她画上一个鼻子。右,右,快快!”我也拍着桌子着急地说。居璟悦听着大家七嘴八舌的讨论声,似乎不知道该听谁的,于是她不管三七二十一在黑板上随便画了一个鼻子。奇迹出现了。那鼻子竟被不偏不倚地画到了脸的正中间。太棒了!”,同学们忍不住欢呼起来。接下来的同学,一个鼻子画到了脸颊上,另一个则画到了眼睛上,还有一个画到了嘴巴上

  这时,下课铃响了,画鼻子的游戏虽然已经结束了,但同学们的笑声仍在教室里回荡。

画鼻子游戏作文2

  我们玩过的游戏有很多,比如说,捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩画鼻子游戏。这个游戏太有趣了,快来看看吧。

  周四那天下午,范老师缓缓地走进课室,范老师在小黑板上画了一个小男孩,他有着水汪汪的大眼睛,两只小耳朵和一张嘴巴,可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏,全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来,她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑,东西南北都分不清了。我转了一圈,更不知道方向了。我慢慢向前走,大家一直叫我往前走一点,再走一点,终于,我摸到了黑板,我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心,手缓缓向上摸,不一会就摸到粉笔。我的手举上举下,不知怎么下笔。我鼓起勇气,终于按自己的想法下笔了。画完之后,同学们哈哈大笑,课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来,原来我没能把鼻子画到准确的地方,难怪大家笑得肚子疼,我自己都忍不住笑了。

  没有画准鼻子,我有点不开心了,但是我对自己说:“没事的,这只是一次游戏,不算什么。”然后我快速调整好自己的心情,蹦蹦跳跳回到座位上。

  从这次游戏中,我感受到班级的和谐和欢乐。

画鼻子游戏作文3

  有人喜欢刺激的狼人杀,有人喜欢神秘的捉迷藏,还有人喜欢蹦蹦跳跳的跳格子,而我喜欢有趣的画鼻子游戏。

  上课了,老师走进教室笑眯眯地在黑板上画了一个脸。同学们七嘴八舌地议论“玩游戏!”“写作文!”“先玩在写!”同学们产生了疑问:“今天到底要干什么?”老师神秘一笑,公布了答案:“今天我们玩画鼻子游戏!”同学们兴奋得手舞足蹈,教室里顿时炸开了锅。老师讲解了游戏规则:“先蒙上眼睛,再大象鼻子转三圈,拿粉笔在脸上画个鼻子,就完成了!”同学们陆陆续续地上场了,鼻子画得丑态百出,有的同学晕头转向,直奔门而去,给门做了一次“美容”,有的同学转完了圈耳边传来了同学们的指挥,左走走,右走走,终于一狠心,一咬牙,画了上去,结果给小人画了个耳朵,还有的摸着钉子找准位置画了上去,结果画了个耳环。

  轮到我上场了,我上场前内心十分紧张,心里好像住了一只小兔子在我心里乱跳,当我站到讲台前老师给我蒙上眼睛,感觉陷入了黑暗当中,就像个盲人一样,当我转完圈时,耳边传来了同学们的指挥,“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫,找准位置画了个点,最后,我摘下了眼罩,我忍俊不禁的笑了起来,同学们也捧腹大笑起来。原来我在鼻子的位置,画小了。

  游戏结束了,同学们还沉浸在快乐当中,笑声传到了窗外,传到了天空,传到了所有人的耳中……

画鼻子游戏作文4

  一天,老师在黑板上画了一张娃娃的脸,上面有一双亮晶晶的眼睛、樱桃小嘴巴和大大的耳朵。可是同学们左看看右看看,总觉得还缺了些什么。正当同学们疑惑不解时,老师公布了答案,原来老师要教我们玩“画鼻子”游戏。

  老师先让一位小朋友做示范。老师拿起一块深蓝色的布,把他的眼睛蒙上。他转了三圈,开始向前,可他像喝醉了酒似的,左摇摇右摆摆。一会儿向左走,“啊”,原来是撞到桌角了;一会儿向右走,“啊”,又是一阵响声,原来又撞到桌角了。最后,在同学们的指导下,他终于顺利地走到黑板前,拿起笔在黑板上摸索了一阵子,紧接着他肯定地画了一笔。这时,同学们开怀大笑,淘气的还在地上打滚,连最文静的小女孩也被逗得呵呵直笑。当他摘下布时,也哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到脸的外面去了。

  轮到第二个小朋友了,老师也把布蒙到她的脸上,她转了三圈,小心翼翼地向前走去,慢慢地,慢慢地,她终于走到黑板面前。她毫不犹豫直接朝黑板上一画。就在这个时候,下面响起一片掌声。她摘下布一看,鼻子画到了中间,她也很得意,因为她非常开心。

  ……

  这就是画鼻子游戏,我最爱的游戏。

画鼻子游戏作文5

  今天,老师故作神秘地对我们说:“同学们,你们玩过画鼻子的游戏吗?今天,我们就来一起玩这个游戏。”全班同学一听,都立刻欢呼起来。

  游戏规则是这样的:老师先在黑板上画了一个没鼻子的三毛的头像,然后,用围巾把一个同学的眼睛蒙上,原地转三圈。然后,老师把他领到黑板前,给三毛添上鼻子,看谁画得又快又准。

  游戏开始了,第一位给三毛添鼻子的同学叫徐航,他把鼻子画在了三毛的嘴巴上了,同学们哈哈大笑。其他同学,有的把鼻子画在了脸上,有的画在了下巴上,还有的'画在了三毛的眼睛上了。同学们笑弯了腰。

  轮到我了,老师把丝巾蒙在我的眼睛上,我原地转了三圈,感觉头晕目眩。老师领着我跌跌撞撞地走到讲台上,眼前一片漆黑,什么也看不见,只能凭感觉小心地画了一个鼻子。刚画完,同学们就大笑起来。我把丝巾摘下来一看,原来我把鼻子画到脸边上去了。

  有一个叫刘子凡的同学,他画得最认真,他画了又擦,擦了又画,最后他把鼻子画的不大不小,位置也正好,比我睁着眼画的还漂亮,同学们都为她鼓掌。

  今天这一堂课,我感到特别有趣,非常好玩。

画鼻子游戏作文6

  星期六下午,我在家休息时,听到邻居姐姐家笑声不断,我便敲门进去凑热闹,有趣的“画鼻子”游戏作文。哦,原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢!姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地转了三圈,正当她晕头转向地走到画纸前时,我们大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了,最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。

  她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布,我们大家已经笑成一团了,她拿下布一看,啊,她给三毛戴耳环了。结果,姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……这个游戏大家每人都玩了一次,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把鼻子画在了眼睛上,有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起大家笑声一片,我们有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……最后,在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。

画鼻子游戏作文7

  今天,徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子,有的人在玩扔杏核,有的人在玩桌游,还有的人在玩扔小a。

  其中,我最喜欢玩的是画鼻子和扔小a。画鼻子的游戏规则是这样的:我们先在白板上画一个没有鼻子的娃娃脸,然后蒙上眼睛在原地转三个圈,把吸铁石当作鼻子,最后摸索着把鼻子贴在白板上。

  游戏开始了,第一个是黄靖先来,只见她先在原地慢慢地转了三个圈,然后蹒跚着走向白板。她在白板前,左量量右摸摸,最后犹豫不决地把鼻子贴在了耳朵上面。当她摘下眼罩时,我们全班同学哄堂大笑起来。轮到我玩了,由于我事先已经观察好位置,所以我先迅速地在原地转了三个圈,然后径直走向前去,“鼻子”贴在了眼睛中间稍偏下一点儿的地方,还不错,我高兴地喊起来:“得到分了!”

  接着,我们去玩了扔小a。它的游戏规则是这样的:每人有两次机会把球扔在框内,扔中了几分得几分。如果球在80和100分之间,就取高分,得100分。总共玩三局,三局两胜。我三局的对手都是吴雨宸。第一局,我紧张地扔出了一颗球,得了一百分,第二颗球八十分。当我稍微放松,存着侥幸的心理投第二局的时候,结果让我大跌眼镜,我竟然投了两个“鸭蛋”。第三局我汲取教训,不敢再放松,投了两个一百,我高兴得一蹦三尺高。

  这真是一节有趣的活动课!

画鼻子游戏作文8

  我玩过很多游戏,比如:跳房子,老鹰捉小鸡,猫抓老鼠,但我最喜欢玩画鼻子游戏。

  这不,在东方作文课堂上我们也玩起来画鼻子游戏。游戏规则是这样的:一位同学蒙上眼睛,然后可以自己旋转几圈,最后再给黑板上的“三毛”画鼻子。

  第一局老师选了小红,她选择旋转三圈。在同学们的监督下,小红转了三圈,然后稳稳当当的走到黑板前,可当她把鼻子画上去的时候,引起了大家的哄堂大笑,原来她把鼻子贴到了“三毛”的嘴角上,她羞得抬不起头来。

  第二局老师选了小明,他选择转五圈,转完后的他像喝醉了酒似的一会儿往东跑,一会儿往西跑,在大家七嘴八舌地提醒下,他才走向了正确的路。来到黑板前,小明自信满满地把鼻子画上去,可还是引来一阵大笑,小明把眼罩去掉,自己也差点笑晕,鼻子竟然画到了脸外面。

  第三局老师选了小林,他一下转了十圈,最后晕晕糊糊地画了鼻子,大家又开始哈哈大笑,小林竟然把鼻子画到了墙上!

  快乐的课堂总是短暂的,下课时间到了,我们只好平静下来,感谢这个游戏以及可爱的同学们,感谢你们给我到来了无穷的乐趣。

画鼻子游戏作文9

  们在教室里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,他长得非常可爱:头上戴着一顶尖尖的绿帽子,红扑扑的脸蛋像个红苹果,眼睛又大又圆,很有光泽,可是他却没有鼻子。

  老师让同学上去画鼻子,同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮的女同学于涛上去画,她大大方方走上讲台,老师把她明亮的大眼睛蒙上时,她有些紧张。她拿起粉笔开始画了,当她画完时,教室里一阵哄堂大笑,原来她把小丑的鼻子画在了耳朵上方,她有些不好意思了。接着上去画的是大头宝吴雁翔同学,他不慌不忙走上讲台,老师把他的眼睛蒙上以后,他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子,结果把鼻子画在了眼睛上,逗得同学们哈哈大笑,小丑好像也在气愤地对他说:“你为什么把我的鼻子画在了眼睛上?你的鼻子长得很难看吗?”最后上去画的是聪明的李科同学,他不慌不忙地走上讲台,老师蒙上他的眼睛后,让他在原地了五六圈才开始画,这时,他晕头向,摸索地比画着,画完后,教室里传来一阵热烈的掌声,李科一看,把鼻子画在了正中央,他激动万分,说:“噢,太棒了,太棒了,我画得这么准啊!”

  不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡…

画鼻子游戏作文10

  “你真笨,右右,哈哈哈,这都上那去了?左脸上长了个痘,没办法……”

  咦?这是什么声音,原来是我们课外班在做游戏,做什么游戏?当然是画鼻子啦。

  画鼻子的规则很简单,所有人分为两队,在黑板上画了两张脸,一张脸,眉清目秀,长着浓厚的头发,一对大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一个鼻子,别一张脸也很帅气,但也少了个鼻子,美中不足。

  我们让一位绘画高手出场。敌方也不示弱,也让一位大将应战。

  准备好就开始比赛了。

  老师一声令下,两位同学带着口罩把眼睛蒙上,原地转三圈,走到脸前,我们的高手和大将在下巴上乱转,众人乱哄哄的,突然,敌部的大将点在正中间,敌方突然欢呼起来,“耶,耶!”原来他在晃我们,原来他是知道他在哪,只是不想说,真可恶!

  我们就在这个始终立于不败之地的对手面前,溃败了。

  第一回合,我们输,第二回合,我们还可以打成平手。

  老师又一声令下,该我上场了,我想了个对策,我看了一眼黑板,在心中默画着身体上面是下巴,再上两指,在往上,不对,往左。我的手刚在下巴上停留就闹哄哄的。我避开杂音,一点,一把拉下口罩,耶,胜利了,我们和敌部打成平手。这次虽然打成平手,却让我明白,要有主见,不能人云亦云,要学会自己做决定!

画鼻子游戏作文11

  咦,是哪个班传来这一阵阵的欢笑声?哦,原来是三年级二班在玩“画鼻子”的游戏呀!

  王老师现在黑板上画了一个可爱的小人头。可是,美中不足的是她没有鼻子。她好像在对我们说:“快帮我添上鼻子吧!”王老师说:“谁愿意为这个小人头添上鼻子呢?”话音刚落,下面就成一片小手的森林。大家都争先恐后地举起他们的手。

  第一位上场的是“幽默大王———高均岩。王老师先把红领巾反复折叠,接着,把他的眼睛蒙上。他拿着一支粉笔,慢慢地”爬“向黑板。他一会儿往右,一会儿往左。我们可着急了,恨不得拿起他的胳膊帮他画。我们忍不住了,大声喊道:“往右一点,往右一点!”没想到,我们的好心却帮了个倒忙。他都不知道该往哪画了。最后他不管三七二十一,就随手画了一笔。紧接着,全班哄堂大笑,高均岩连忙摘下红领巾一看,“哈哈哈”连他自己都笑得合不拢嘴。原来,鼻子画到了耳朵上,就想给小人戴上了耳环。

  第二位请战的是胆大的孔欣晨。只见,他大大咧咧地走到讲台,一副胸有成竹的样子。王老师帮他准备好后,他摸索着走到黑板前,量好了位置后,便自信满满地画上去。“嘻嘻嘻”又引来一阵笑声。原来,他把鼻子画到了眼角下。小人好像不高兴地说:“你怎么把我的鼻子画到这儿了:真讨厌!”

  接着,也有许多同学上来大显身手。有的把鼻子画到了额头上,有的画到了嘴巴上……教室里充满了我们的欢声笑语。

  画鼻子真有趣!

画鼻子游戏作文12

  上作文课时,老师在黑板上画画,她画的是一张小娃娃的脸。我立刻精神起来,两眼放光的望着老师。心里猜:“老师这葫芦里卖的什么药?作文课难道要变成画画课?”

  哦!原来要做画鼻子游戏。我玩过,很难很难,老对不准。首先,老师先做了一个示范。老师把一位同学的眼睛蒙上,给他说了一下画鼻子的大概位置,然后再做一次,那位同学忘了之前的位置,一下子把人的鼻子画在嘴巴下面了,我们都快笑死了。下一位同学位置对的非常准确,我使了一点小坏,说:“画到嘴巴下面去了!”于是她就往上一画,张开眼睛一看,我的妈呀!鼻子画到了头发上了。我们笑了起来,老师也笑了,全班都笑了。老师说:“这就是相信别人不相信自己的人,被他给骗了吧!”

  下一位同学上来,害怕同学们骗他,不相信大家说的话了。鼻子画到了脸的下下面,张开眼睛,就看到他画错了,不开心的下去了。

  下一个就是我上场了,老师看我不害怕就加大了难度。老师说:“先往右转三圈,再往左转三圈”。我照做了以后头很晕,感觉眼前出现了很多星星。鼻子差点就画在了老师的衣服上。同学们都笑开了花,老师笑的更开心。我很奇怪,张开眼睛一看,我也很大声的笑了起来。今天的游戏课太好玩了,你们觉得呢?

画鼻子游戏作文13

  星期五下午活动课时,姜老师让我们在教室里玩了一个有趣的游戏——给三毛画鼻子。我们玩得开心极了!

  姜老师在黑板上画了一个三毛的头像,可是三毛没有鼻子,老师让我们帮三毛画上鼻子。我们把小手举得高高的,争着,抢着要给三毛画鼻子,这时候姜老师说:“谁坐得最好,就让谁先上来画。”老师让杜森瑶第一个上台给三毛画鼻子,杜森瑶上台后,老师把用报纸叠的面罩套在她头上,又让她在原地转了三圈。然后杜森瑶小心翼翼地走上讲台,两只手在黑板上摸索着,下面有同学喊着:“往左,往左。”杜森瑶往左走了走,画出了一个大鼻子,大家看到她把鼻子画到头像的外面了,都哈哈大笑。同学们有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑,有的捂着肚子笑。听到笑声,杜森瑶摘下面罩,看到自己画的鼻子,也忍不住笑了。

  终于轮到我给三毛画鼻子了。我心想:我一定要记住三毛鼻子的位置,可千千万万不能画错了地方。我戴上面罩转了三圈后,信心满满地走上讲台,我画的时候,没有听见笑声,我以为自己画对了地方,心里得意极了。可是好景不长,当我画完的时候,大家开始笑了起来。我把面罩摘去一看,我自己都忍不住笑出声来了,原来我把鼻子画到耳朵下面了!我责备自己:明明记好了位置,怎么就画错地方了呢,要是再往左一点,往下一点就好了。我一边想着,一边不好意思地走下了讲台。

  “叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在做游戏的快乐中。这次玩的画鼻子游戏真是太开心了!

画鼻子游戏作文14

  三年级的寒假,在一堂作文课上,我们和老师玩了一个有趣的游戏,它的名字叫画鼻子。

  上课了,老师带着书和纱巾走进教室,微笑着对大家说:“今天我们来写一篇活动作文,首先让我们做一个游戏,叫‘画鼻子’。”接着老师乐呵呵地问大家:“谁知道画鼻子的游戏规则呀?”老师的话音刚落,同学们就纷纷举起了手。李洛宁第一个回答了问题,但他说的并不完整,同学们进行了补充,最后老师叫我对画鼻子的游戏规则进行总结。我说:“先在黑板上画一张没有鼻子的脸,然后请一位同学上台,蒙上他的眼睛,转三圈后画鼻子。最后谁画的位置准谁就赢了。”

  很快游戏开始了,老师把我们分成了男生组和女生组。我第一个被叫上来讲台。当时我既紧张又兴奋,笑得合不拢。老师为我蒙上眼睛并对我进行了“采访”,她问我的心情怎样,我结结巴巴地说:“我……我……很紧张。”我被老师转了三圈后,晕晕乎乎地画好鼻子,还画上了两个鼻孔,然后迫不及待地摘下纱巾一看:哦!天呀!我居然把鼻子画在了腮帮子上,两只鼻孔点在了鼻尖上,就像长了两颗“青春痘”。再看看底下的同学们已经笑成了一片。看着我画出的“杰作”,我也笑得直不起腰,双手捂着肚子回到了座位上。

  第二个出场的是姚禹彤,只见她把鼻子画在了脸外面,下面又是一阵笑声。

  第二轮游戏老师给我们增加了难度。她说:“这一次,我们可以进行互动,本组的人可以告诉队友正确的位置,对方可以说相反的位置。”

  接下来出场的是古越溪。在她画鼻子时,我和李洛宁发挥了尖叫组的威力:“向右……向左……向上……向下……”我们都扯着嗓子拼命地喊,教室里的声音一浪高过一浪。我想:古越溪这时应该什么都听不清楚了。只见她的手在黑板上挪来挪去,不知道该画在哪里好。古越溪在一片呐喊声中在小人的左眼下,画了一个比我的两颗“青春痘”略大一点儿的鼻子。下边又是笑声一片,我已经笑得嘴巴发酸,眼泪都快流出来了。

  最后上场的是李洛宁。在大家的喊声中,他把鼻子画到了双眼中间稍下的位置。虽然不是很标准,但却是我们四个当中最好的了。

  老师郑重地宣布:“男生组获胜。”我和李洛宁欢呼着:“赢咯!赢咯……”

  游戏结束了,我们充满了写作的灵感,将这个既精彩又难忘的场面记录下来。

  下课了,大家边走边议论着画鼻子的场面。大家都想着,要是天天都能玩画鼻子的游戏那该多好呀!

画鼻子游戏作文15

  上课时,胡老师说:“我们玩画鼻子吧!”同学们兴奋的乱成了一锅粥!就这样,画鼻子游戏开?

  首先,老师在每组选出了一个代表,哇!我们这一组的代表是我哎!我很开心地准备上白板画鼻子。老师让两个组分别一位同学剪刀、石头、布,别的组赢了,就让别的组的代表上去先画,别的代表画完了,就该我画了。

  我信心满满的上去了,老师给我戴上一个手工制作的眼罩,我准备好了,之后老师又在我们组找了一个指挥我的同学,我拿起白板笔开始画了,但我们组太吵了,有些乱指挥,我根本不知道该听谁的,在最后的时间,有个同学用手指挥我一下,但这一幕被老师看到了,老师说:“不算,再来一次!”第二次,比第一次的纪律好多了,这次我终于找好了地方,画上了一个“倒七”,后来我又听到了鼻子画得有点小,我没有找准位置,就画了一个“一”,后来我摘下眼罩,看到我好像画了一个没有封口的“长方形”!我回到位置上笑了起来,后来,老师又宣布了各组的分数。

  我们组太吵了,加五分,我们组的画技加十分。一共加了15分,而他们组加了二十分。

  我从中明白了,只要充满信心,不管分高分少,都应该保持开心!

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