阅读的作文

时间:2021-03-02 08:02:23 阅读 我要投稿

【精华】阅读的作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的阅读的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】阅读的作文7篇

阅读的作文 篇1

  在我的童年生活中,特别喜欢一种东西书。它能让我快乐,能让我有很多的知识,它能让我沉迷于书,也能让我交到了很多好朋友。

  一天晚上,我早早地做完了作业,舒舒服服的爬在床上看起书来,一个小时,两个小时,我有有时候贪婪的饿狼,吸取着知识。

  大约到了九点钟,爸爸慢慢的走了进来,说:乐乐,明天还要上学呢,早点休息吧,下次再看。我恳求爸爸让我再看十分钟吧,爸爸只好无奈的点了点头。时间过的飞快,十分钟到了,可我还想再看,我一目十行,想赶快把书看得更多一些。爸爸又敲了敲门,提示我早点睡觉,我只好乖乖的合上书本,躺下睡觉。

  躺在床上的我一直睡不着,幻想着书下一页新奇的故事。终于,我按不住内心的幻想,拿起手电筒和书,躲在被窝里悄悄的看了起来。过了几分钟忽然听见门外传来脚步声,我迅雷不及掩耳之势关上手电筒,假装睡觉,过了几秒钟,只听一声关门声,人终于走了。我吓出了好多冷汗,但这还是没有打断我继续看书的意念,我继续打开电筒看书。

  第二天,早上起床,发现自己成了熊猫眼,这下可露馅了。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。请珍惜我们与书共渡的美好时光,这就是我与书的故事,是不是很惊险?

阅读的作文 篇2

  共读《夜莺林的秘密》,我们发现亨丽埃塔是一个很好的阅读者。从她身上,我们解读了一些阅读的密码。

  亨丽埃塔的爱阅读,可以追溯到她的母亲小时候为她做读书。“小时候妈妈给我读了很多书”,由此可见,亨丽埃塔的爱阅读是因为妈妈为她播下了一颗阅读的种子。当这颗种子生根发芽,成为大树的时候,反过来回报滋养她的大地。“现在该我读给她听了”,亨丽埃塔与沉睡中的妈妈主要的交流方式就是给妈妈读书。而这样的行为,得到了妈妈的回应。可以说,阅读让她们母女俩紧紧地依偎在一起。

  亨丽埃塔爱阅读,因为她有一个很好的阅读环境。除了妈妈给她读书,爸爸也给她讲故事。“今晚就不讲故事了,”爸爸说,没有回头,“亨利,你长大了,童话故事也不适合你了。”虽然这是一个糟糕的消息,但由此可以看出爸爸在亨利小时候也是经常给亨利讲故事,甚者每天晚上都讲。以至于某个晚上不讲了,需要做特殊的说明。

  爸爸妈妈以外,哥哥罗伯特也是影响她阅读的一个重要因素。哥哥罗伯特喜欢阅读,会带着她阅读,而且,哥哥会不断地送书给亨丽埃塔,让她不知不觉中爱上阅读。几乎每年的生日,亨丽埃塔都可以收到书本。那是她越来越喜欢的生日礼物。

  亨丽埃塔家的保姆——简妮阿姨也是一个爱阅读的人。当亨丽埃塔走进简妮阿姨的房间时,很快就发现了简妮阿姨房间里的书。

  亨丽埃塔到希望之家后交到的第一个朋友——莫莎也爱看书,而且是书给了莫莎生活的勇气。莫莎不停地跟亨丽埃塔谈书,引导亨丽埃塔思考。

  亨丽埃塔爱书爱阅读,这是毋庸置疑的。书中讲到了很多亨丽埃塔读书的事情,我们也可以从中有所发现。

  亨丽埃塔睡不着的时候,她就会整理她的书。她分门别类整理她的图书,心就会渐渐安静下来。亨丽埃塔悲伤的时候会去阅读,从书中汲取力量。这样一来,她就会变得平静。亨丽埃塔会在闲暇的时候,用大把大把的时间阅读。“在花园巨大的梧桐树的树荫下,我会铺上毯子花上几个小时看书。”由此可见,阅读成了亨丽埃塔的一种生活方式,也是一种让亨丽埃塔喜欢和寻找到心灵力量的生活方式。

  亨丽埃塔会不停地阅读新的书籍,也会反复阅读自己喜欢的书籍。“我把同一本书读了一遍又一遍,比如《爱丽丝梦游仙境》《秘密花园》《柳林风声》,还有其他的童话书。这些书都是我童年时看的书,我知道每本书的结局,这让我觉得既熟悉又有安全感。”书本带有魔力,让亨丽埃塔一次一次走近,也让亨丽埃塔获得某种力量。不仅如此,书本已经深入到了亨丽埃塔的思想和灵魂。无论遇到什么事情,亨丽埃塔都可以想到某本书里的相似的情形。这样的联想,让亨丽埃塔变得勇敢,变得强大。

  做一个爱阅读的孩子,像亨利一样,你会得到很多。

阅读的作文 篇3

  【难忘的教训作文400字】

  难忘的教训作文400字

  在我读小学四年级的时候,我的作文能力很好,在一次作文大赛中,我的语文老师很看重我,便派我去比赛。到了赛场我就觉得只是一场普通的比赛,我毫无一丝担心。

  比赛开始了,我开始写的字很好看,后来时间不够,我便写的很快。比赛结束,我也写完了,可是,我拿我旁边的同学的考卷看了看,她的字啥那么优美,我的字啥那么潦草,心里想着,老师看的是作文,又不是字,写那么好也是白费,我就没多管了。

  考试结果出来了,我很兴奋的跑到老师哪去领奖。当我跑到老师哪时,奖是拿到了,可是奖我的却是一巴掌,我的眼泪掉下来了。心里想,我的作文是第一,老师干嘛打我,我很不服气。老师拿着我的试卷开口了,说,你的是第二名,不可以进复赛了,因为你的字写的不好,还用了真实名字,这一点你是不是没听老师讲课呀,还是不想学了。

  听了老师讲的话,我的心里被老师重重的扎了一针,平时从不出错的我,干嘛会在这次大赛中输,还输在我们学校四年2班的人的手上,不是给我们1班丢脸吗,我不服气,便向老师求情。老师说,错了就是错了,不要想在挽回自己的错误,早知今日,何必当初啊。老师说的话很让我感动。

  第二天,老师带着进复赛的同学去镇里比赛,我的心无比的痛,我很自责,为什么要不把作文写好看呢。

  桃花流水三千尺,不知老师送我情。

  难忘的教训作文400字

  记得我很小的时候就非常贪玩,每天都是玩得筋疲力尽时才依依不舍地回家。

  不知什么时候开始,我家对面有挖土机在挖土了,挖完土后就打地基。我还小,对一切新鲜事物都是那样好奇,想要跑过去看一下,但妈妈说:“那里很危险,你不能过去。”

  我想:“跑过去看一下有什么关系呢?”妈妈仿佛看出了我心思,说道:“那下面全都是水泥,如果你冒然走过去,不小心掉下去的话,摔断腿你就永远也不能用脚走路了。”但我偏不听,趁妈妈一不注意就跑了过去。

  我怀着好奇心来到了那个神秘的地方,但那里两边都是沙土,我稍不小心,一打滑便掉了下去,我几乎在掉下去的同时双手各抓住一块石头,才没有掉到水泥还未坚硬的地基上。

  我想:“掉下去就会变成地基的一部分,不想像那坚硬的岩石一样不能走动的话,那就一定要爬上去!”想完,求生的欲望又强烈了一些,手指就更加有力了,但还是无法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又无法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成为地基的.一部分;眼看腿永远不能动。这时,我想到好奇心会害死猫这个道理;如果听妈妈的劝告就不会这么危险了,不听老人言,吃亏在眼前。

  就在我快要掉下去的时候,一名女工发现了我,她抓住我的腿,想要把我托上去,却不能成功,她只好叫一名男工过来帮忙,费了九牛二虎之力,二个人齐心合力终于把我托了上去。

  我终于上来了,大口大口地呼吸着新鲜空气,感受着重生的喜悦,想到活着是多么美好的事情。以后要更加珍惜自己宝贵的生命,更加听妈妈的话,不去做那么危险的事情,让自己的生死悬于一线之间。

  这次我侥幸逃脱了危险,但下次可能就没有那么幸运了,所以,以后不能再这样任性、贪玩了。要对自己的生命负起应有的责任。

  难忘的教训作文400字

  一天下午,我到爸爸的单位去玩。刚到门房,见到里面无人,里面有一部电话,就进去打电话,打给谁呢?就打给“119”吧,看消防队员的工作态度怎么样。正当我拨到“119”时,电话那边传来了亲切的声音:“你好!请问有什么事?”

  我故意紧张地说:“不好了,我爸爸的单位失火了。”那个人问:“在哪里?”我把爸爸单位的地址告诉了他。电话刚挂下片刻,就听到消防车奔驰而来的声音,消防队员开着车,急匆匆地赶来,人们见了,以为失火了,都感到非常害怕,人群混乱起来了。人们都跑来跑去,有的被撞伤,有的摔伤,甚至有些孩子从妈妈的手中丢失……

  我见此情景,很后悔当时不该拨打“119”,可是现在已来不及了,不知该怎么办才好呢?后来,爸爸得知是我拨打“119”,狠狠地教训了我一顿,他严肃地说:“如果拨了“119”万一别的地方发生火灾,你拨打给“119”,岂不是不该去的地方就来了,该去的地方没去吗?如果所有的人都像你一样随便拨打“119”,就会使消防人员真假难辨,给工作增添了许多麻烦。另外,110、112……都不能随便拨打。”

  我受到了这次的教训,从此以后,我再也不敢随便拨打这些号码了。

阅读的作文 篇4

  我喜欢阅读《学生周报》,它给我的生活带来了快乐,也让我收获了丰富多彩的知识。

  《学生周报》里的内容美不胜收,而且篇篇精彩。如:《美丽的沙溪河》这篇美文的文章,句子不仅写得优美,而且还用了许多休辞手法,如“河边草地上的小草从泥土里探出来呼吸着新鲜空气。”运用了拟人的修辞手法;又如“一阵风吹来,枝条摇摇晃晃,好像在跳舞。”运用了比喻的修辞手法;还有“一朵朵……一个个……一片片……”排比的修辞手法,等等等,读着如诗如画的美文,有如痴如醉、流连忘返,就像文章里写的“我陶醉在这美丽的画卷中……”,好像沙溪河就在我眼前,我的心情也豁然开朗:今后的写作有了方向。

  《蚂蚁的秘密》这篇励志范文:主要内容讲了虽然蚂蚁很小很小,但是团结起来,力气却变得很强大了.这篇短短的文章却让我懂得了两个道理:一、团结友爱.互相帮助;二、做一个生活的有心人,善于观察,一定会发现大自然中许多秘密的。

  平时,我除了阅读自己年级的周报外,一有空,我也会向隔壁年级的同学借阅,比如有一位作者叫陈彦博,他写的作品《美丽的湿地公园》文中的好词堆积如山,如:阳光明媚,鼎鼎有名,连绵不断,清澈见底,心想事成,万事如意,小巧玲珑,亭亭玉立,一扫而光,留恋忘返,读后我受益匪浅:平时就要多积累词语,只有“养兵千日”,方能“用兵一时”呢。

  《学生周报》不止这些,还有知识暸望台,习作天地,智力风暴.感恩故事……说也说不完的,真是太多了.

  《学生周报》是我成长的伙伴,给我带来无限的快乐,也增长了无穷无尽的知识,开阔了我的视野,所以我们一定要好好去阅读,让我们在知识的海洋里遨游吧。

阅读的作文 篇5

  月亮在白莲花般的云朵里穿梭,我们坐在高高的土堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……——题记

  妈妈,我眼中的她,我心中永远崇拜的偶像。好想永远依偎在妈妈怀中,听她讲她一生的故事。

  妈妈的童年是一首绵绵的诗。妈妈的童年还没有小鸭子玩具,妈妈的童年,没有快乐的游乐场,妈妈的童年,没有网吧中的刺激……妈妈的童年苦吗?不,不苦!妈妈的童年有烛光下的故事,妈妈的童年有五彩斑斓的花冠,妈妈的童年有雪花般纯洁的心……

  听妈妈讲,她的童年拥有说不完的故事,拥有淌不尽的欣喜,拥有唱不完的歌……妈妈说,她的童年很快乐,她不像我这样的顽皮,她没有我这样的散漫,也不会和我一样不尊敬长辈,妈妈的童年是一首绵绵的诗……

  妈妈的少年是串酸酸的泪。妈妈很聪明,这是所有认识妈妈的人共同的话语。妈妈说过她上学的时候,成绩很优秀,是老师们的宠儿,是同学中的璀璨之星。可是当时外婆家很贫困,妈妈又有姐姐,有妹妹,不得不离开她爱的学校,不得不向敬爱的老师说再见,不得不与几年寒窗下的学姐学妹们说拜拜……妈妈的少年是一串酸酸的泪……

  妈妈的中年是一颗苦苦的核。妈妈的厂倒闭了,也就是说妈妈下岗了。妈妈和爸爸既要培养我,又要赡扶养爷爷、奶奶。妈妈很坚强,她没有绝望,她也没有哭,妈妈又去找工作了,功夫不负有心人,妈妈自己开了一家服装店,好苦啊!妈妈的中年是一颗苦苦的核……

  我依偎着妈妈,倾听着过去,想想我自己,突然问妈妈:“你想过放弃吗?”“想过,但是人生是一次艰险的旅途,潮起潮落永远不可能一帆风顺,只有那些不轻言放弃的人,才能到达成功的彼岸。”

  风浪席卷着大地,浪花拍击着岩石,我的心潮澎湃,妈妈的一生有温馨、有磨难、有快乐、有失望,但是却从没有放弃过希望。

  我阅读了妈妈——我心中的她,我也读懂了她,妈妈就凭着自己永不放弃的理想,向成功的彼岸,步步迈进。

  我说,妈妈的一生是一座连绵的山,我也要阅读完这座山,要阅读完妈妈,我要学习妈妈,永不放弃,轻言放弃的人不会到达成功的彼岸,也不会有什么磨难……

  阅读我心中的她——妈妈!

阅读的作文 篇6

  一个人在行走,然后驻足停了下来。不是因为休息,就是为了停下来思考。

  一只鸟憩息枝头,然后又飞来飞去。并非它认准了什么,而是它需要不断地飞翔。

  人当然需要不断地行走,但行走并非他的最终目的,他是在寻找生活的目标和意义,因此他得边行走边思考,并且不停地调整自己行走的方向和步伐。

  这是人同飞鸟以及其它动物的根本区别。

  生活五彩斑斓,但也堆着一团团漂亮而炫目的泡沫,这是对逐利和虚荣者的诱惑。思考的人会设法将泡沫弄开挑破,以看清和追寻它掩盖下的生活的本质,相信这里才真正蕴藏着人生的成功和幸福。

  人的尊严往往体现为思考的权利和自由。人云亦云,不是太平庸就是过于胆怯。把脑袋供在权力的祭坛上,或者为求保险而拱手出让思考的权利,这样的人是可悲的。

  思考是为了行动,是为了在做出选择时不出错或少出错。没有思考时的深邃,就难有行路的高远。思考,是提前为自己开辟一条坦途,是一种精神的介入和创造。

  思考是一种寻觅。寻觅的过程充满混沌与艰辛,需穿越荒漠涉过险滩,有时则穿行在热闹繁华的人群中,忍受着生活的单调和人们的误解。但是,当思考一旦结出硕果的时候,一切都必须重新估量。

  思考是快乐的,从幽暗走向光明,从遮蔽走向重现,从想象来到现实之中,思考引领着我们一步步达到新的境界和理想的彼岸。

  在成功时思考,是为了接近更新的目标,达到新的成功;在失败时思考,是为了渡过人生的这一危机,从而战胜失败;在大声喧哗时思考,是为了保持冷静;在独处对思考,是为了更仔细地梳理命运的线索……

  思考来自于实践,来自于观察,来自于阅读。它不是毫无目的的冥想,不是一场困睡之后的好梦。它自有其源,自有去处。它是思想的宝库,是智慧的策源地。它是深埋在地下的根而不是飘飞在空中的絮。思考是智力和思想的磨砺,是灵魂的清洗和清洁,是对人生的反复开掘。它使柔弱变得坚强,使污渍被清除,使贫矿变成富矿。

  思考是命运的重新洗牌。在思考的光照下,一切都会得到彰显和再现,最根本的是使我们认识了命运究竟是怎么一回事,从而使我们不再惧怕命运,并由此向命运发起挑战。

阅读的作文 篇7

  世界上的任何东西,靠的都是我们的观察,或许只是平凡无奇。然而我们却能在身边读懂很多东西。

  与我为邻的是两位老爷爷,他们的性格各不相同。张爷爷性情开朗,无论遇到什么事情,见到他你总能够被他幽默的语言逗笑;另一位李爷爷却截然不同,顽固苦闷是他的特点。

  记得有一次,我正走在放学回家的路上,远远就看见李爷爷在和一位青年人吵架,我走近一看,原来是为了一包垃圾。那位青年人乱扔垃圾,不讲公德心,李爷爷叫他捡起来,而他却说李爷爷多管闲事。“年轻人,保护环境人人有责呀!你也不想我们生活在垃圾的世界里吧!捡起来吧!”我回头一看,原来是张爷爷呀!只见那青年人服气地弯下腰去把垃圾捡起来。李爷爷低着头静静地走了。

  社会是如此,人生亦如此。

  人生不可能一帆风顺的。李、张两家的孙子早上跑出去玩,到了黄昏,也不见回来,两家人出去找了许久,也没有找到。李爷爷坐在椅子上,苦闷极了。而张爷爷却说:也许他们在跟我们捉迷藏呢,再去找找吧!”最后,孙子找到了,可李爷爷却因忧郁成病,在床上躺了好几天。病好了后,他决心要像张爷爷一样乐观向上。

  是呀!我们的人生就是应该乐观,无论遇到什么事情,都要对人生充满希望,人生如彩虹,五彩缤纷。何不让生活充满乐趣呢!

  我从李爷爷和张爷爷的事情中学会了无论是在社会还是生活中,只要你乐观,有信心,那么,你已经成功了一半。

  阅读人生,我懂得了很多。

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