战争的作文

时间:2021-04-15 10:41:03 战争 我要投稿

【精选】战争的作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的战争的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】战争的作文10篇

战争的作文 篇1

  战争像一个绞肉机,它凶狠无比,他见谁杀谁,它还会带来不可逆转的后果。

  1937年8月28日,上海火车南站里又涌入了一批难民。他们要乘坐火车到安全区避难。

  上海火车南站里人山人海,熙熙攘攘。人们都心情沉重,在沉默中等待火车的到来。在人群中有一对母子,妈妈36岁,儿子才4岁,名叫健健。“锵锵,锵锵,”火车进站了。人群像潮水般向火车涌去。有的钻车底,有的挤车厢,有的爬车顶……火车非常拥挤。

  妈妈抱着健健终于挤上了上了火车,健健依偎在妈妈的怀里,睡得很香甜。就在此时,防空警报拉长了声音,发出了“呜呜呜——”的长鸣。接踵而至的是日方战斗机的轰鸣声,响彻云霄。人群开始慌乱起来:有人抱头蹲坐在地,有人大声呼儿唤女,有人吓得脸色煞白……就是人群越发躁动不安时,战斗机的炸弹在空中划过一道弧线,重重的砸在了火车上。“轰隆隆……”不计其数的炸弹爆炸了。在惨叫声中,一条条鲜活的生命被终结,一个个灵魂飞向了天堂。

  可怜的健健幸存了下来,可他的妈妈却在爆炸中丧生了。在他身边,尸体的碎片堆积如山,血液汇聚成河……健健坐在地上号啕大哭,却再也没法找到妈妈了。战争是如此的无情,如此的可怕!

  战争是可怕的,也是可恨的。所以我们要维护世界和平,制止战争!

战争的作文 篇2

  俗话说“笑一笑,十年少”,笑,充满了无限的魅力。我记起了以前我和几个同学举办的逗笑比赛。

  那天,天气晴朗,我和同学们开始了逗笑比赛。一开始先是敌方进攻,敌方姚杨快步走到了我方王彬面前,两只眼睛盯得像两只牛铃,对着王彬微笑着,脸上露出了两个小酒窝,好像是想把笑传递给王彬。可王彬就像一位双目失明的人一样,眼神呆愣,面色不改,但身体却在微微发抖,看上去十分紧张。终于,在姚杨猛烈的“催眠逗笑法”下,他嘴巴像霍金一样快扭成了“s”形,嘴里像一下子憋了两个气球,最后败下阵来,那边陈一展也用跳迪斯科的方法将我方顾结霖战败了,我以坚强的毅力熬过这一轮。

  下面轮到我们进攻了。我顿时没了信心,我摸着头左思右想:“哎,这可怎么办,我该用什么办法把他们逗笑呢?”最后,我决定采用说广告的方法。我万里挑一,选定了“唯品会”的广告,我惴惴不安走到陈一展面前,用推销员一般的的嗓音大声喊道:“唯品会——傲娇的品牌,只卖呆萌价格……”话音未落,陈一展像吃了一瓶笑药一般,捂着肚子,笑得直不起腰,眼泪都快掉下来了。我终于松了一口气,大胜而归,高兴的一蹦三尺高。

  这次逗笑比赛让我明白了笑的魅力,也让我把微笑常常挂在嘴边。

战争的作文 篇3

  初战!

  “这片森林是我们的,你不许上来!”两只树鸦站在树上,扑楞扑楞着翅膀叽叽喳喳地说。

  “森林是大家的,不是你们个人家的!”松鼠用前爪子子扒拉扒拉脸,摸摸小胡子,坐在松枝上辩解。

  “反正就是我们的!”树鸦强硬地说。

  “有什么条件,能让这个森林是大家的呢?”松鼠问。

  “只要你能上来,还不被我们撵下去,森林就是大家的了!”树鸦傲慢地说,叽哩咕噜地哈哈大笑。

  “好!”松鼠应战说。

  说完,松鼠飞快地跑到树枝,两只树鸦一下就扑过去把松鼠啪啪地啄了下来,松鼠又连跑上去了好几次,都给啄了回来。

  “有本事,你就再上来!”树鸦喳喳地嘲笑着说。

  “准备,准备!下次我一定要成功!”松鼠坚定地说。“你等着吧!”松鼠心里暗暗发誓。

战争的作文 篇4

  不知什么时候,我的书包变的越来越胖。

  有一天,书包里发起了战争。书包挺起了肚子说:“胀死我了,从今天开始,我要开始减肥了, 课本们你们都快点出来。”

  语文书和数学听了说:“如果我离开了主人,准人就不用上课了,他会被老师训的。”铅笔盒听了理直气壮的说:“如果我离开了,铅笔,橡皮住哪去啊,那么主人就不能好好写字了。”

  书包摸了摸脑袋说:“你们都是主人的好帮手。”说完,它想了想说:“让音乐书离开吧,它们都不是主课。”

  音乐书听了非常的不爽说:“主人的课程表经常变动,万一找不到我,它就要罚站了。”书包里七嘴八嘴的喧哗着。

  铅笔盒想了想说:“字典公公,那么就请你离开吧。”字典公公得意的说 :“你别看我,那么不起眼,主人不会写的字,都要我帮忙,我离开了主人谁来帮啊。”

  最后,书包长叹一口气说:“唉,算了我还是不减肥了,每样东西都有的好处。”

战争的作文 篇5

  我和哥哥就像一半一半的玻璃球,裂开了,就再也不能完好的合起来了,不过,偶尔我们也会莫名其妙的合起来,好像从来也没有分开过似的,你说奇怪不奇怪?

  战争:

  我和哥哥属于电脑狂,每天挣电脑分时注:我妈怕我俩暑假里狂玩电脑,就设置的规定,免不了比一比谁的电脑时间分的多,非得找到蛛丝马迹来证明对方的分数不对劲方才罢休。瞧吧,今天的又一场战争爆发了!今天中午,我好不容易获得一小时十分,正当我兴奋地大叫时,弟弟却质疑了:“我不信,抽查一下吧!”可恶,我愤怒了坚决不接受他的抽查,因为我有些心虚,尽管如此,弟弟还是找到了我的一个漏洞,他兴奋的扭着小屁股“哦耶哦耶”的怪叫着,气得我和他开始了舌战,我以三寸不烂之舌击倒他,正想欢呼时,却被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!

  和平:

  “哇老哥!”弟弟慌里慌张的跑进来说道。“怎么了?”我纳闷的问道。“妈妈说如果我们打架就不让我们玩塞尔号了呢。”我大惊失色,立即和弟弟讨论战术,最后决定这一天我们争取不要吵闹以免老妈火气大发不让我们玩电脑。那天我俩相安无事,全松了一口气。

  我和弟弟这两个半颗玻璃球,虽然永远也不可以愈合伤口,但是我们会尽量减轻相撞的力度,恨是爱最好的表达方式。

  五原县第二小学五年级:吴江

战争的作文 篇6

  我一直喜欢芬兰作家西兰帕说的话:“所有胜利的第一条件,是要战胜自己。”而我也战胜过自己,战胜过自己的懒惰。

  在发展中的中国,特别重视对孩子的'教育,每次星期天作业都很多。

  我无力地瘫在床上,想着:今天才星期六呢!还有一天,作业就明天写吧!正想着,回头看了看圆球形的书包,猛得一直身:不行!明天有明天的事,同学们肯定都在做作业,我不能偷懒!于是我拉开书包,把书拿出来,正准备做,又想:反正还有一天,今天就玩儿吧!心底的声音推动着我,坐在电脑前,兴致勃勃地玩起了电脑。

  那泉水般的时间,叮叮咚咚地哼着歌儿溜走了。

  正玩儿到高潮的时候,我像被什么打中,头脑瞬间清醒了:不行不行,我要做作业!不能偷懒!我坐在书桌前,正写了一个字,轻轻瞥了一下电脑,刚好碰撞上那花花绿绿的屏幕,一片花花绿绿的树叶飘进了我的心里,荡起一圈圈涟漪:要不?就一下下?一下下就好了!不过分吧!

  我刚想起身,舅舅推门而入,看看坐在书桌前拿着笔的我,又看看那闪闪的电脑,笑了笑:“原来你在做作业呀!那我就不打扰你了!你好好用功,以后肯定能考上好学校!”丢下这些话就走了。

  我的脸瞬间就红了,觉得非常惭愧,便不再想电脑,专心致志地写作业,奇怪了!我怎么从来都没觉得作业这么简单过?不一会儿,我就完成了作业。

  最终我这个星期日非常开心。

  所以:所有胜利的第一条件,是要战胜自己,战胜自己的懒惰。

战争的作文 篇7

  我告诉你一个秘密:我们班的男生女生素来不和。天天在教室里东吵西吵,没完没了。想听吗?让我给你细细讲讲。

  一个中午,天空就像昨晚丢了玩具的小孩子,到现在依然板着脸,还发了脾气,下起了牛毛般的小雨。在这美好的中午,蕴含着一起重大事件—— 四(3)班男女吵架。

  一名男生先发制人,一招“旋风腿”把女生吓得目瞪口呆。为首的女生也不赖,说了几句:

  “你们男生知不知道“女士优先,男士靠边。”这句吗?”

  为首的男生火冒三丈,怒气冲天,指着对方的额头说:“你们这些“癞蛤蟆”蛮不讲理,欺负“神圣的使者”,你们这些“癞蛤蟆”该当何罪?”

  为首女生先“送给”我们一拳,狡辩着:“你们这些下三滥,居然把自己比作“神圣的使者”,欠揍啊?”

  第一轮拉下序幕,第二轮继续厮杀。

  全场女生排山倒海的“杀”向男生,只见为首女生拳打脚踢。看着男生受欺,更多的男生加入行列。顿时唾沫横飞,唇枪舌剑,一招招“葵花点穴手”、“霹雳旋风腿”、“金刚铁头功”等绝招大显身手。教室被捣成了一锅粥,在“粥”里隐隐约约听到了几句话:

  “我们打败男生,让须眉知道巾帼的厉害!”

  “以为我们男生不发火,就当我们是hello kelly猫。”

  “冲啊!杀啊!打倒男生!”

  “我们绝不做灰太狼,誓死捍卫男生权利!”

  “我们是心的代表者,男生的毁灭者!”

  正当双方鏖战正酣,不料老师驾到,“战争”就这样瞬间平息,戛然而止。

战争的作文 篇8

  我和妈妈之间总是发生一些战争,每次战争都是我引起的,可是失败的总是我,不信,你看!

  镜头一:

  早上,我早醒了,只见妈妈走进我的房间,我闭上了眼,心想:哼!我装睡!我才不想在炎炎酷暑下运动呢!只见妈妈翻开我的被子,大声说:“你看看几点了?连妹妹和小狗(因为他们俩个起床都是最晚的)都起床了,睡睡难道会成仙吗,快起床!”妈妈是我们家的老大,她说的话你不能不听。于是,我伸了个懒腰,慢吞吞地起了床,拿起一件衣服装模作样的看着,边看边说:“别吵别吵!我学淑女呢,昨啦?”妈妈一听,可火了大声说:“看我不把你”我一听,赶紧穿上衣服,边穿还边说:“河东狮一吼,女儿抖三抖,悲哀呀悲哀!”

  镜头二:

  今天我语文考试考了93分,虽然成绩还算不错,但是我都因为粗心而错的,于是,我想到了一个好点子:妈妈一开门,我就给嘴摸上了蜜:“妈妈,你今天穿的怎么那么酷呀?啥时候给我买一件呀?”妈妈乐了,抿着嘴,笑着说:“别向我卖乖了,快说,你今天考试考了几分?”“93”我说,“不错嘛,拿来看看!”我把试卷拿给了妈妈,只见妈妈有晴天转到了阴天,说:“怎么全是粗心错?下次再这样就罚你每天做试卷10张!”

  镜头三:

  今天我把妈妈的大作写到了里,被爸爸看见了。爸爸对妈妈说:“瞧,你女儿把你写得真威风!”,妹妹在一旁幸灾乐祸地说:“就是就是!”妈妈拿过一看,不禁噗嗤一声笑了,说:“这样写才对,写出了生活的乐趣!至于他们两个幸灾乐祸的家伙就交给我吧!“

  这就是我和妈妈之间的战争,但是不知道为什么我们家有了这样的战争,关系却变得越来越好了。

战争的作文 篇9

  去花市闲逛,满目花草终未把我打动,打动我的竟是观赏鱼。小小的鱼缸在暖阳下排列,五颜六色的观赏鱼悠游其中,间或还冒出怜人的气泡,比那些花草更像是真的生命。于是买下其中的四条,两红,两黑,是最最普通的那种。

  卖鱼者说,勤换水,喂食可不能太勤。心想这倒不难,便是再懒,大约也能把它们喂养成“人”。它们尚不及拇指长短,最长的也只有几个厘米。抱着回家,步行,缸里的鱼儿都张皇着,那个叫“黑牡丹”的最是活跃,一刻也不肯安宁。其它的三条已归于蛰伏,紧贴着缸,大约这样它们才感到安全些,像落水的人,死抱着救命的稻草,再也不肯放松。而那个“黑牡丹”显见着就是个泳者,但倘不出于意外,淹死于水的,大多是会水的人。因为自恃甚高,殊不知水火最是无情,一个平常的漩涡,就能把你卷得无影无踪。

  到家的时候,“黑牡丹”终于也安宁了下来,大约是已经发现,这一回它的去处,并没有陷入危险之境。于是喂食,现买的鱼虫干,拇指与中指掐起的一点,浮了一层。鱼们还没有完全适应新的环境,食物浮了很久,它们仍没有丝毫动静。有一盏茶的工夫吧,“黑牡丹”最先实施起行动,它先巡游于四壁,像是在观察周遭的环境,待终于断定确实没有危险之后,“黑牡丹”便向食物发起了冲击。是从水底向表层的冲击,张开的小嘴一口一个准。浮游的鱼虫干四散开去,但即便是扩大了目标,其它的三条,仍旧蛰伏于水底,没有任何要去吃食的意思。我想它们是没有发现,因为倘是发现了,便是再防范,“黑牡丹”也已经替它们打了先锋。但奇怪的是,“黑牡丹”自顾自地吃着,就是从它们身边掠过,也没有把这一重大的发现告诉同“缸”共济的它们。像人一样,鱼们也有自己的语言,只不过,我们听不懂。

  “黑牡丹”几乎饱餐了所有的鱼虫干,零星散在四壁的,最后才被其它的三条偶然碰见,但,那已是“黑牡丹”不愿再吃的部分。

  之后的每一次进食,几乎都是“黑牡丹”最先浮上了表层。它也很快就超出了其它的三条,两个星期之后,便明显地长出了一两个厘米。那两条红的几乎一直就不见长,因此,鱼缸里的战争很快就分出了高下,“黑牡丹”便赫然成了它们中间的老大。我虽听不懂它的发号施令,但它巡游的姿势活像个将军。

  然而形势很快便急转直下。一次换水的时候,我忽然发现“黑牡丹”没有一点精神。它再没有将军的架势,而是懒洋洋地松散着身子,我拨弄了几次,但它依然没有一丝动静。相反的是,其它的三条依旧活蹦乱跳着,没有一点不舒服的神情。第二天,“黑牡丹”就死了,它大睁着鼓凸的眼,仿佛对缸里的同伴充满了留恋。

  我不知道“黑牡丹”因何而死,但看其它活蹦乱跳的三条,我相信不是因为水,也不是因为天气。最后,还是那个卖鱼者替我解开了谜。卖鱼者说,“黑牡丹”死于太多的食。它太贪婪了,以至于被太多的鱼虫干活活噎死。

  我恍然大悟。原来一条鱼也能死于自己的贪婪,就像那些自私的人类,以为自己占尽了便宜,殊不知,自己种下的恶果正在等着他们。而那依然活蹦乱跳的三条,看似吃尽了苦头,但正所谓苦尽甘来,它们终于赢得了属于它们的最后的胜利。

  四条鱼的战争让我明白,那些看似软弱的同类,往往正是你最为致命的劲敌。

战争的作文 篇10

  今天,我又与作业发生了一次战争。

  “今天,你怎么这么晚才来陪我?”作业一见到我,就很不开心地说道。我赶紧拿起它,一边做一边说:“对不起啊,我早上忘了。”

  “什么?你、你、你,居然敢忘?你不怕被老师批评么?”说完,作业便大幅提升了难度,刚刚隐约可见的答案也死死地躲了起来,不见踪影。我焦头烂额,心想:“这下可惨了,老师不会骂死我吧。”我下了一番苦功夫,钻研了很久,头都想破了,可还是没找到答案。最后,在妈妈的帮助下,我终于打败了这道作业。我火冒三丈,指着作业,大声地吼道:“你干嘛这么难啊,害我做了好久!我认真做不就行了吗?哼!”

  作业没有吭声,它在书包里呵呵地笑着,不怀好意。天啊,它居然藏起了一道作业——作文!我想起来了,放学时,作业有点不服气,它与老师一起讨论了起来。作业说:“同学们们最怕作文了,我们布置作文吧!”老师竖起大拇指夸作业:“还是你点子多!”说完,它们开心地笑了起来。而我们学生却在背地里苦笑着。打开书包,我怒气冲冲地寻找,一面对作业说:“拿我当软柿子捏是吧,我让你看看什么叫真正的‘中国速度’,今天做的最后一道作业一定是写作文!哈哈,有悦作文帮忙,我现在不怕啦!”过了一会儿,我从数学包里找出了作文本(作业真狡猾啊),很快就把作文写完了。作业一下子老实了,再也不敢发动战争了。

  要想赢得作业的战争,就是要认真对待每一项作业,可不能给它可乘之机。

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