小书包作文

时间:2022-03-21 13:45:03 状物 我要投稿

小书包作文(精选5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小书包作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小书包作文(精选5篇)

  小书包作文 篇1

  我有一个漂亮的小书包,书包是我过生日时妈妈送的礼物。

  书包是方形的,它的外面有一只美丽的小狗,像是在等着它的小主人。书包的里面有三层:第一层用来装美术工具的,其中有彩笔、画纸、剪刀,还有双面胶;第二层用来装作业本,美术本、大田字都住在里面;第三层的空间最大,里面有语文书、数学书、美术书、品德书、信息技术书……我从这些书中学到丰富的知识。书包的两边各有一个小口袋,一个是用来放水杯,另一个是用来放纸巾的。

  因为有了小书包我再也不丢东西了,所以我非常喜欢它。

  小书包作文 篇2

  小主人说:“我爱我的'小书包,它不仅漂亮,还是我学习的好帮手,可真是个百宝箱。”

  小主人的同学说:“你的小书包真好看,那只叫米妮的小老鼠好可爱,尤其是那只蝴蝶像真的一样。你每次背着书包走在我前面时,我都以为有只蝴蝶在后面跟着你飞呢,真让人羡慕。”表格说:“小书包对我最好,把我放在最里面,怕让人偷看去。”课本说:“不对,小书包对我最好了,要不怎么会把我放在空间最宽敞的中间呢。”铅笔盒说:“才不是呢,小书包最相信我,它一直说我是‘神兽金刚’,把我放在最外边,让我时刻保护着大家。”水杯说:“你们别吵了,小书包对我才是最好的,它把我放在旁边,让我一直都能呼吸新鲜空气,你们看我现在多精神。”

  这就是我,主人的最爱——小书包。

  小书包作文 篇3

  上个星期,我去启路文具买上学的用品,看见一个书包,又大又好看,把它买了下来,准备把它放到储物柜里。

  刚打开储物柜里,里面不是围巾就是书包,满满得塞了一个柜子里,塞得很紧,看起来刚买得那个书包是放不下了。

  我把书包一个一个拿出来,数了数六个。

  我的第一个书包来自幼儿园中班,那个时候,我比赛得了一等奖,学校就送我一个小书包,我神气地把书包背回班级,同学看着,眼睛发光,有的同学让我借她背背,我说好的,一个中午我们围着书包又唱又跳。同学对我书包说了许多祝福语。我用手摸了摸,有些旧了,上面是蓝猫的图案。我想:这是友情的书包。

  我的第二个书包来自外婆,我上小学一年级,外婆说我是一个堂堂正正的小学生了,应该有一个大书包了。外婆送给我的是西瓜太郎的书包,上面有一个大大的西瓜太郎的头,显是很俏皮,我想这是亲情的书包。

  我的第三个书包来自舅妈,她也是看我要上学了,送我一个书包,那个书包是分层,当时我很好奇,书包怎么分层了呀?但是,我也高兴极了,书包是粉色的,粉色是我最爱。

  我的第四个书包不来自谁,是我自己买的。我去购物,看见商场里书包打折,我想,呵,我今天来对了,我就一下子“扑”到书包堆里,我怎么找也找不到心仪的包,在旁边有一些不打折的书包,我在里面找到了一个蓝色的拉杆书包,虽然有些贵,但是用起来挺方便!

  我的第六个书包是妈妈买的,很漂亮,是粉色的,上面有一个蝴蝶结,很大,我也非常爱惜它。

  关上柜子,这些书包给我无限的回忆,我感觉到那些故事好像发生在昨天。

  书包是用来装书的,书里面装满了知识,可以这么说:书包装满了知识,所以书包是伟大的。

  每次用拉杆书包都很神气,好像是去学习旅行,是三层,外一层可以放下许多东西,书包杆子“哇哇“的声音,拉着个书包,像空中小姐登机一样。

  现在书包功能非常多,放书也能放下好多。

  装满了快乐,我的小问题,装满了我对学校生活的向往。

  小书包作文 篇4

  嘿!你听说过整理书包比赛吗?是不是觉得很好奇,那就请你到我们一8班来看看吧!

  一8班的小朋友在一个月的学习生活中学会的本领可真不少!进步最大的要属“自己的事情自己做”。今天我们班要进行“整理书包”比赛,小朋友们可高兴了,因为他们个个觉得自己是整理书包的小能手。俞老师一声令下,同学们迅速整理起书包。先把语文、数学、英语学科的书和练习册等分门别类地放入学习包,再把笔袋、饭袋整理好,最后整齐地放入小书包,哈哈拉链一拉,书包整理好了。噢!还有水壶插入侧袋,其它书本放入书包橱。桌肚干干净净、书包整整齐齐,才几分钟时间,小能手们个个举手示意,完成任务,自信的笑容撒满面颊。

  别看这些小能手们现在得意的样子,一个月前,小能手们还是大人眼中的“小皇帝”,总觉得整理的活和我无关,两手一甩,自有家长会主动帮忙。自从进入小学,老师说:我们长大了,要学会“自己的事情自己做”不能再依靠父母长辈。于是在俞老师的帮助下,我们开始学习做好自己力所能及的事情。在学习整理书包的过程中,明白要把东西整理好,必须先分类,然后利用便于收纳的工具存放,这样书包中的物品、书本就会整整齐齐,当需要用时,也能很快找到。哈哈,整理书包还很有学问吧!它让我们明白做任何事情都要有条理,这样才能提高效率。

  拿着评价表,看到俞老师给我们勾的五颗星,小朋友们和俞老师都笑了,今天我们还要在家里向父母、长辈展示我们的“成果”,告诉他们我们都是“整理书包”的小能手,我们长大了!

  小书包作文 篇5

  作业终于写完了,伸个懒腰,打个哈欠,该整理书包了。

  我对照课表把书准备好,哟,书还不少呢!语文、数学、英语……我在心里默念。咦,科学书去哪了?我眼睛一亮,哦,原来在语文书下面。

  整理完了书,我检查了一下文具盒,确认墨水够用了,钢笔削好了之后,合上了文具盒。

  该装东西了,我把大书放一层,小书放一层,本子放一层,字典和文具盒挤一层,跳绳和我最心爱的《实用文摘》亲密地卧在了最后一层。

  准备就绪,该扣书包了,可是,我试了半天也扣不上,我垂头丧气地想:“扣个书包怎么这么难,之前一扣就扣上了,今天怎么……”我急中生智,拍了一下头自言自语道:“我怎么这么笨,拿出来一两本书不就行了?”。

  可是,我把所有的书都看了一遍,明天上课都要用,只有一本《实用文摘》不用,我只好恋恋不舍地把《实用文摘》取了出来,这回书包能扣上了,我高兴地大喊:“我成功了”

  通过整理书包事件,我悟出了一个道理:做人做事有时要学会舍弃。

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