助人作文400字

时间:2021-07-11 16:40:35 助人 我要投稿

【实用】助人作文400字8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的助人作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】助人作文400字8篇

助人作文400字 篇1

  什么是关心?我觉得关心就是如果有人受伤了或是需要帮助,大家就用关心与爱心去帮助他,让他感受到大家的温暖。

  想到关心,我就会想到故事书里《黑熊爷爷过生日》的故事。这个故事内容提到五色鸟、飞鼠、梅花鹿等动物们去拜访黑熊爷爷要帮他庆生,却发现爷爷不在家,他们着急的四处寻找甚至为爷爷做了一块祈福板。幸好黑熊爷爷只是去拜访生病的小白兔,让大家松了一口气并献上温馨的生日祝福。故事内容充满爱心与关心,让我感觉好温暖喔!

  另外,还有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在经过惊险的地震后,还是可以互相关心别人,飞不是互相推挤伤害别人,真是让我非常感动。

  在学校,老师常常教导我们要多多关心别人、同学或是较小的弟弟、妹妹。我也会努力的尝试做做看。有一次邻居的小朋友不小心跑步跌倒,我看见了马上向前扶他起来并安慰他。她的妈妈看到之后一直跟我道谢,让我心里真开心,我真的体会到“助人为快乐之本”这句话的意思。我觉得关心别人以及进一步帮助别人是件充满喜悦的事,所以我要继续多多关心别人、使这个世界更温暖!

助人作文400字 篇2

  大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使就是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮忙别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自我。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

  有一天中午,天气十分闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不明白躲到哪里去了。

  忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都就是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎样这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

  看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又就是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

  看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不明白怎样传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

助人作文400字 篇3

  一天,阳光明媚,小兔子穿上一件漂亮的连衣裙,到森林里采蘑菇。不一会儿,它就来到一条清澈的小河边,河对岸有很多新鲜的蘑菇,小兔子开心极了!

  可是小河上的木桥太窄了,桥下的河水流得又很急,于是小兔子小心翼翼地走上了桥,每走一步就擦一把汗水。才刚走几步,对面就传来了“咚咚咚”和“咳咳咳”的响声,小兔子心想:这是谁呀?它抬起头看了看,原来对面走过来一位山羊伯伯。只见它拄着拐杖,走起路来摇啊摇,像个不倒翁。小兔子热情地说:“山羊伯伯,您好!你这是要去哪里呀?”山羊伯伯也开心地说:“你好!小兔子,我要去对岸看望生病的孙子,你先过吧!”小兔子有礼貌地说:“还是您先过吧,小孩子要尊重老人,懂得礼让。”说着小兔子就退了回来,山羊伯伯看了乐呵呵地说:“谢谢!”等山羊伯伯过了桥,摸着小兔子的头说:“你真是个好孩子。”小白兔看到山羊伯伯走路一摇一晃,像是生病了,就主动送山羊伯伯去它孙子家。等小兔子把山羊伯伯送到地方时,它才回来继续采蘑菇。不一会儿,小兔子就提着满满的一篮蘑菇,兴高采烈地回家了。

  妈妈看到小白兔这么晚才回来,就问了它原因,小兔把刚才和山羊伯伯的事情告诉了妈妈。妈妈说:“我的小宝贝长大了,也懂事了!”小兔子听了,心里像吃了蜜一样甜。

助人作文400字 篇4

  这是一个阳光明媚的早晨,小明走出家门,他看见天上的太阳在对着他笑,小明也露出了笑脸,说:“你好,太阳公公,好久不见,你在干什么呢?”

  “我在跟云朵妈妈唱着优美的歌。”温暖的阳光洒在小明的脸上,真舒服!

  “再见,我要去上学了。”

  小明走着走着,突然听到“砰”的一声,小明吓得心都要跳出来了。小明回头一看,是一个小弟弟不小心骑着自行车摔倒了,他什么也没有想,赶紧跑过去就把小弟弟抱起来,对他说:“没事,我会把你送到医院去的。”“嗯嗯!”小弟弟疼得眼泪直流,说完,只见他把小弟弟背在背上,然后到了医院,小明累坏了,头上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,医生说:“只是流血过多,还好,只要多涂药就没事。”小明听了,心静了下来。小弟弟笑了,说:“谢谢你及时救了我,要不然我就回不了家了,等我的伤好了,你就来我家玩。”

  小明笑了笑:“你要安心养病,等你好了来我家玩。”

  虽然小明今天迟到了二十分钟,可是小明还是很开心,因为他帮助了小弟弟,自己就开心了。

助人作文400字 篇5

  助人为乐,是从小老师就教我们的,助人为乐的人是无私的人,助人为乐是阳光的,助人为乐是值得学习的。

  助人为乐会让你体会到冬天雪中送炭的感觉,助人为乐能让你知道其实做点有意义是事情并不是那么难,很简单,很轻松,带给别人的是温馨,是记忆里最美好的过程。

  助人为乐的人值得学习,助人为乐不是那么难,很简单,很容易;我记得是在汶川地震的.时候,那个时候有个大的企业家,率领工程车就去了汶川,他的到来,和部队救援队伍几乎是同时到达,充分发挥了救援作用,和先锋带头作用,起了模范代表的作用,给人们启示,给人学习的榜样。这么大的帮助,这么无私的行为是我学习的榜样,在这个模范的带头领导下,很快的恢复了道路。给救援人员带来了方便。在这最大的影响下,我也做出了自己的行为,做出了自己的举动,我把自己的一年的积攒的零用钱捐献给了灾区,我是这么想的,我的这一点钱不算什么,我的这小小的帮助能带给灾区的人们一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行动来帮助人,我就应该出份力。如果每个人都有着那个率领工程车来到灾区救灾的精神,那样无私奉献的精神,那助人为乐的精神,那么灾区的人们就会多一份帮助,就会很快的恢复正常生活。

  助人为乐,不难,能伸出双手帮助别人,哪怕是小小的无私帮助,都会拥有巨大的力量,和鼓舞。

助人作文400字 篇6

  人有困难,需要帮助的时候,如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难解决了,自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

  我们助人并不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

  有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。上药后,他还对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。

  又有一次,班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪来。我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌倒了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。”她听了之后,就擦掉眼泪,很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。谢谢你!”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

  如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我。这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

助人作文400字 篇7

  一个阳光明媚的早晨,天空万里无云。小熊皮皮手里捧着一个又圆又甜的大西瓜,准备回家和熊奶奶、熊妈妈、熊爸爸一起分享。

  这时,皮皮只看着西瓜,没看路,不知道前面是条小河,“扑通”一声,皮皮不小心摔了下去,它在水里拼命地挣扎着,喊叫着:“救命啊,救命啊!”小蝴蝶刚好经过这里,听到了叫声,低头一看,原来是皮皮哥哥掉进水里了,小蝴蝶遗憾地说:“皮皮哥哥,对不起,原来我也想帮你的,可是我太小了,拉不动你啊!”皮皮说:“没关系,过会儿总有一个人会救我的。”说完,小蝴蝶就去采蜜了。

  这时候,小熊西西正要去对面拍皮球,它也听到了皮皮的呼救声,连忙放下皮球,说:“皮皮,我来帮你吧!”皮皮说:“谢谢你。”西西想了想,说:“我先去找一根木棒。”说着,西西就找了根结实的木棒,一头自己拿着,另一头给皮皮拿着,“一、二、三……”皮皮终于被救上来了。它说:“西西,你能不能把我的西瓜也拿上来啊?”西西二话没说,跳进了水中,过了一会儿,西瓜也被捞上来了。

  皮皮不知道怎样感谢西西好,就让西西也到它们家一起吃西瓜,西西爽快地答应了。

助人作文400字 篇8

  我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。

  汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”

  还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。

  通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。

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