观察昆虫的作文

时间:2021-06-17 19:00:55 作文大全 我要投稿

关于观察昆虫的作文(通用22篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的关于观察昆虫的作文(通用22篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于观察昆虫的作文(通用22篇)

  观察昆虫的作文 篇1

  今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

  我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

  我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

  经得装障碍物的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一嘲水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

  我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

  多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?

  观察昆虫的作文 篇2

  春暖花开,溪水潺潺,一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。

  瓢虫的种类很多。其中,有一种瓢虫的嘴与众不同,它的嘴比其它瓢虫多出一截。瓢虫从幼虫阶段到成虫,需要退皮。刚脱完皮的瓢虫,背上的斑点很暗淡,难以分辨出来,渐渐地才会清晰。遇到危险时,它们会把脚紧贴壳内。有许多昆虫不吃腐肉,看见地上“死了”的瓢虫,悻悻而去,瓢虫就这样逃过一劫。

  瓢虫种类不同吃的食物也不一样。大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食,它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶,是令农民伯伯们头疼的害虫。但你别以为所有的瓢虫都是坏的,七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农民们的大忙呢,它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。蚜虫可是植物的天敌啊,它吮吸植物的汁液,并向叶片注入一种毒素,让叶片卷曲、死亡。

  寒冷的冬天来了。瓢虫们即将进入冬眠状态,它们不用象松鼠那样忙碌地准备过冬的粮食;也不用象青蛙那样被冻在冰冷的泥里,它们吃得饱饱的挤在一起,就可以安安心心的睡觉了。一直到温暖的春天来到,它们才会慢慢地苏醒。在花丛中快乐地飞舞。

  瓢虫善恶不一,你想做一只怎样的瓢虫呢?

  观察昆虫的作文 篇3

  我爱昆虫,所以也爱观察它们。每到周末,只要一有时间,我就会拿着放大镜跑到花园里,刨刨草,看有没有蟋蟀;或是到大树下,看看蚂蚁在干什么。如果我能观察到蚯蚓就最好不过了。

  瞧!这又是一个风和日丽的星期天。我拿着放大镜,冲到楼下的花园,开始寻找起昆虫来。

  我轻轻地走到一棵树下,发现一只蚂蚁,我迅速拿起放大镜对准它。蚂蚁的身子就像三个连在一起的小球。它的头比较大,顶着两根触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,拖在后面,真有趣。

  突然,蚂蚁旁边的泥土动了动,吓得蚂蚁直往洞里冲。过了一会儿,一只小蚯蚓钻出了地面。

  “呀,蚯蚓!今天不会这么幸运吧,我得好好观察一番。”我嘀咕道。

  看!它那暗红色的橡胶管子似的身体,正一伸一缩地向前蠕动。我放轻脚步悄悄地跟着,生怕惊扰了它。

  这时,蚯蚓来到一些腐烂的叶子跟前,好像在嚼着什么。我把放大镜对准它一看,原来它是在吃烂叶子。怎么?有些在它身旁的泥土,它也给吞吃了?我抓抓头,想了想,恍然大悟,这有什么好奇怪的!记得我曾在一本书上看到过,蚯蚓有沙囊,可以蚕食一些土块,消化吸收土壤中的有机物。

  我刚明白过来,一晃眼,蚯蚓便不知去向,哎!好不容易找着,又跟丢了。当个侦探不怎么称职,多得了些知识总是不错的。

  不过,也有伤心的时候。记得有一次,我们一大家子回乡下帮外婆割谷子。我突然在一棵稻谷上发现了一只很小的螳螂。本想捉回去观察几天,不料小螳螂身手敏捷,一会儿跳到这儿,一会跳到那儿,害我费了九牛二虎之力才逮住它。我把它关在一个透气的瓶子里。谁知,弟弟却不小心把它放走了。我气急败坏,又不好说他,毕竟他比我小。

  在外婆家的这几天,我一直在找小螳螂,可一个也没找着。气得我几天都吃不下饭。

  观察昆虫,你会发现,原来它们还有那么多的趣事。走进它们,了解它们,你会由衷地感叹大自然的神奇,每种生命的神奇!

  观察昆虫的作文 篇4

  蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

  记得有一次,我跟妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下时,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

  果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操时,能排出如此整齐的队伍吗?

  小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。

  看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活习性与行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路时用触角嗅到气味,就能回家了。

  小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

  观察昆虫的作文 篇5

  今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

  蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

  我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。

  看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

  蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了。

  观察昆虫的作文 篇6

  “一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。

  “绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。

  听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了。哼,坏家伙,现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!

  观察昆虫的作文 篇7

  一天下午,我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始,我还不知道它是什么东西,经过仔细观察,原来它是一只甲壳虫。

  甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”,里面还穿着一件黑色“衬衫”,很是帅气。最有趣的是,它还有两只螃蟹一样的钳子,只不过比它的钳子小了许多。

  甲壳虫是什么时候爬上来的呢?它躺在地上干什么呢?难道它爬到六楼很累,要先在这儿休息会儿,再到我们午休室去转一转?还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗?

  突然,它一不小心把身子翻转过来了,可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿,手在空中一直挥舞着,仿佛在焦急地说:“哎呀!怎么就翻不过来了,谁来帮帮我?”

  不过,它自己倒是坚持不懈,终于,它翻转过来了。它一定很高兴,如释重负。我也替它开心,它凭借自己的力量克服了困难。

  过了好一会儿,我才意识到了要上课了,只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想,这真是一只有趣的甲壳虫呀!我真希望每天都能见到它!

  观察昆虫的作文 篇8

  今天,开始吃午饭了。正当我吃得津津有味的时候,飞来了一只小蜜蜂。

  我发现他身上有许多黑黑的小斑点。它在我们的头上飞来飞去,弄得同学们心惊胆战。正当它要飞到我这里的时候,我的心感觉要跳了出来似的,总觉得它下一步就会咬我一下。当它飞来的时候,竟然出乎了我的意料!它刚飞来,转了个弯就飞走了,这样我就收了下心。

  终于,有几个同学忍不住了。一个女生拿起书本,正准备拍死蜜蜂的时候,被英语老师制止了。“每一个小动物都是有生命的,你们这样欺负它,它的妈妈会担心的。就像你们走丢了,你们的妈妈也会担心你们一样。”老师语重心长地说。

  那几个同学惭愧地低了下头:“老师,我们知道错了。现在就放它走。”

  我们打开窗,让小蜜蜂飞走了。小蜜蜂临走前嗡嗡嗡地叫着。我听明白了,它在说:“小朋友们,谢谢你们手下留情,谢谢你们关爱小生命!”

  观察昆虫的作文 篇9

  蟋蟀还有一个外号,叫蛐蛐儿,就是因为一到夏天就会一直叫个不停,下过我还是挺喜欢蛐蛐儿这个名字的。

  蟋蟀还喜欢吃熟米饭,我真不知道它为什么连米饭都可以吃,而且还是熟米饭,蟋蟀是虫子又不是人,可是为什么它会吃米饭,难道它们身体是流淌着人的血液?难道它祖先就是人,不是虫子?但想一想。

  这是不可能的蟋蟀有翅膀会飞,人没翅膀不能飞,蟋蟀有触角,人没有触角,于是这个吃熟米饭的原因我一直没琢磨出来。

  我曾经想过:如果人有了触角和翅膀……还是不要!那就不是人了。

  观察昆虫的作文 篇10

  前几天我跟着昆虫达人小山老师去观察昆虫,我发现了许多有趣又神奇的昆虫。

  柑橘凤蝶是我们看到的第一种昆虫,很幸运的是,我们行程中看到了它的各个阶段的形态。它的幼虫非常小,并且全身黑白相间,乍一看就像一小坨鸟粪,这是非常高超的伪装术,可以帮助它逃过敌人的魔爪。当它再长大一点,它就会变为绿色,为了保护自己,一旦有人触碰它,它就会抬起前身,伸出平常藏头顶内的红色触角,看上去就像蛇在吐信子一样。等他后期结茧变成了蝴蝶,翅膀上的花纹非常漂亮,在叶子间不停地飞舞。

  我们找到的第二种奇特的昆虫就是沫蝉,它很难被找到,因为它的大小顶多一毫米。为了保护自己,沫蝉就在植物茎干上不停的吐泡沫,直到把自己整个包裹起来,它会在泡沫里面一直生活。当时小山老师为了找到它,费了九牛二虎之力,才终于在草丛中找到了它的真身,一个绿色的小甲虫,让我们大开了眼界。

  最后我想再提一种昆虫——中华大力螳,这是我最喜欢的一种螳螂。比起其它螳螂,它的身体更纤细,头部更娇小,大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老师刚把它拿起来,它就狠狠划了一下小山老师的`手,疼的小山老师哇哇直叫,他这凶狠的大刀也直接导致我们都不敢尝试去抓它了。

  通过这次观察昆虫的活动,我感觉到大自然真是神奇啊!伪装、寄生、模仿、伏击……各种生存方法层出不穷。大自然是一座宝藏,值得我们不断去认识与学习,在了解大自然同时,我们同样也了解了自己。

  观察昆虫的作文 篇11

  我从一本书上看到蝉有一组发声器,从那天开始,我就一直研究发声器是怎么一回事。“发声器”可能是有许多乐器合起来,形成一个大乐器,它是怎样发出刺耳的响声的呢?用嘴巴发声的,还是用别的部位发声的呀?我冥思苦想,可是还是想不明白。

  凡是有发声器的昆虫叫声都特别响亮,蝉就有发声器,蝈蝈也有。如果你走到它们面前,它们就一声不响了,像被吓蒙了,然后趁你不注意,“噗——”的一声飞走了。你以为所有的蝉都是音乐家吗?那你就完全错了,因为雄蝉的鸣肌每秒能伸缩一万次左右呢,由于雌蝉的发声机构不完整,所以不能发出一丁点声音,因此,人们叫它“哑巴蝉”。

  我曾幻想过,如果人的腹部长了一组发声器……

  还是不要长了!因为那样的话,人都变成怪物了!

  观察昆虫的作文 篇12

  星期六早上,我写完钢笔字去厨房洗手。

  咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身体感觉到了危险的信号,马上缩进壳里,过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了,我使劲戳它,蜗牛终于上当了,它开始往前爬行,一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

  然而,更令我惊奇的是,蜗牛的行动十分缓慢,并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来,我从电脑上知道,这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行动速度(虽然它还是很慢),还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它,真是一种自我保护意识很强的一种动物呢!我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边,嘿,蜗牛居然缩在房子里不肯露头,直到我退到洗手间门口,它才会狼吞虎咽地吃起来,真是一只可爱的胆小鬼!

  妈妈告诉我,蜗牛是从买来的菜叶上带来的,它不喜欢生活在我们家的厨房里,我就把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的,但是观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我还继续留心观察,发现身边更多的惊奇。

  观察昆虫的作文 篇13

  这是我最难忘的。还记得那次我去玩耍的时候,我们无意间发现了一只独角仙,这是当季鲜少的,我们小心翼翼的把它抓了起来,大家都开心的手舞足蹈了起来。我们几个小鬼你争我夺的,因为我人小鬼大,猜拳时不但慢出还变拳,最后当然是我的囊中物,我帮它取了一个名字叫甜甜圈,并在心里对自己说:“一定要好好照顾它。”

  隔天,我带甜甜圈去学校,那时全班都围了过来,起初同学还不相信,连班上号称学富五车的小余同学也凑过来观赏,你瞧!我的座位好像一座菜市场,好不热闹,可怜的甜甜圈缩在角落,一动也不敢动,我只好把盒子盖上,并约法三章:1、女生看一次一元;2、男生看一次两元;3、男女不分摸一次一律三元。所以同学们立刻一哄而散,可怜的甜甜圈也获得暂时的安静了,我终于可以好好的抚摸它、照顾它了。

  但是好景不常,甜甜圈开始想要逃跑,虽然我用东西压住盒子,并给它上等的水蜜桃,但它仍然不断的想要逃跑,并试图用它那健壮的角扳开盒子,幸好每次我都刚好回来,并用它的致命弱点“六肢朝天法”来镇压它,但它还是屡试不爽,我们只好决定放生了。

  那天妈妈狠下心来把盒子打开,那一刻,斗大的泪珠从我眼中滑落了下来,我,哭了,甜甜圈似乎不知我的伤心,一下子就飞走了,我只好红着眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈虽然陪伴我不到一个星期,但留给我很多美好的回忆,我会永远记得你,并祝福你有一个好的伴侣,你要想我喔!

  观察昆虫的作文 篇14

  走在树林里,暖暖的阳光洒在我身上,我看到了一群"医生"们正在帮"病人"们治玻它们就是"七星瓢虫。"

  它们迅速地将"病人"们的一些"病毒"一个个地消灭掉,直到它们把"病毒"消灭完为止。啊!瓢虫。你们每走过的地方,都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢?啊!瓢虫。

  接着我继续向前走,看到了一位耍着锋利刀子的"刺客"埋伏在草丛中,它好像在等待猎物出现。突然,一只蜥蜴出现在它面前,"刺客"就马上出击,迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前,挥舞着它那双刀,双刀一提,"咔嚓!"蜥蜴就被"刺客"活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害,其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿。大家听了害怕了吧?

  接着,我又看见了一位"将军"正在布置着它的陷井,不管天气有多么炎热,它还是不紧不慢地编织着它的"天罗地网"。看到这样的情景,我不禁佩服它们的勇气。

  傍晚不知不觉得降临了,我走在回家的路上,脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。

  观察昆虫的作文 篇15

  一提起蚯蚓,首先想到的就是黑,脏,又长又细的身体,多恶心啊!可大家别忘了,蚯蚓还是一位勤劳的工人呢!

  爷爷陪我钓鱼那天,买了一包蚯蚓,钓完鱼,爷爷说蚯蚓就送给我了。我把蚯蚓带回家,开始了对它的观察。蚯蚓全身都是暗红的,身上长满了细细的,目光很难捕捉到的钢毛。它的头向前伸,尾部再跟上来,这就在移动了。蚯蚓还有身体再生功能,就是身体分成两段了,这两段还能长长。把蚯蚓放在土里,第二天再来看它,咦?有些土怎么变成了银灰色?疑惑不解的我连忙上网查找,嗨,原来这是蚓粪啊!可别小看这蚓粪,它可比普通的土有营养的多!

  蚯蚓在泥土里钻来钻去,从早到晚地工作着。蚯蚓不仅用自己的身体松着泥土,还用自己的粪便为土提供了养分。

  蚯蚓真是大自然的开拓荒地者呀!它是泥土的好朋友,它更是花儿小草,甚至大树的生长必需品,提供舒适的环境以及养分使它们成长。

  蚯蚓是一位神奇的工人,把几条蚯蚓放在一堆干燥的土里,蚯蚓立刻钻进土中,几个小时后,再去看看那堆土,土显得非常湿润而且有营养,和前几个小时真是大有对比呢!

  蚯蚓不像小猫,小狗那样惹人喜爱,它只是不动声色,毫不张扬地尽自己最大努力为泥土做供献。蚯蚓是多么勤劳!

  观察昆虫的作文 篇16

  6月里一个炎热的中午,整个大地似乎都被火辣辣的太阳烤得疲倦了,连那些最爱在外面玩耍的小孩子也在妈妈的催促下进入了梦乡。

  迷离中的小东东突然睁开眼睛,偷偷向周围看看,妈妈和小弟弟已经发出了轻轻的酣声。他悄悄起身穿上鞋蹑手蹑脚走出房门,快步向房后的小树林中跑去,原来今天中午在树林里将召开一个昆虫审判会,昆虫们邀请小东东去采访,小东东走进树林,爬上约定开会的那棵树,审判就开始了。

  苍蝇得意洋洋地用它那嗡嗡的鼻音说个不停,满以为会博得昆虫们的赞扬,没想到却招来了一顿痛斥。螳螂张开翅膀,呼呼地喘着粗气,竖起上身,用眼睛盯着苍蝇,用有力的爪子指着苍蝇,大声喝道:“你这流氓无赖,这是什么地方,你还如此油腔滑调,死到临头,还耍嘴儿。”

  “交代你一生的罪行。”

  犯人颤抖一下不说话,法官狠狠拽了一下拴犯人的绳子,犯人这才结结巴巴说起话来:

  “我自出生以来,到过许多地方。哪里有垃圾,粪便,哪里有臭鱼烂虾我就到哪里去,每次我都能搜罗一大群喽,然后把他们散布到各处。我不但爱到臭的地方,也喜欢到香地方去。有一天吃中午饭的时候,在没有盖好的一碗饭上爬来爬去,把我的小喽们安置在上面,然后跑掉了,那家小孩吃了那碗饭生了病,险些死掉。”

  观察昆虫的作文 篇17

  这天下午,我和我爸爸一齐去阳台上观察昆虫。我高兴的很,连忙拿来放大镜,想仔细的观察一番。忽然,我发此刻一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和兴奋,连忙抓起放大镜仔细的观察起来,我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿,我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来应对着我,好像在说:“咦?你干嘛来打扰我?”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣,便去红掌花花的叶子上寻找昆虫,呀!我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解,就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说:“蜻蜓是一重,专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫……”我不想听爸爸再说这几句话了,因为他和我已经说过100遍了!因为我没去听爸爸讲的话,就随手拿来两只空纸杯子,用一只纸杯子把蜻蜓盖住,然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来,我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里!

  爸爸见到了我的一举一动,便说:“嗨!你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫!”我听了爸爸的话,惭愧极了,立刻把纸杯子打开,那只蜻蜓一下子跳了出来,狠狠地盯着我,仿佛在说:“可恶的小鬼,你为什么要把我关起来?我很好玩吗!”我喃喃的说:“对不起啊,小蜻蜓。”

  这次观察令我感到昆虫其实很搞笑的!

  观察昆虫的作文 篇18

  傍晚,回家时,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

  时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

  观察昆虫的作文 篇19

  一天,妈妈给我带回一只蝈蝈,我兴奋极了。赶忙观察起来,瞧,这只蝈蝈全身棕色,翅膀较短,个头虽然不大,两条后腿却粗壮有力。听妈妈说,它产自南方,不仅非常凶猛,而且还能活上好几个月呢!我仔细端详着,发现它长有强壮而锋利的颚,看样子能轻而易举的把各种昆虫的肚子咬破!对了,书上说蝈蝈能吃蝉,不如让它试试,我正好要看看……

  第二天,我从树上捕到一只蝉,打算拿去喂蝈蝈。我把蝉关进蝈蝈笼子,开始时,蝉并没有意识到危险的降临,它正慢慢的靠近蝈蝈。我瞪大了眼睛,期待一场好戏……瞧!蝈蝈发现了蝉,它忽然变得一动不动,接着猛的向蝉扑去,把蝉扳了个仰面朝天,一口咬住蝉的肚子,蝉拼命地挣扎着、叫喊着,可这有什么用呢?蝈蝈开始大口的吸着蝉肚子里甜美的汁液,蝉疼的浑身颤抖,悲惨的叫着。吸完汁液,蝈蝈将蝉的六条腿逐个咬掉,可怜的蝉再无回天之力,只好乖乖的躺在那里,我想它一定是死了。听到蝉凄厉的嘶叫,妈妈再也不忍看下去,连声说:“哎呀,太惨了……”说完,走到一边。我正看得起劲,忙说:“太有意思了!还没完呢!呵……”这时,蝈蝈开始不慌不忙的享用它的“大餐”,他先从头吃起,不大一会儿工夫,这只个头比蝈蝈大得多的蝉就只剩下一对翅膀了。吃饱了,蝈蝈心满意足的挺起它又圆又大的肚子,高兴地唱起歌来,那歌声仿佛在炫耀它刚才的勇猛无敌和身手不凡!

  我终于亲眼目睹了蝈蝈完整捕食的经过,真是太惊心动魄了!这件事充分证明了蝈蝈凶猛的习性,在昆虫界中,它多像个威风凛凛的斗士啊!

  观察昆虫的作文 篇20

  不知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵——蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。

  长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它,不仅是因为它拥有美丽的翅膀,同样也因为它从茧中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。

  画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?

  如果蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?

  即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。

  蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔……

  观察昆虫的作文 篇21

  前几天,我观察了一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。这种昆虫,头上长着长长的触角,用来传递信息,屁股大大的,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自己的家园。

  一次,我蹲在后院的墙角里,一个人很无聊,忽然,我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我的好奇心涌了上来,当他们运完的时候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转了几圈,头上的触角动了动,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!为什么蚂蚁不吃?”

  就在我疑惑不解的时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一起抬起面包,运回洞里,这正使我解开了谜团,它们是想叫同伴一起来分享,而不是自己一个人独吞,也是叫同伴们一起来搬运,俗话说:“团结力量大嘛!”

  它们也有保卫家园的意识。一次,一只不速之客——一个跟它们不同类的红蚂蚁,闯入了它们的家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一起战胜了那只不速之客。

  虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫,但是它们那种团结合作的精神值得我们学习!

  观察昆虫的作文 篇22

  这天,何老师让我们观察蚂蚁。

  吃完中饭后,我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方,然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前,它先是闻了闻,然后就站在那儿,用自我的前足摆弄触角。过了一会,我们等的不耐烦了,于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。

  我们看到了另外一只小蚂蚁,于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物,这只蚂蚁在食物面前,用自我钳子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我们发现,这只蚂蚁在叫救兵时,发现了一只蚂蚁,就和它的触角碰了碰,然后就往前走。我们等了好几分钟,由于叫救兵的时间太长了,我们就去观察另外的蚂蚁。

  我们来到草坪的旁边,看到了一只个性小的蚂蚁。跟前面一样,我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了,他先是在食物周围转了一圈,然后再啃一啃,看看这个东西合不适宜,再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了,我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。

  蚂蚁可真厉害啊!

【关于观察昆虫的作文(通用22篇)】相关文章:

关于观察昆虫的作文09-13

观察昆虫的作文通用15篇01-24

观察昆虫作文(通用15篇)08-12

观察昆虫作文通用15篇07-14

观察小昆虫作文12-22

观察昆虫作文【推荐】09-26

【精】观察昆虫作文09-22

【热】观察昆虫作文09-22

观察昆虫作文【精】09-22

观察昆虫作文【热】09-21