奖励友爱
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世博会快要来临了，我的学校也为此行动起来了。我们开展了一系列活动，令我印象最深刻的是“世博剪纸”。
美术课上老师说两个人合作一起来完成世博剪纸，我正好和之前一直在闹矛盾的晓茜安排在了一起，我们很不情愿的开始了我们的工作。
刚开始，我和晓茜各自做各自的，不会交流任何意见，也不会主动的去问对方任何意见。记得有一次，我们因为意见不合而去找美术老师让我们分开来，到了美术老师的办公室，就对老师说了实情，老师说：“你们不能够因为一些小小的矛盾就让你们的`友谊破裂，你们觉得这样值得吗？在我的印象中，你们是很要好的一对好朋友，为什么要弄得大家都不开心呢？难道自己都是对的吗？没有任何错误吗？……”我们踏出了老师的办公室，没有人讲话，两个人安安静静的，并排走到了教室里。
接下来的日子里，不知道是老师的话起了作用还是我们发觉了自身的错误，我们不约而同的开始交换意见了，开始接纳意见了，开始合作了……我们谁也没有捅破这张美丽的纸，只是看着对方，会心的笑了。
我们的作品很美丽，里面有着我们共同的心血，有着我们共同的努力，有着我们共同的创造……也许我们的世博剪纸不是最好看的；也许我们的世博剪纸不是最独特的；也许我们的世博剪纸不是最创新的，但是在我和晓茜的心里，我们的世博剪纸是最美丽的、最独特的、最创新的。
这次的活动是靠两个人的团结。我和她因此而变得比以前更加团结，比以前更加的友好。
“世博剪纸”让我尝到了团结的滋味，也让我得到了额外的奖励。 作 文 网( )
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