描写校园的春天作文

时间：2021-06-10 14:01:40 春天我要投稿

描写校园的春天作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的描写校园的春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写校园的春天作文

描写校园的春天作文1

　　吹面不寒的杨柳风，唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀，美得让你沉醉；春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人；春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

　　在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

　　大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

　　树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

　　春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作……

　　“叮铃铃。”下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木。

　　看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的“老鹰”，一只金黄色的“蜜蜂”，一只长长的花“蜈蚣”，要比一比谁飞得更高。“咯咯咯。”“哈哈哈。”看，他们笑得多开心。

　　美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

描写校园的春天作文2

　　冬爷爷刚悄然离去，春姑娘就迫不及待地赶来了。她撒下了绿色的种子，撒下了生命的种子，还撒下了希望的种子。当然！它也没有忘记给我们可爱的校园披上绿色的轻纱。

　　春天到了，到处万物复苏，我们的校园也焕然一新。花坛里的花争相开放，红的似火；黄的似金；白的似雪；粉的似霞……花儿散发出的香味，还吸引来了许多小蜜蜂，它们在花丛中采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“我喜欢春天！”树木也长出了新的嫩芽，操场旁的柳树碧绿碧绿的，垂挂着的柳枝像一根根绿色的长丝带，风一吹，柳枝随风飘扬，像是在荡秋千。小草也从大地妈妈的怀抱里钻出来了，它好奇地打量着这个世界，好像在说：“春天来了，春天来了！我喜欢春天！”一场春雨后，雨滴落在草叶间，在草叶间的小雨滴从叶片上滑下来，像是在玩滑滑梯。广阔无垠的大地一下子活跃了起来。

　　校园的一角开满了迎春花。迎春花是黄色的，因为是春天最早开的花，所以又被人们称为“报春花”。经过寒冬的洗礼，在阳光的照耀下，花儿显得更加鲜艳，就连蝴蝶也沉醉在其中。迎春花旁的桃花开得十分鲜艳！有的花还是花骨朵，含苞待放，有的半开着，像害羞的小姑娘，有的全开了，像是在对人们展示她美丽的笑脸。一阵风吹过，花儿纷纷落下，飘在空中，像是一只只欢快的小鸟在空中飞舞。落在地上像是给校园铺上了一层粉色的地毯，美丽极了。

　　五星红旗在微风的吹拂下高高飘扬，教学楼在阳光的照射下也显得金碧辉煌。操场上的小鸟也在“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了。”让春天更加生机勃勃。

　　开学了，教师里时而传来郎朗读书声，时而传来“沙沙沙”的写作业声。明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，吹在我们的脸上，使我们更加精神焕发。下课了，操场上传来了同学们的欢声笑语。顿时，整个校园变成了欢乐的海洋。

　　我爱你春天的校园。我爱你，美丽的春天！

描写校园的春天作文3

　　我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天来了，春天终于来了，我们的校园变得更美了，变得更加富有生机。

　　你瞧，两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快的歌唱：“这里的春天真漂亮啊！”道路两旁的小草披上了绿装，迎风而舞；梅花、迎春花儿也不甘示弱，再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣，尽情展示着独特的风采，排列整齐的杨树，在喧闹声中苏醒了，挺直了腰身，显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中，同学们早早地换上了舒适的衣裳，在沁人心脾的美好环境中，勤奋学习，快乐成长。我热爱我们整洁的校园，但我更迷恋春天的校园，迷恋他点点滴滴的记忆。

　　家乡环境的变化

　　曾经，家乡被污染了，因为人们不爱环保了。

　　我看着蓝蓝的天空，想起以前的家乡，地上一点垃圾也没有，花儿每天高高兴兴的开放，小草每天开开心心的舒展。自从人们不爱环保后，花姐姐不想开放了，小草也枯萎了，不想再看家乡一眼。地上扔着太多垃圾，风吹来，风姐姐脸上都会沾满垃圾，所以风姐姐也不想来了。

　　家乡的街道上有很多垃圾，垃圾箱里却没有垃圾，只有

　　地上有，因为人们把垃圾直接扔在地上了，所以垃圾箱只好委屈地空着肚子。

　　现在创卫工作开始了，为了创卫生城市，上级部门到处宣传“讲究卫生、人人有责”的道理，墙上那些五颜六色的广告语被清除了，街道上环卫办的叔叔阿姨每天都来清扫卫生，家乡变干净、漂亮了。

　　人们懂得爱护环境卫生，地上的垃圾没有了，小草身上不再有人践踏和丢垃圾，小花姐姐呼吸着新鲜空气，开得可绚丽了。

　　家乡的街道上再也没有人乱扔垃圾了。

　　我相信我们的家乡一定会更加美丽！

描写校园的春天作文4

　　阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬芳烂漫、明媚艳丽，如一片片红霞，与绿树婆娑的垂柳相映衬，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日盛景，印证那句名句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　来到学校门口，你会看到几棵老树，走进看，老树后头就是我们学校的校门，上面写着几个苍劲有力的大字《羊子巷小学》。

　　看，那边就是和声广场了，和声广场中央有一个喷泉，喷泉周围是一个音符坐椅，喷泉喷水的时候可漂亮了，一个个泉眼里喷出长短不一形状各异，还有颜色不一的水柱来，我和同学们最喜欢趴在和声广场的小秋千上看喷泉了。

　　再继续往前走，听，教学楼中传来了郎朗的读书声，一听就是在上语文课，同学们专心致志地朗读着优美的课文，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫，给春天增添了无限的色彩。小草听了，长得更高了;花儿听后，开得更艳了。

　　上音乐课时，同学们的声音优美而又令人陶醉，每次听大家唱歌时，我总觉得是一天中最放松的时刻了。路上的行人听见我们唱歌，都情不自禁停下来，全神贯注地听着我们唱，我们停下来，他们就会给我们掌声。教学楼中的生活可是很精彩的哦。

　　在校园中的一个小角落里，放着许多的书可供同学们阅读，读书角每天下课时都有许多的同学排队借书，在读书角里还可以跟老师交流，真是个学习的好去处。

　　俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这美丽的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天里的一棵小草，在老师的培育下，正快乐地、健康地成长，把校园的春天装点得更加美丽、可爱。

描写校园的春天作文5

　　当寒风刺骨的冬天过后，又迎来了阳光明媚、鸟语花香的春天。当春天来临，自然最高兴的是孩子们。

　　当清晨的第一缕阳光照射到可爱的校园里，就会有学生背着书包愉快地踏入校园的大门。踏入大门后，随即映入眼帘的是教学楼教学楼前是宽阔的跑道。跑道中间有嫩绿的小草。站在门前眺望远处那美丽的景色时，别有一番风趣。

　　随着一阵铃声响起，教室里传来朗朗的读书声。教室里有严肃的老师认真又耐心的教着课，看那样子，仿佛是每一分每一秒都不能浪费哩！学生们聚精会神的读着书，窗外窗来一阵阵的鸟叫声。原来是小鸟们在歌唱这美丽的校园呢！鸟儿们站在刚刚发出嫩绿的枝头，一边欣赏这校园的美丽景色，一边称赞小朋友们认真学习的态度。这时，校园中的那几棵树都不甘落后，他们还不断的发芽。而小草们便从土壤中探出自己的小脑袋，因为它们想让孩子们看到它们那挺拔的身躯，嫩绿的叶子！

　　再看看那一朵朵的花儿，他们被摆在教学楼前台的两侧，他们饱满的喝着水，准备开出最鲜艳的花儿让大家都看见！他们盛开的那一朵朵美丽的花朵一个个的张开着笑脸，迎接着每一位同学，每一位和蔼可亲的老师。

　　当第一节课结束后，同学们会走出教室，来到宽阔的操场上做游戏或做自己想做的事情。而大多数的学生们都在观察那害羞的花儿，挺拔的草，高大得树，欢快的鸟儿。这是因为他们想看那春天的足迹。

　　当阳光照射的校园；当一缕缕的清风吹过校园；当第一滴雨水滴到校园；当......学生们、老师们都不约而同的说一句：“哦，我们春天来了！”春天，它想一个淘气的小姑娘去匆匆而来的也匆匆。当孩子们踏进校园的时候，他们会说：“燕子来了，杨柳青了，桃花开了，我们的春天来了，我们的校园又充满生气了我们又朝气蓬勃了！”

　　其实，不管是春、夏、秋、冬，他们都代表着崭新的一个季节又来了！我们的校园也会有着不同景象！

描写校园的春天作文6

　　今年的春，姗姗来迟，它像一个犯了错误的孩子般悄悄溜进我们的校园。

　　进入校园，映入眼帘的是五颗巨大的法国梧桐。它们已经在这里生活了很久，高耸入云，树杆也十分粗大，最粗的要两个人才能抱住，现在它们已经长出了较小的嫩绿叶子，等到了夏天，它们一定会成为五把巨大的绿伞，到时候我们就能在树荫下玩耍。

　　往学校里面走，会看见一片粉红，那是两株碧桃，守在教学楼大门的两边。离学校正门远的的那一株花开得最好，枝条有高有低，低的伸手就能摘到花，高的抬头才能看到花。在每朵花周围都有几片嫩绿的小叶子，在它们的衬托下，桃花显得格外鲜艳。

　　在碧桃的附近，有一排水杉，它们种在体育馆前面，长得和体育馆一样高了，它的叶子绿得可爱，一条条的，比较细长。书上说，它的树干长得慢，硬而密，可我想把枝条压下来时，几根细枝一扯就断了，是因为太细吗？

　　走进教学楼大门，守候在内操场两旁的樟树会立刻吸引人们的视线。它们长得十分挺拔四季常青，就像两排翠绿的哨兵。现在樟树的树梢已经长出了小小的嫩叶，那嫩叶不是纯绿色的，而是嫩红的。到了夏天，它们会开出小小的白色花朵。它的花不像别的花那样香得浓烈，但它淡淡的幽香沁人心脾。

　　再进入最高的教学楼，来到二楼瞧瞧，看！花坛里种着市花红枳木。走进仔细看看，它的花差不多全开了，花瓣就像一根根小彩带，再近些，它的花结上有好几个花萼，每个花萼长着四根“彩带”，真想把它们做成一条长彩带！

　　走在二楼露天的地方，抬头向三楼望：上面垂下了一帘绿色的瀑布，再看，里面点缀了许多黄色的迎春花。

　　春天的校园，一切都是那么地生机勃勃，令人心旷神怡！

描写校园的春天作文7

　　春，她推走冬日的凝重，送来阵阵和丽。她抚出柳叶，吻开桃花；拨去冰雪，绘上新绿，给予萌生的万物以无限生机。轻风是她呼出的气息，它吹来了只只燕子；细雨是她滚落的热泪，它钓出了株株嫩芽。世上千千万万的花草树木、江河湖海，以及绵延的峦山，都是她的孩子。春，向世人展开一卷华丽的人间之春图，也向我们推出一幕幽美的校园之春图。

　　看到图中那幢气派的大楼了吗？那是我们的教学楼。站在教学楼前，那充满生机的画面展现于眼前。绛红的红枫，碧青的香樟，清雅的梨花，娇艳的桃花像喝醉了似的，满枝绯红。这种桃花不是五瓣的，它层层叠叠的花瓣柔软顺滑，好不舒服！一旁的梨花也很茂盛。那花瓣冰清玉洁，甜美，纯洁，惹人喜爱。有青叶的衬托，梨花显得格外皎洁，格外清丽。

　　绕过这块地向右行，迎接你的是紫荆花的笑颜。一颗颗枝干拔地而起，每一枝上，都缀满了紫色的花，有“千朵万朵压枝低”的情调。数十朵小小的花抱在一块儿，一团团，一簇簇，好似一块块紫糯米。远远看上去，紫荆花如同一片紫色的云，悬在半空。凑近一看，那花可爱得很，紫色的花瓣中，渗出一丝丝、一缕缕的奶白色。紫荆花开得正旺，重重叠叠，密密层层，朵朵花轻吐芬芳，托出一份温馨。一株紫荆花真是一个数世同堂、生生不息的大家族！

　　走过食堂，来到操场，真让人一睹春日风采。望向南面，樱花、山茶、垂柳、玉兰等，五彩缤纷，美不胜收。瞧，那几株垂柳真有别有风姿。那柳枝细细的，长长的，一缕一缕，一条一条，像少女的秀发，自然地披散着，荡漾着一股温情；又像是无数条鞭子垂挂枝头，别有一番情趣。微风乍起，柳条轻盈地飘飘逸逸，一片静谧中，思绪也不由悠悠然地飘飞……

　　校园中还有一种鲜花，正在春阳中开出勃勃生机，那便是我们——21世纪的小学生。我们正接受恩惠，吸收营养，在春的滋养中茁壮成长，开花长叶。相信在不久的将来，我们会为校园抹一份绿，为社会添一份彩，让世界溢满春之韵……

描写校园的春天作文8

　　春天来了，校园里焕然一新。

　　走进校园大门，首先映入眼帘的是三个美丽的大花坛。中间是一个圆形的花坛，边上各有一个方形的大花坛。

　　花坛里种着各种花草。花儿正争奇斗艳，各展风姿呢！它们有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞欲放，有的娇艳多姿，有的清新高雅。整个大花坛呈现出一片生气勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花开出了金黄色的小花，是那么娇艳，那么美丽！映山红开出的花全是火红火红的，仿佛是燃烧的火焰；一片一片，又似天边的红霞。花坛中几株高大的广玉兰上长出了一个个花蕾，大大的，有白的，有紫的，有红的……

　　花坛中掩映着几块大溪石。有块溪石像一只展翅欲飞的雄鹰，真威武！溪石上还刻着一些名人名言，它激励着同学们不断努力。

　　花坛的后面是三幢教学楼。教学楼的走廊墙上悬挂着学生的书画作品。一间间教室既宽敞又明亮。走进教室，可以看见黑板上方挂着一面五星红旗，边上贴着“好好学习，天天向上”几个红字。教室里还有大屏幕、电脑等电教仪器，它供我们老师上课用。

　　教学楼的西面是个大操场。操场上铺着250米的塑胶跑道。跑道的中间是个足球场。足球场上长满了绿茵茵的小草。小草又嫩又绿。它们有的'踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！

　　教学楼的北边是一片树林。有桃树、梨树、杏树等。那儿红的像朝霞，白的似削，粉的似霞。花香扑鼻，花丛中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他们忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下课了，同学们来到树下观察，嬉戏，多么快乐！

　　瞧！我们就这样生气勃勃，美丽动人。

描写校园的春天作文9

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。

　　喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的、翠滴的迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！

　　喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着……

　　喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。

描写校园的春天作文10

　　不必说迷人的西湖，壮观的东方明珠；也不必说雄伟的长城，辽阔的呼伦贝尔大草原，单是校园的小花园，就有不尽春色。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”吟诵着韩愈的诗，不知不觉，我已来到了花园前。

　　首先映入眼帘的是一株高大的垂柳，才几天的工夫，她就换了一身衣裳：鹅黄色的裙子已变成浅绿色，每一根枝条上已布满嫩嫩的绿意。一阵微风吹来，她摆动着她那纤长的手臂，在微风中翩翩起舞，似仙女般飘飘欲仙。那边连翘的枝条上布满了金色的小花，不仔细看，还以为是一条条黄金链子呢？

　　往里走，又给人“柳暗花明”的意境。咦，哪来这么多的蝴蝶呀？我忙凑过去，有黄中带黑的，有浅紫色的，有白色的……它们张开着翅膀，好像专注的在采花粉呢！我伸出手，想要捉住一只，才发现原来是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引来了它的同伴蝴蝶，身着七彩服装的蝴蝶，在蝴蝶花丛中翩翩起舞，让人眼花瞭乱。

　　看，那是什么？是木槿，代表纯洁，善良的它可是我的最爱。虽然说，现在它还没绽放一片嫩叶，但是在原有的枯枝上已经萌发出一个个细芽，相信，不久后，我将会欣赏到木槿花开的那番繁茂与洁白。

　　青松经过冬的洗礼，变得越发的苍翠欲滴，一绺一绺的阳光，像丝绸般，柔软，青松享受着这美好的生活。不经历严冬，哪来春日的暖阳？

　　爬山虎，它们盘旋在泥墙上，好似一条条巨龙蜿蜒盘旋在祖国的土地上。顿时想起小时候在那间破屋子里学习《爬山虎》的情形。老师说，我们要好好学习，到了大的地方，就知道爬山虎长什么样子。今日，我终于看见了爬山虎，我完成了老师的夙愿。

　　教室里，传来琅琅的书声。

　　校园的春天，不仅给我带来了美不胜收的景色，还有无限感想：春是一年之初，有的是希望，只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水，才能在秋天硕果累累，收获成功与喜悦。一年之季在于春，一天之季在于晨。让我们共同努力，共同拼搏吧！

描写校园的春天作文11

　　春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。

　　一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

　　瞧！我们春天的校园就这样生气勃勃，美丽动人。

描写校园的春天作文12

　　从远处看校园草坪，就像一层绿色的纱布。这时，盯着看：一些小草很结实，很淘气。他们尽力看到春天的美丽和迷人的脸庞；有些草似乎害怕早春的寒冷，懒洋洋地躺在温暖潮湿的土壤里。似乎是在天气变暖后跳出来看外面生动多彩的世界。

　　草坪的中心也有几朵小野花，它们五彩缤纷。你看：有深紫色、粉红色、纯白色、天蓝色、浅绿色、浅黄色。虽然这些野花不如玫瑰和白色，但他们打扮成这个美丽的春天与他们虚弱和谦卑的身体。咦，被草环绕的蓝点是什么？仔细看看。

　　原来是天蓝色的花。小花站在春天的灯光下，微风吹来，小花摇曳着她优雅的身体，散发出淡淡的芬芳。一群蜜蜂寻找芬芳。他们透明的翅膀在雄蕊的心里飞来飞去，满心满意地溜走了。蜜蜂刚刚走得很远，几只五颜六色的蝴蝶在花上飞舞。然后你站在学校两边的樟树上。会有一股清香的清香。这种香味是由樟树发出的。樟脑不仅可以永久保存，还可以驱蚊杀虫。正是由于这些奇怪的效果，人们才会用它来制作各种实用的家具来打扮自己明亮的房间。樟树的新芽是粉红色的。从远处看，它看起来像一把带有红色珍珠玛瑙的大雨伞。学生们不再像冬天那样整天呆在教室里了。如果你在休息的时候去教室，你会发现它是空的。他们去哪了？原来每个人都在玩铁环跳绳踢钥匙。这时，我们走在满是春天的校园里。

　　学生们快乐的笑声在广阔的操场上回荡了很长一段时间。朋友们，我们校园里的春天很美吗？在这一点上，我真的想成为一棵绿色的草。快乐地容纳着春天温暖而宽广的怀抱。

描写校园的春天作文13

　　春姑娘悄悄地来到了我们的校园里，给校园的每个角落增添了一抹绿意，校园在春天里别有一番风味。

　　校门口，那银灰色的大门，在绿意中显得更加高大、庄严，似乎在告诉路过的每个人：这是一座知识的殿堂。

　　进入校园向右走，你就会看见一条石头小路，这条石头小路弯弯曲曲的，就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上，偶然抬头，就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿，它那白色的裙摆就会被抖落下来，像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步，仔细观察白玉兰花，它的花瓣是那样雪白，白得像是有人用颜料涂上去似的；花瓣是那么光滑，光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看，就是几块大石头了，有些小朋友会把这几块大石头当成石头床，躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿，留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里，注视着来来往往的每一个人，像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么？对了，是草地。这些小草可真软呀，软得像天上的云朵；这些小草可真绿呀，绿得像是一块翡翠。这时，一阵微风拂过，小草摇着它绿油油的身子，像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快，似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。

　　离开石头小路，往前走，就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树，此时因为春姑娘的到来，大部分添了嫩芽。到了秋天，树上总长出让人馋涎欲滴的果实，就像那棵葡萄树上的葡萄，回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣，让人情不自禁想摸摸它光滑的外表，顿时我又咽了几下口水。

　　再往左走，就到了我们学校的小池塘，春里的池塘更绿，更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼，仔细观察，就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑，有些小鱼在跟小伙伴们做游戏，有些小鱼跟着妈妈去旅行，还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢！

　　我爱春天，但我更爱春天的校园。

描写校园的春天作文14

　　春天是个美好的季节，在春天里，一切万物生机勃勃，兴意盎然。

　　春天是多么令人难以忘怀，它是一个温暖多风的季节，在这个季节里，我们充满了欢快和喜悦。在校园里，我看到柳树的枝条又嫩又绿，在一边垂流着，从远处看，整整齐齐地垂着一样长。还有学校里面的梧桐树，树上开的一些花像一个喇叭，外面是白色的，里面是粉或紫色的，看起来非常美丽，有些树上还有鸟窝，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱歌。

　　我和同学们在校园里尽情嬉戏，而旁边的柳树也陪着我们，它的柳枝在空中飘来飘去，像小姑娘的头发似的，我很喜欢。记得有一次，吃完中午饭离上课时间还早，于是，就和同学们在校园玩游戏，虽然这个游戏很幼稚，但是这增加了我和朋友之间的交流与友谊。这个游戏是机器人，我们可以用小石子头方块，总共有九关，玩起来非常开心。

　　柳枝随着我们的变动它在空中翩翩起舞，它太美了，让人流连忘返。马上开始玩了，我第一，小红第二，小兰第三，我们用粉笔画了九个大方块，我先扔第一关，一下子投准了，我就可以胜利了。快上课了，我们回到了班级，扭头一看，一朵花从树上飘落下来。落到了我的头上，我胜利了，说明它送给我一朵花，表示它对我的鼓励。

　　太棒了！我到现在都忘不掉校园带给我的欢乐与喜悦之间，伴着我和同学们的嘻戏，树木在旁边还为我加油！我好高兴。每一位同学看到这么美的景象，谁也不会轻易地离开这个地方，它真是太让人流连忘返了，哇！太美了！

　　我爱我校园里的春天，它能给我们留下深刻的印象，给我们难以忘怀的心情，学习你给了我们知识和海洋。每一所学校里都有你喜爱的事物和环境。

　　校园里的春天多姿多彩，我相信，每一位同学都忘不掉自己所呆过的地方，在这个鸟语花香的春天里，更加吸引着每一位同学。

描写校园的春天作文15

　　我们的校园——莲花小学，是一个充满无限生机的地方。每当春姑娘到来的时候，我们的校园就变得格外美丽。

　　来到校门口，你就会看到一个宽阔的小广场。小广场两边有非常多的树，一边是棕榈树，另一边是榕树；那一棵棵棕榈树就像一把把巨大的扇子，一棵棵榕树就像一把把绿色的大伞。小广场中间还有两排小叶榄，它们像昂然挺立的士兵，为我们站岗放哨呢。

　　顺着小叶榄往前走，就来到了我们学校正大门。它是一扇移动铁门，铁门的右边墙上刻着我们学校的校徽和“莲花小学”四个鎏金大字，它们在阳光下闪闪发光，美丽极了！

　　走进校门，首先映入眼帘的是一块电子大屏幕。大屏幕高高地挂在教学大楼的墙上，每天给我们播放着重要的信息。大屏幕的左边是“莲慧楼”，它是我们的教学楼，它外表的颜色分别是白色和浅蓝色的。“莲慧楼”的一到四层都有一个“书吧”，里面摆放着许多的书，每当课间时，我们总会坐在“书吧”里津津有味地看起书来。

　　在教学楼的后面，是我们的操场。在大课间或体育课的时候，我们就在这里尽情地奔跑、玩耍，整个操场都回荡着我们快乐的笑声。

　　操场的左边是一个植物园，别看它小，走进植物园，你会看到一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路，它沿着植物园绕了一圈。当你走进植物园时，就可以沿着这条小路把植物园游一圈。植物园里有茵茵的小草，在春风的吹拂下，它们显得愈发精神；五颜六色的小花儿也竞相开放，它们在微风下翩翩起舞，似乎在欢迎着人们的到来。逛累了，你可以到木制“长廊”的椅子上坐下休息，一边吹着温暖的春风，一边欣赏着迷人的校园春光……

　　你瞧，我们校园的春天美吧！我爱春天的校园。

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