宽容的作文

时间：2021-02-19 13:58:41 宽容我要投稿

关于宽容的作文(10篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的关于宽容的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于宽容的作文(10篇)

关于宽容的作文1

　　今年四月，”快递员遭北京轿车主掌掴”事件引发热议，该轿车主的行为固然不对，网友声讨车主也无可厚非，可车主已经道歉，网友却仍不依不饶，甚至对他进行人肉搜索，我认为这是不正确的抑恶方法，体现了一些网友精神文明的缺失。这是人们对别人错误的不正确，不理智认识和自身素质低下，社会风气不佳的体现。

　　就如前几日沸沸扬扬的王宝强离婚案。几乎舆论一边儿倒的指责马蓉。网友们群情激奋，网上骂声一片，更有甚者，捏造DNA鉴定以证王宝强之子并非亲生。仔细想来，马蓉出轨自然不对，可网友们大肆辱骂捏造事实又是否正确？人们究竟是为了声援王宝强？还是为了满足一窥明星隐私和蹭热度上头条的愿望？这样的做法非但没有弘扬惩恶扬善的目的，更显示了捏造者人格的卑劣和世风日下的社会风气，而体现了自身素质的低下，道德文明的沦丧。

　　如是，非乃正确抑恶之道。

　　为什么我们不能正确的对待“恶人”呢？从古至今，由中到西，多少先贤为我们做出了榜样，三皇五帝之一的舜，面对继母和弟弟多次陷害，他始终包容他们，隐忍他们；东汉的陈实，发现梁上君子是因贫困所迫，于是便放他远走；蔺相如对廉颇“引车避匿”换来赵国十年太平；诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟的挖苦，也能泰然处之；而近代中国为促和平，放生蒋介石，更是使西安事变成为千古美谈……这一切的一切都是因为人们正确对待了恶人。正是因为舜的宽容博大之心，才使他成为了千古的贤王；正是因为蔺相如高尚无私的崇高精神，才有了赵国十年的安定团结；正是因为这种“海纳百川，有容乃大”的宽广的胸襟和豪迈气度，才有了中共如今的辉煌。

　　我这里说的宽容，不是对恶势力一味的屈服隐忍，那是懦弱，不是宽容。我这里说的宽容，是高尚博大的气度，是拥有正确价值观的精神文明。拥有这种精神文明的人，虽不至于像先贤们一样以德报怨，但至少不会有人肉搜索，不会有捏造DNA，不会有这些打着“抑恶”旗号却彰显自己低下道德的行为，拥有这种精神文明的人，会适度的发表自己对恶人的批评，体现的却是整个社会国民素质的提高。

　　如今我国经济水平快速发展，人民生活水平得到极大提高，而公众的社会素质却没有达到与经济水平相适应的程度上。而对待“恶人”的态度，则是对公众素质道德的重要体现。我认为，提升个人素质，培养高尚不俗的气度，这才是正确抑恶的不二法宝。

　　愿我们每个人都能正确“抑恶”。

关于宽容的作文2

　　在所有人成长的道路上，矛盾的冲突是避免不了的。它好比一把双刃剑，你被伤了别人也不好受;它还是一座心灵的雪山，让人感到阵阵的寒意。打开回忆的纪念册，那件事总让我十分懊恼。

　　一天早上，我静静地坐在书房里看书，寒风“丝丝”地不时发出声响。哇，我捧着《查理九世》尖叫着，因为DoDo小队又成功破解完一个难度为A级的题。欢呼完，我继续津津有味地看着书，又一次进入了书的世界。

　　“琪雅，琪雅，时间快到了，要上奥数课了。”妈妈急着催促道。“好，马上。”我不耐烦地说到。“快点，来不及了。”妈妈放下手中的包，一把拿着书往桌上丢。“还有一点点我就看完了。”我既心疼书，又卖萌着对妈妈说。可妈妈像一只凶猛的狮子，怎么也不发慈悲。我见形势不能扭转，只好用声音来解决——大声说话。

　　“妈妈，我就想看完这一章，要么我就不去上课。”妈妈一听,拎起我的衣领就往卧室里拖。紧接着“啪”的一声门重重地发出了声音。“去不去?”妈妈严厉地问道。“我想......”还没等我把话说完，妈妈就立刻打断了，“我就问你去不去?”妈妈边说边拿起书本往我身上打，关键时刻总是会有大救星——爸爸来了。

　　“什么事?关门关那么重?”“她就为这本破书，不想上奥数课……"“琪雅,你要多体谅你妈妈的苦心。”爸爸大声说道：“课也是用钱换来的。”听到爸爸这般维护妈妈，心中的愤怒更加强烈了，眼眶里已积满了泪水。

　　“不要吵了，”奶奶生气地说。奶奶又是来帮妈妈说我的吗?“琪雅毕竟是孩子，对她温柔点嘛。那么凶巴巴的样子，把孩子都吓坏了。”太好了!奶奶是来帮我的。我一秒也不停地冲出门外，静静地等待大人们的争吵结束。

　　这天晚上，我正要准备进书房，可书房里却隐隐约约地传来说话声，我用耳朵贴近门，开始偷听。哦，原来是妈妈的说话声，妈妈在自责：“是不是我对女儿太严格了。”她真的还是早上那个凶巴巴的妈妈吗?我心里也有点自责，是不是我早上太过分了，爸爸说的对，妈妈都是为我好。我毫不犹豫地冲进房间，紧紧地把妈妈抱住了，妈妈也一把抱住我。在那一刹那，一束暖流射入了我的心，融化了心灵的冰川，是千言万语也比不上的。

　　同时，这件事让我明白了一个道理，做人要宽容，宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。人生在世，与人交往，难免会发生一些矛盾与争执，我们一定要尽可能地学会理解和包容。

关于宽容的作文3

　　虽然还是清晨，大街上却已挤满了人，叫卖声此起彼伏，讨价还价声震耳欲聋，时不时还传来刺耳的喇叭声。

　　不远处，一位车主按了按喇叭，想让前面的人让一让，有几个正在买菜的人看了看离开了卖菜的摊位，向其他地方走去。

　　坐在车中车主皱了皱眉头，摇下了车窗：“卖菜的，你能不能往那边移一点!”“不能，咋了，没看见俺正在卖菜吗?这么多人就为给你一人让道，不知道每天这条路挤满了人吗?有车了不起啊!别耽误我的生意。”那人冲车主吼道，接着又低下头称起了菜。

　　“嘿，你这人怎么这样?让你挪挪怎么了?没一点礼貌!”说完车主焦急地看了看表，又按起了喇叭，声音如野马撕鸣，这一下把围在卖菜周围的人全部轰走了。“不买了，不买了!”人们都捂着耳朵向路边跑去。

　　卖菜的人立刻黑了脸，耳根红红的，怒目圆睁，立马站了起来，慢慢逼近车主。车主见状也慌了神，急忙摇上车窗，小声嘀咕道：“我不跟你争。”

　　卖菜的人走到车窗前，敲起了玻璃。车主转念一想，当着这么多人的面，他肯定不敢动手，想着想着变慢慢放下了车窗。

　　“你是啥意思?成心毁俺生意是不是?”边说边捏紧拳头。车主见他这样，也气不打一处来，“我工作快迟到了，今天第一次面试，我只不过让你让一让，谁知你那样。”“哎，你说我咋样?”卖菜人见他嘴硬，心里也不痛快，脸更红了，车主也是面红耳赤的。

　　眼看两人正欲动手，忽然吹来一阵体谅风，吹到车主脸上，车主顿时感到神清气爽，想到：这老伯也不容易，我还弄丢了他的生意，真不应该!手慢慢的放下来，微笑着看向卖菜的老伯。

　　卖菜老伯并未罢休，依然举起拳头，说时迟那时快，天空乌云密布，下起了宽容雨雨滴到卖菜老伯身上，他慢慢放下拳头，想到：这小伙子急着面试，我却堵着他的路，真不应该。

　　就这样二人和好了，车主急忙拿出伞给老伯，老伯急忙让开路，又给车主指了一条离面试地点近的路，二人相视而笑，刚才的仇恨烟消云散。

　　宽容和体谅能够让人们和睦相处，它是我们社会和谐的重要基础。让我们所有人都心怀宽容与体谅，共同构建平安文明的和谐社会!

关于宽容的作文4

　　宽容是中华民族的传统美德。宽容不仅仅是一种品质，更是一种修养。无论是个人还是国家，宽容待人的胸怀都可以凝聚人心，产生无穷的力量。

　　豁达大度，胸怀宽广是一个人有修养的体现。心胸狭窄、小肚鸡肠的人是永远做不成大事业的。

　　在学校中，同学之间没有什么不可解决的大矛盾，即使同学之间有了矛盾，我们应以宽容之心待之。对待身边的人斤斤计较，睚眦必报，我们只能将自身引向孤立无援的境地。正所谓：“退一步，海阔天空;让三分，风平浪静。”

　　宽容是一种美德，也是人际交往的重要原则之一。学会宽容待人会使我们赢得更多的朋友，从而拥有一个良好的学习环境。“人非圣贤，孰能无过?”你对别人的过错抓住不放，其实也在令你自己的路越走越窄。

　　小人常寻他错，君子独善其身。“严于律己，宽以待人”是我们待人接物的原则。历史的经验告诉我们，越是不能容忍他人的人，越是不能发展。

　　周瑜是三国时期的将才，在吴国，一个周瑜抵得过千军万马，在孙策临死时叮嘱其弟孙权：“内事不决问张昭，外事不决问周瑜。”但是周郎有一个致命弱点：不能宽厚待人。孙刘联盟中，诸葛亮草船借箭、借东风等为打败曹操做了多少贡献?可是周瑜呢?不但不感激诸葛亮，反而是诸葛亮的功劳越大，周郎的嫉妒心越强，最后只落得一个“既生瑜，何生亮?”的临死感慨。

　　不仅个人应该有宽容之心，国与国交往也是如此。二战中，日本帝国主义侵略中国，犯下了滔天罪行，但是在抗日战争胜利之后，中国人民以宽容之心原谅了他。“以史为鉴，开创未来”，就是因为中国人民的宽容之心，才换来了来之不易的中日友谊，中国已经成为日本最大的贸易伙伴，两个一衣带水的邻邦赢得了实际的更大发展。而伟大的中国，也正是有了宽容之心，才昂首走在世界经济发展的前列，正在以一个大国强国的姿态屹立于世界的东方!

　　人与人交往中，宽厚待人是一种修养，人有宽容则进步;国与国交往中，宽容相待是一种气魄，国有宽容则发展。作为祖国的未来，我们应以对自己未来和对国家未来负责的信念，宽容以待，赢得自身与国家更大的发展。

关于宽容的作文5

　　“啊”尖叫声响彻云霄，这是哪传出来的？不错，正是我的房间。

　　爸爸妈妈听到尖叫马上就进来了，有的邻居也闻声赶来，“怎么了？”大家都关切地问道。我坐在床上，不吭声，站在一旁的妹妹从身后拿出了6把被她折坏的笔，这已经是第几回了？第16回了！每回都偷跑到我房间来，把房间弄得乱七八糟不说，还打碎了许多瓶瓶罐罐，折了许多东西。

　　“若铭，你怎么回事，怎么这么不听话，打也没用，骂也没用，真是的。”妈妈不满地斜了眼妹妹。

　　“笔坏了，也不能再用了，再去买吧。”我朝壁钟望了眼，然后背起书包，走了。

　　我边走边想，到底怎样才能让她不再乱动我的东西，打也打过，骂也骂过到底该怎么办？我一直想，不知不觉到学校了。我来到班级后，仍冥思苦想，直至上课，老师将我的思绪拉回到课上。今天的作文课主题是：宽容。“宽容是爱，宽容能改变一个人，宽容……”老师清脆悦耳的声音响起，等等，“改变一个人，”可以吗？那这么说，我的问题解决了。可是，真的行的通吗？我的脑海里又浮现了凌乱的房间，那破碎的瓶瓶罐罐，还有那可怜的笔，怒火又上来了，算了，越想越生气，不想了。“现在请大家拿出家庭作业本，开始提纲！”老师又把我的思绪拉回来了。家庭作业本，家庭本，该死的，哪去了，该不会又忘在家了吧！“终于找到了。”我松了口气，本子要是在家里，本子真的就完了。糟了，笔盒没拿，笔也忘买了，看来笔盒里的笔又完了！

　　下午，放学铃一响，我就冲出了校门，直奔家中。果然，不出我所料我可怜的笔，我径直向它们走去，拿起，我正想对妹妹发脾气，突然，我脑中闪过两个字，是什么？啊，竟是宽容！她还小，什么也不懂，算了，我看了看手中的笔，拼装起来，天啊，可以用了，“姐姐，我……”妹妹露出了后悔的表情，“算了，反正可以用了，这把给你，以后你想要可以找我要，但不可以乱动，知道没！”我俏皮的跟妹妹讲。“嗯，我不会乱动了。”妹妹闪过一丝惊讶的神情，乖乖的点头。

　　从那以后，妹妹就没再动我的东西，这就是宽容的力量吧！打和骂对她也没用，却被两个字征服，宽容真的很厉害啊！

关于宽容的作文6

　　“哎呀!”我被撞倒在地，口中大声呻吟，“你怎么搞的，走路都不看路吗?把别人撞伤了怎么办?你……”我正欲继续说下去，却看到一个小女孩也被撞倒在地，而她只是起身拍拍尘土，带着歉意地笑了笑：“姐姐，对不起啊。”我还没来得及多说，她便跑开了。

　　“大清早就被撞，什么事啊这是……”我口中依旧不依不饶地念叨，仿佛受了天大的委屈，心中郁闷不已，悻悻而去。

　　清晨的阳光慵懒地照在我的身上，我抛去昨日的烦恼，准备开始新的一天。

　　晨跑便是我开启全新一天的钥匙。今天的阳光似是有灵性似的，将我带到了公园两旁一个“六尺巷”故事的前面，我目光紧随故事，脚步也随之停下，津津有味地阅读起来。

　　清康熙年间，张英张尚书的老家家人与邻居在宅基上发生了争执，写信让张尚书“摆平”吴家。张尚书读完来信，笑着摇头，随即写了一封信交给来人，让来人加急带回老家。家人一见书信回来，喜不自禁，连忙拆开信件，以为张英有什么锦囊妙计，但只见一首简短的打油诗：

　　一纸书来只为墙，

　　让他三尺又何妨。

　　万里长城今犹在，

　　不见当年秦始皇。

　　家人一见来信，瞬间恍然大悟，明白了张英的苦心，多年邻居，毕竟还要以和为贵。于是立即将垣墙拆让三尺，而“六尺巷”便应因此成名。

　　这个故事让我不禁沉思起来。昨天那件事，似乎是我在低头走神不小心撞到了她，她那么娇小的身材，被我这个大姐姐一撞，也一定摔得很疼吧。而我为什么就不能像她那样说声“对不起”呢?她那么宽容，我为何还要小肚鸡肠呢?

　　我若有所思。转过身去，一个女孩正蹲在一朵绽放的小花旁边，温暖的阳光洒在她的身上，她嗅着花香，脸上溢满了笑容，刹那间，一幅画面定格，真美!

　　望向金亮的天空，望向参天的大树，望向嫩绿的小草，我没时间与精力再胡思乱想。我带着笑容，再次大步奔跑……

　　是啊，“退让三尺”又何尝不是一种美?这是一种谦让之美!宽容之美!再看最近中美发生的贸易摩擦，如果双方都退让三尺，那么这贸易摩不就不存在了吗?你让三尺，我让三尺，我们的关系便越拉越近，争吵便永远隔着一个“六尺巷”!

关于宽容的作文7

　　我和她，曾经一起在天穹下张望，细数闪着光泽的繁星;我和她，曾经在开满花朵的树下散步，聊以前，现在和未来;我和她，曾经一起哭泣，我那逝去的光阴而落寞，悲伤……可这一切，将不再重现……

　　每天放学，她无一天例外的在楼梯口等我，从教室出来，提一个看见的就是她，蹦着跳着，向我跑来，一边笑一边抱怨说，怎么出来的这么晚?等你等得黄花菜都凉了哦。接着，未等我说一句话，便不绝于口地讲起她的“英雄”事迹，我微笑着，倾听。

　　自从那一天，她的身边多了一个女孩之后，我觉得，她的每一句话都是为那个女孩来讲，我连一个说话的机会都没有，我已再也无法进入她的生活圈了，心里莫名的涌出一股股离愁之伤。于是，每天放学，就再没有我的言语，我，一直沉默，沉默。像是一世外之人，但没人会顾及我的感受。

　　小学的记忆和时光，终究有一天，会被彻底的淡忘，我这样想。

　　终于，有一天，我因为有事在教室里没有出来，等我再出来时，她的身影却没有出现，好像从来都没有在这里停留过，也从未在这里等待过。

　　一个人孤单地走在回家的路上，心里不免生处怨恨：不就是玩出来了一会儿吗，连说都不说一声，就这样悄无声息的走了，未免也太绝情了吧。是呀，也难怪，上了初中，有了新朋友，小学的东西，似乎已经成为了历史，成为了过去，成为了童话。于是，我决定，不等她了。

　　或许她的想法也是如此，一连几天，她没再过来，于是，永远没过来。

　　偶尔在书中看到宽容这个词，我愣神了很长时间。我没有给她说就在教室里待了那么长时间，她是否也在心里怨恨呢?这件事，我没曾想过她的感受，而是一味的将自己的心理放在了首位，宽容，我没有做到，也没想过要做到，这样的话，有什么理由还要怨尤的责怪他人呢?

　　曾经的心想冰一样说：“不会原谅她。”可是，在宽容面前，冰被融化了。宽容就像阳光，我愿让它走进心灵，永久的融化怨恨，让温暖，永存心间。

　　若此事能重来，我会让宽容走进心灵，永留这份友谊。而现在，我所能做的是：祝愿她们。

关于宽容的作文8

　　1、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　2、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

　　3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果。

　　4、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

　　5、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

　　6、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

　　7、语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。

　　8、美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。

　　9、作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

　　10、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　11、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

　　12、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

　　13、文章凭着丰富的想象凭着多彩的`语言将…呈现读者面前。

　　14、文章简洁明了语言平淡朴实。

　　15、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

　　16、借景抒情托物咏志很特色。

　　17、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

　　18、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

　　19、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

　　20、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

关于宽容的作文9

　　宽容，这是中华民族传统美德中的两个烫金的字，这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。

　　那位曾会偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新，成为邻里众口交誉之人，这让我想起那句古训：“何以报德?以直报怨，以德报德。”给人一轮明月，点亮他人黯淡的人生，沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照，照亮全世界宽阔的天空。

　　明月照到了谁的禅院，让那僧人看见了前来偷盗的人的脸。那人惊慌、羞愧，等待着数落、制裁……然而他等到的不是乌云，而是一轮清澈的明月!“天冷，把他披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑，他将一件衣服披在贼的肩上，就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体。一轮明月送给了贼，僧人等到了。翌日清晨，打开门扉，那件衣服整齐地叠着安静地候在门口，如一轮明月，一轮被返还的明月。嗅到了吗?那是宽容的清新的馨香。

　　明月移动在天际，又将倩影投向了一个牧师的小屋。那里，曾走出一位被世人称颂的冉阿让。曾记否，生活在悲惨世界中的一个小人物冉阿让，曾因偷面包而下狱，并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私冉阿让呢?是那位牧师，是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜，面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让，牧师将一对烛台举起：“连带这对烛台，我也送给你!”泪水，从冉阿让的眼中涌出，映着那对烛台上微弱的光，将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明月一般温柔的光啊，载着牧师的仁爱，照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗?那是宽容的慈爱的脸庞。

　　明月划过历史的石碑，映出一个伟大的名字——唐太宗。大堂盛世，贞观之治，太宗垂拱而治，天下太平。“以人为鉴，可以明得失”，唐太宗宽容了一个李建成的谋士，一个曾对抗他的敌人，一个多次当庭反驳他数落他的谏臣，一个魏征，送一轮明月给魏征，送一轮明月给天下，于是魏征归心，天下归心，明月高照在大唐盛世，铭记在千古的丰碑上，一直照到今。听到了吗?那是宽容的柔和之风。

　　宽容，就是明月!清新皎洁的明月，博大仁爱的明月，温柔丰满的明月!继承这一传统美德，宽容，让我们携手，共同托起一轮明月，高照在天空，照亮全世界。