【必备】三年级家作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级家作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级家作文 篇1
暑假到了，爸爸妈妈都去上班了。我一个人待在家里，可以做些什么呢？对了，我可以来当一回家呀！打扫自己的房间。嘿，说干就干！
我先把书籍整理到一边，然后用湿毛巾擦净床头柜。见抹布变成“小花猫”了。我走进洗手间，将抹布打上肥皂，揉搓几遍，在清水中洗干净。“小花猫”变身“小白猫”了。接着，我擦干净了床上的竹席，望着这么大的竹席，颇有一番成就感。没想到，整理房间也是一件有意义的事。我顿时觉得神清气爽。最后用干毛巾把衣柜和书架上的灰尘轻轻拍掉。对了，我要给妈妈一个大惊喜，她一定会很高兴的.。
妈妈一回来，我就蒙住妈妈的眼睛。带她到我的房间，我慢慢地松开手。妈妈看到整洁明亮的房间，脸上露出了欣慰的笑容，像花朵一样绽放。笑声也像美妙的音乐。妈妈摸着我的头，自豪地说：“宝贝，你真棒！”我的心甜甜地，兴奋的说不出话来！
妈妈笑了，我也笑了。我们母女俩的笑声荡漾在这个干净整洁的暖心小屋。
三年级家作文 篇2
说到武松，相信大家一定不会陌生。不错，他就是《水浒传》中那个大名鼎鼎的打虎英雄，可谓是无人不晓呀！可是武松，到底能不能称得上是英雄呢？
为了此事能有一个圆满的结果，我召集全家开了一个家庭辩论会。爷爷和爸爸是正方，他们认为武松称得上英雄；妈妈和奶奶是反方，他们的观点是武松称不上英雄；而我，则是那明辨是非的裁判啦！
辩论会开始，请正方发言。爸爸首先发言，从椅子上站起来，说：“武松称得上英雄，因为他打死了老虎，为民除害了！”这时，妈妈的椅子像长了刺一样，连忙跳了起来：“武松怎么称得上英雄呢？他打死老虎，就是不爱护野生动物，是要受到惩罚的。”妈妈振振有词。头发花白的爷爷也不甘示弱：“那可是古代，有没有《野生动物保护法》，再说那时的老虎不像现在温柔听话，是会吃人的。”爷爷讲的头头是道。我好似佩服地点了点头，姜还是老的辣：“反方还有什么要说的吗？”奶奶跃跃欲试：“武松打死了老虎，破坏了生态平衡，称不上英雄。”奶奶也不甘示弱。
全家吵得不可开交，乱成了一锅粥，后来幸亏有我机智的小脑筋一转，大声喊道：“经过裁判慎重考虑，赢得一方是……”大家似乎都非常关心此次辩论的结果，顿时鸦雀无声，就连一根针掉到地上的声音都能听到。呵呵，看来这招还挺好使得嘛：“赢的一方是……正反两方。”全家人都张大了嘴巴，不知道我葫芦里卖的什么药。“你们的理由都很充分，我先陈述正方观点：在古代，没有《野生动物保护法》，武松除掉了那只老虎，是为民造福，正方观点成立。现在陈述反方观点：现代，有了《野生动物保护法》，老虎也越来越少，武松打老虎，是伤害了野生动物，反方观点也成立。”我的话说完了，大家的情不自禁地点了点头，家庭辩论会也到此结束了。
其实，每件事都是有时代性的，就好比“武松打虎”。
三年级家作文 篇3
我家有一只可爱的小狗，名叫毛毛，
毛毛一身洁白，圆圆的脑袋上一双黑葡萄似的大眼睛，十分惹人喜爱！
毛毛特别胆小，简直可以说它是胆小如鼠了，记得毛毛刚来我家时可胆小了，有人从它身边走过，它就急忙跑到角落里不肯出来，一叫它出来，它就“旺旺”叫个不停，过了一会，它见人走了，才探头探脑的悄悄地走出来。
现在好了，毛毛跟我混熟了，这可费了我不少心思，我喂它好吃的，抚摸它，它才和我混熟，但有时，它还是有点防备我似的，既害怕我又想和我亲密，它那不知道怎么办的样子真逗人。
毛毛不仅胆小，而且还嘴馋。毛毛刚到我家是什么也不吃，妈妈还以为毛毛想它的大狗妈妈了呢，后来还是把爸爸买了一袋奶解决的问题，原来毛毛想喝奶。
现在，毛毛已经成为了我的知心朋友，每天我放学回家，它就会摇着小尾巴，在我身边前窜后跳起来，我看到它那可爱的样子，我就越来越喜欢它。
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