保护生命作文

时间：2022-04-02 11:20:02 生命我要投稿

保护生命作文5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的保护生命作文5篇，欢迎阅读与收藏。

保护生命作文5篇

保护生命作文篇1

　　水，为生命提供能量，让生命绽放光彩;水，孕育了大千世界，芸芸众生。对于地球上的所有生命来说，缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积被水覆盖，人体内百分之七十的成分是水，水在我们的生活中无处不在，水的作用巨大而无可替代。所以说水是生命之源。然而人类却没有善待水资源：有些小朋友经常忘了关水龙头，任凭水白花花的流走;有的上完厕所后却在里面打起了水仗，玩起了水游戏;更有的甚至把喝水的水壶当成水枪;还有的把杂物塞到水管里造成堵塞，水溢满了整个厕所。

　　水虽然很普通，却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长，作为生命之源的水资源已造成严重短缺，有些地方已闹起水荒，一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的国家之一，有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿海城市中14个缺水。而30年后，我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一，缺水问题将更加的`突出。缺水现象不仅在中国，也是一个世界性的问题，因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。

　　水，让碧草更绿;水，让百花绽放;水，让大树挺拔;水，让我们的世界无比精彩。同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边做起，自觉保护和节约身边的每一滴水，做出我们少先队员应有的贡献!

保护生命作文篇2

　　那是一个星期六的下午，学校组织了一次劳动，在全班同学的共同努力下，活很快就干完了。于是我就和几个要好的同学聚在一起，谈天说地，海阔天空。

　　突然，几声鸟叫从空中传来，我不觉抬头一看，只见头顶上飞着几只小鸟，其中一只好像失去了平衡，倾斜着摔落下来，掉在路边的草丛里。我们几个欢呼着跑向草丛，寻找小鸟。很快，那只小鸟就落在了我的手里，原来是一只小麻雀。他很小，毛茸茸的，羽毛还不丰满，两只小翅膀又细又嫩，看起来是那样若不禁风，两只眼睛瞪得大大的，直直地盯着我们，流露出不安和惊恐。“给我玩玩！”“把它用根细绳拴起来牵着飞。”同学们兴奋地说着。好奇、贪玩的天性使他们都把这小东西玩于股掌。“叽叽……”头顶上传来几声急促而尖利的叫声，我们都不禁抬起了头，却见一只大鸟正在我们的头顶盘旋着，它好像没有意识到我们的存在，飞得那么低，我们一伸手仿佛就可以抓到它。它目不转睛地盯着我的手，眼神中满是焦虑。它依然不停地叫着，如同母亲焦急地呼唤着儿子，带着期盼、忧伤、痛苦。就在它飞转过来的一瞬间，我清楚地看到它的眼里充满了泪水。为了女儿，他竟流泪了！我不仅为之一震。

　　这或许是妈妈第一次带孩子们出来学飞，一切都是那么新奇，那么美好。而现在这位妈妈却是带着这么多的不安和忧虑。想想自己，曾经多少次险些成为儿童手中的玩物，多少次险些成为儿童手中的玩物，多少次险些成为人们桌上的美餐……

　　是啊，一位历经艰险的母亲，怎能不为自己涉世未身的儿女担心呢？没想到，第一次放飞，孩子还没有来得及欣赏大自然的姹紫嫣红，没来得及体味生活的丰富多彩，就遭此劫难，而敌人恰恰是自己的朋友——人类。

　　想到这里，我毅然高高托起这可爱的小生灵。它在我手中试飞了两次，终于一跃而起，飞向清洁如洗的蓝天。

保护生命作文篇3

　　环保，是人类在生活中面临的问题，如果要解决这个问题必须从基础做起。

　　首先，我们要全力宣传人们加强环保意识，其次，要少时用塑料制品，加强对白色污染和砍伐树木的处理，最后，要对市容清洁方面改进。

　　如果我们不保护环境，那么我们就对生命造成了危害，尤其是对无辜生命的危害，每个人都应该感到愧疚，所以，一棵树，一根草和切微观世界的生命，我们都应该重视。

　　但，在人类的生存发展中，在需要和保护面临选择的时候，对待树的生命，就出现了一些人为的不公平，不是火灾就是乱砍，乱伐，不是践踏，就是伤害。而在这可怜的树叶渐渐的枯萎和悲凉中，一座座漂亮的高楼破土而出。到了冬季，树的立足之地也只不过是一些倒脏水，堆垃圾的废料场，所以使一些树木的青春就葬送在这里。

　　在生活，不光是这样，还有很多问题都从在着。例如，我看到，天空中飘落着滚滚黑烟，我听到，隆隆的机绒声震荡大地，我闻到，空气中弥漫着波重的汽油味，我的内心，一直有一种哭泣的声音，我想，这应该就是大地母亲的哭泣吧。

　　所以，我真心的希望，大家能够尊重自然，尊重生命。因为地球上的一花一木一草，都有其生从的权利，我们不可以人为的破坏他们，因为如果人类破坏它们，那么也会让环境破坏人类的。

　　地球之主们，保护环境，就是热爱生命。

保护生命作文篇4

　　今天，学校组织去污水处理厂参观，那里的叔叔阿姨热情地接待我们。然后带领我们去参观污水处理的工艺流程。

　　管理员把我们带到一个正方形水池边上。这里的水乌黑发臭，有的同学在参观时偷偷用手掩鼻。水池上边是一个格栅。阿姨说：“细格栅主要是清理去掉一些大的沉浮物等。”接着我们又来到了曝气池，经过曝气池处理后的污水流入了两个一望无际的水池：初沉池。它的作用是利用活性深化泥进行生化处理。经过生化处理后，水流到了生物反应池，生物反应池分两种池子，一个是厌氧池，它可以释放磷。一个是好氧池，它可以吸收磷、氮和碳等。最后，流入巴氏计量槽也就是最后一道工序。不过，从这里流出来的水还不能达到我们平常喝水的标准。但是它可以用于园林绿化，被工厂、电厂二次利用。

　　今天的参观对我感受颇深，水是生命之源，它关系到了人民的生活质量。所以，要增强水的危机意识。珍惜水，节约水，保护水资源，从我做起！