【热门】同桌作文600字三篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的同桌作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文600字 篇1
我的同桌叫杨晨，她是小组长。可是，她性格古怪，不喜欢和其他同学玩，我也不知道她是怎么当上组长的。
开学第一天，新认识的同学们在一起玩，我们大家都去找她玩，可她老是摇摇头。我们从一旁嘀咕着：“她怎么这样？我可不想让她来当我的同桌！”不一会儿，上课了，老师给大家分配座位了。我想和性格开朗的陈佳怡同桌，谁知就在这时，老师叫到：“李欣悦和杨晨做到第三排吧。”我用无奈的表情看着陈佳怡，陈佳怡也用那种表情看着我，我真想问老师我为什么要和她同桌。我心想：我怎么和这个古怪的女孩坐在一起呢？不过还好，陈佳怡就坐在我后面。老师开始讲课了。老师让我们写作业，有个字我不会组词，就问杨晨：“喂！这个怎么组成？”可她还在写作业，一点儿也不理我。我小声的说道：“哼！古怪的女孩！”
选组长的时候，老师张口就说：“杨晨，你当二组的组长。”我很不服气，心想：凭什么让她一个奇葩当组长？她一点儿都不配。她收作业的时候，从不说话，没有说过：“收作业，快把作业拿出来。”许多同学都说她不负责任，可是她从不放在心上，因为她感觉这不重要，说以从来也不理会。
还有一次考试，我在心里暗暗地说：“那个怪杨晨，肯定考不好！”结果，她考了一百分，我却考了九十多分。我更不服气了，就对陈佳怡说：“好奇怪啊，杨晨那么奇怪，也没见她回答过那么多问题，怎么能考呢么多分呢？”陈佳怡说：“是呀，她怎么那么厉害呢？”我说：“上回选组长的时候，她当组长，我坚决反对，可又有什么用呢？那是老师选的啊，我哪敢反对？我要真敢反对，那就好了。”
这就是我的同桌，一个奇怪的女生，一个“不负责”的组长，性格古怪，可离开她我又感到不习惯。这样的同桌，你喜欢吗？你想要吗？总之，我永远都离不开她了。
同桌作文600字 篇2
最近换了一个新同桌，一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛，一张能说会道的巧嘴巴，看起来十分神气。他乐于助人，身边总围着一群好朋友。他就是我的新同桌——张琪。
张琪十分乐于助人。记得有一次在学校写作文，我不会写“坑”字，我就向他求助。我问：“你知道坑字怎么写吗？”他皱了一下眉头，想了想对我说，“我也想不起来了，我来查查字典吧。”说着，他立刻放下手中的`作业，拿起手边的新华字典就帮我查起来，不一会儿，他就查到了，指着“坑”字给我看，同时他还认真地把这个字在纸上写了一遍。我连声道谢，他却谦虚地说：“不要谢，我也要感谢你呢，这个字我本来也不记得了，查一下，我们两个就都记得了，这样我们俩都有收获啦。”
张琪因为乐于助人，所以人缘特别好，走到哪儿，身边都会围着一群好朋友，大家也愿意听他的安排和意见。有一次快要放学了，我刚好有事情要去老师办公室，就对张琪说：“张琪，我有事情，你可以帮我照看一下书包吗？”张琪一口答应说：“行！没问题，我帮你看着就是了，你尽管放心。”我在老师办公室待了好长一段时间，放学铃声早就响过了，我心里十分着急，总是在担心着自己的书包丢在教室怎么办，心里想：张琪肯定放学回家了，我的书包还在教室里该怎么办呢？过了半个多小时，等我回到教室，我惊奇地发现，不是张琪在帮我照看书包，而是他的两个死党——胡小龙、杨政在帮我看书包呢。我问他俩怎么回事。他俩积极主动地说：“张琪交待的事情，我们俩当然要不折不扣地完成了！”呵！你看他的影响力还真不小呢。
这就是我的新同桌，一个乐于助人的好同学。我真心希望在今后的同桌过程中，我们俩能互相学习，互相帮助，和谐相处，共同进步！
同桌作文600字 篇3
白白嫩嫩的皮肤，圆溜溜的大眼睛，在你生气时总是“卖萌”让你开心。猜猜这是谁？没错！他就是我的同桌！
别看他个子不高，身材矮小，但他头脑里想的是什么谁也不知道。各种古怪的点子随时迸发，就连我也时常被他“耍”。
早早地回到学校，只见我的桌子挂钩上挂了一个大袋子，难道是同桌送给我的？我不禁伸出手去打开那个袋子，但却被一只强有力的小手给按住了。“喂！你干嘛弄我的东西啊？”同桌居然这样问我。“我还想问你呢！你的东西怎么挂在我的地盘上啊？”我很生气地“质问”他。
“好吧，算你有理！”同桌边说边把袋子拉下来，紧紧地抱在胸前。
“是什么东西啊？至于那么宝贝吗？”我看到同桌的这个动作，感到有些不解。
“我告诉你，里面是巧克力！”同桌转了转黑溜溜的眼珠子。
“真的！给我一块！”一听到是好吃的，我眼前便顿时一亮。
“下课了再给你。”同桌眨巴了一下大眼睛，嘴角微微上扬。
我只得好好读书，等待早读课的结束。
早读课结束了，我刚想找同桌，却发现他连人带袋不见了！我赶紧从座位上跳起来，跑到同桌最常去的大圆顶上找他，但根本没人在。哼！这个说话不算数的坏蛋！等上第一节课了再好好“收拾”他。
第一节课的上课铃打响了！同桌一脸坏笑地走进教室，但那个袋子已经不在了。我有点迷惑：“你不是说给我巧克力吗？在哪儿啊？”
同桌大笑起来，说：“那里面只是木耳！想不到你这么好骗，以后还要多耍耍你！”
霎时间，我呆住了，我竟然进了同桌设好的圈套！要怪只能怪我自己总被美食给诱惑啊！
看！这就是我精灵古怪的同桌！因为他的存在，我的生活也多了些“挑战性”和有趣！
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