雪的作文

时间：2021-02-21 13:45:08 雪我要投稿

【荐】关于雪的作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的关于雪的作文，希望能够帮助到大家。

【荐】关于雪的作文

关于雪的作文1

　　相信大家都见过雪吧！可你们有谁见过太阳雪呢？

　　周二中午，我正在专心致志地写作业，突然，天空中出现了这一幕奇景：只见，太阳公公露出了灿烂的笑容，可一片片晶莹的小雪花却顽皮地投向大地妈妈的怀抱，我不禁被这情景吓呆了，已前只听大人说过太阳雨，没想到现在竟出现了“太阳雪”……正当我集中思绪来思考“太阳雪”这个问题的时候，沉默多时的老师发话了：“来！同学们，我们一起下去玩会儿吧！”我听了，一蹦三尺高，立刻像小鸟似地飞出了教室。

　　我来到操场上，啊，只见那一片片雪花快速飞舞着，仿佛是一个个白衣仙子在跳舞，十分美丽！雪花落到大树上，落到跑道上，落到房屋上……你瞧，平日里那精神抖擞的松树爷爷也被群顽皮的雪花搞得筋疲力尽，不柰满身是汗；那一尘不染的跑道也是雪花们嬉戏玩耍的地方，那雪花宝宝在上面开心地跳舞，不时溅起滴滴水花……我们也加入了小雪花的行列，时而迎风奔跑，时而拉手转圈……

　　太阳雪来得快，去得也快，几分钟过后，这雪便消失了，今后，我定要好好学习，来解开太阳雪之谜。

关于雪的作文2

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天插着翅膀飞来了，带着美好的事物。它，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默无语，给人带来阵阵欢笑。形成了它独有的“名片”

　　冬天一般给的人的都是寒冷，凋零、破败的印象。但是，对于我来说，却是有趣、可爱，而又一片雪白的，就是这片雪白，给孩子们带来了无限的遐想。瞧，那些雪花犹如小雨滴，悄悄飘洒人间；犹如柳絮，在微风中飞飞扬扬；犹如少女，在这个雪白的世界里尽情舞蹈。让人感觉好似进入了一片如梦如幻的境地里，如醉如痴。很快，在树上，房顶上，车上，也积了薄薄一层白雪，给人一种如画的美感。

　　渐渐地，渐渐地，雪停了，太阳也从云边露出了笑颜。洁白如霞的雪面好似一张被子严严实实地盖在了黄色的草堆下，在阳光的照应下显得格外耀眼。雪在苍翠挺拔的松树下与略显古老的深绿色形成鲜明的对比，好像给挺拔的松树上了一身一道绿一道白的外衣，原来土黄色的小麦地也与草地一样愈发的雪白，是大自然给小麦盖上了“厚被子”，好像大自然生怕小麦着凉。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

　　在雪后的冬天里，也有它自己独特的声音。你听，屋檐上的冰锥滴答滴答地往下滴水的声音；行走在雪上发出的咔嚓咔嚓的声音；环卫工人在街上刷刷刷扫雪的声音，以及孩子们打雪仗发出的笑声，这些声音汇成了一部特殊的交响曲。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”虽然雪没有梅花的香气，但是梅花不如雪的白与纯洁。雪又在下。不过，更大，更猛了。晶莹的雪花儿如同一颗颗美丽的，巨大的宝石，落在房檐上，落在村落旁，落在大地里

关于雪的作文3

　　已经是冬天了，天气格外的冷，让人不敢伸手，呼呼的北风刀子似的刮着，落尽了叶的小树，伸展着光秃秃的枝条，在罡风中颤栗的摇曳着。

　　中午时分，冬爷爷给我们送来了礼物——雪。这雪，下得好大，我接住一片雪花，可它一眨眼的工夫就没了。捉住一片放在舌头上，这雪像糖，不甜；像味精，不鲜；像海盐，不成。这雪花，一会儿钻进你衣服里，一会儿落在他脸上，就像一个个调皮的精灵，给大地披上了银装。渐渐地，在大家的笑声中，满天飞舞的雪花，在天地间，挂起了雪帘。

　　下了一夜雪，早晨我起床后向窗外望去，太刺眼了，白茫茫的一片，房屋、地面、树上都盖满了洁白无瑕的雪，近看枝头犹如挂满了梨花，蓬松松的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！太阳渐渐出来了，房顶上厚厚的积雪开始慢慢融化。这时的房子好像在哭，流下了一滴滴泪水，很快又结成了冰，于是房檐下就吊上了根根冰条，好像是晶莹透亮的胡须，把它们扳下来，敲击出风铃般悦耳的声音。这时再看房子，俨然一副圣诞老人的扮相了。

　　让我留念的银色雪装，还是在太阳的烘烤下褪去了。这场雪，也和我们不辞而别了，正如歌里所唱

　　“来也匆匆，去也匆匆"，令我思念不已。

关于雪的作文4

　　今天，下了一整天的雪，田野里、屋顶上、围墙上，全都铺上了白色的厚绒毯。有一句俗话：下雨

　　下雪

　　狗喜欢，麻雀肚里一包气。三五成群的麻雀在雪地里窜来窜去，不知是不是因为找不到食物呢；而狗呢，摆动着尾巴在雪地里流下了梅花似的脚印。

　　放眼望去，一览无余。到处都是被雪覆盖着，就连光秃秃的树枝上，也都挂着雪，成了一棵“雪树”。

　　吃过晚饭，妈妈看出了我想要玩雪的心思，便叫上我一起堆雪人。首先，我准备好了铁锹，把大量雪堆起来。妈妈戴着一副皮手套，热火朝天地搓起了圆球，不一会儿，一个圆圆的头就完成了。妈妈把那圆球顶在身体上，一个雪人就基本完成了。我从妈妈的抽屉里找出了三个黑纽扣，往头上按两颗，成为眼睛，再把另外一颗纽扣按在嘴巴的部位，我和妈妈的身上早已暖洋洋的了，认为雪人已经准备好了。爸爸过来一看，皱起了眉头，幽默地说：“你们两个真是默契，做雪人老是忘了做鼻子，看来这个雪人要列入残疾人的行列中了！”我们听后，不禁大笑起来。

　　第二天，仍下着暴雪，我们晚上做的雪人已经变形了，但我知道昨天晚上我和妈妈同心协力的团结精神与我们一家人的欢声笑语是永远不会变形的。它告诉我：1、只要团结一心，什么事都能成功；2、金银珠宝、权势地位再多再高，也比不上那宝贵的亲情。

关于雪的作文5

　　每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

　　纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

　　雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

　　冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

关于雪的作文6

　　秋天匆匆的走了，她带走了落叶，寒冷的冬天悄悄的来临。

　　早上，下雪了。雪花白白的、软软的，在空中飞舞。雪花像一个个银白色的水仙花从空中飘落下来，用手轻轻地托起她，马上就化成了水珠，好像小姑娘害羞的样子。不一会儿天空就下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬，扑面而来，风和雪吹有脸上直疼，眼睛睁不开。就在你睁开眼睛的一刹那，房顶白了，松树上也挂满了习舞的雪花，远远望去，就像一个个银白色的三角塔。地面也铺上了雪白的地毯，那上面雕刻着大小不一的脚印。大地已经被雪花扮成了一个粉妆玉砌的世界。什么都变了，好像冬姑娘在变魔术让我们大开眼界。

　　中午，雪停了。堆积的雪足足有一尺厚。太阳从乌云后面悄悄地走了出来，照在晶莹剔透的白雪上闪闪发光，令人回味。欢乐的校园也变的十分幽静，仿佛大家都在倾听小雪花之间的谈话，又仿佛大家都在品味这美丽的景色。

　　夜晚，月亮升起来了，静静地照在地面上的雪。这时候的地面，像一条银河，亮亮的，仿佛它真的在流动。听，哗啦啦的流水音符再配上那皎洁的月光，真是一幅美丽的画面啊！

　　我，看着看着，睡着了……

关于雪的作文7

　　雪正在下。

　　孩子们的欢呼声立即响起。

　　北风很猛，云很厚，雪刮了十英里，天空无边无际。看着天地之间的洼地，我觉得山丘和山谷都充满了寒意。透过窗户望去，建筑模糊不清，渴望看到雪，急切地向前看。

　　看那个！看着窗外，就像一层永不破碎的薄纸，我只能看到许多像流星一样迅速飘落的雪。屋檐像一层盐一样闪闪发光。“也许是因为太后今天心烦意乱，打翻了化妆盒，粉末撒得到处都是，所以雪落在了地上？”我想到这，我的嘴角不经意地挂上了幸福的微笑。

　　天空是灰色的，就像许多层“跳官加官”的面具。然而，雪一层一层地舞动着，揭开云层，给人一种放弃的.感觉。

　　我要下楼去触摸雪花！我轻轻地走着，满怀期待地跑下楼。

　　我一走出教学楼，脸上就开始下雪了。我轻轻地吃了几片药，并仔细观察。雪粒的大小是如此对称和清晰。

　　漫天的雪让我有短暂的恍惚。

　　雪不时地下着。一个是又轻又薄的雪，另一个是鹅毛大雪。它非常优雅。树上的红叶已经枯黄，但它们仍然在风雪中挺立着。他们似乎想和冬梅并肩迎接冬天。春天的树枝很突出，现在已经枯萎了。雪似乎不愿意停留在枯枝落叶上。它一落下，就变成水滴，悄悄地流入土壤。悄悄地。树叶经久不衰。它们配得上冬青叶，而且仍然坚硬。他们就像抵抗风雪的将军。他们不屈服于内外的寒冷。

　　ha！白雪这个安然的女人，就像独自倚在门上的易安一样，嘴里还念着凄凉的诗。她看起来很好，但并没有失去她冷酷的韧性。她用一个蓝色发夹系住没有珍珠和绿宝石的绿色丝绸。她的袖口绣着白色的洋槐花，风中满是袖子。是无尽的霜雪还是漫天的期待？当雪很弱的时候，她会难过吗？回首往事，有一万种柔情，一只年轻的袖子，漫天的思念……

　　雪还在飘落。

　　在飘落的雪中慢慢行走，发呆看世界，在如此美丽的场景中思考，是一件多么快乐的事情。

关于雪的作文8

　　雪花飞舞，似蝴蝶，却美过蝴蝶。踩上雪，咔嚓，咔嚓细小的声音，惹人喜爱。那一脚踏下，缓慢地往下落的感觉，这是冬天的感觉，这只有冬天有，独一无二。

　　飘落的雪花，没有落叶飘落的忧愁，没有雨水滴落的滴答声，没有白絮飞舞的恼人。倘若不加以留意，那么，他无声无息，降临在人间。可只要稍加以观察，那雪花不顾一切，朝着地面飞舞的情景，令人着迷，多像那为了梦想而执着拼搏的一个个人儿啊！那雪花，被脚底碾压，微弱的声音，微弱却又洪亮。无论自身，多么渺小，也要证明自己的存在，多像那些曾经与恶势力斗争的人们，永不放弃，哪怕连一丝希望也没有，也要创造希望。

　　听着孩童们明朗的笑声，多么，像儿时的我们啊。

　　早已一步一步远离孩童时代的我们，也依然，愿意，在意，留意这美丽的雪景，在这之中，驻足停留。

　　雪球翱翔在天际，东一个，西一个。看得不知不觉中，竟能入了迷。立马也想加入这场战斗，可虚荣心仍在作怪，生怕同学们的笑话声。突然，背后受到重击，一扭头，同学一脸笑嘻嘻地看着我。双手一捧，武器拿来，马上反击。

　　严寒，阻挡不住我们的欢笑；虚荣，更阻挡不住我们的欢笑；暴雪，依然阻挡不住我们的欢笑。双手哪怕没了知觉；双手哪怕颤颤发抖；双手哪怕一碰就疼，笑声永不止。这份感受，我们独享，这份感受我们永不忘。

关于雪的作文9

　　乌云大块大块的聚集起来，天空失去了以往的湛蓝，变成了灰蒙蒙的一片，毫无生气，雨雪观景作文400字。这是下雨的前奏。

　　突然，一道闪电劈开，照亮了半边天。随即，轰隆的雷声就大作了起来。“淅沥沥，淅沥沥……”期待已久的雨点终于降落，似一串断了线的珍珠，不停地滚落，密密集集。微凉的风不时改变着雨的方向，向东、向南、向西、向北……天地之间仿佛竖起了一面银屏。雨越下越大，打在窗台上，溅起了朵朵水花，宛若圣洁的白莲。

　　雨的独奏似乎太过孤单，洁白的雪前来伴起了舞，优秀作文400字《雨雪观景作文400字》。

　　大雨中夹杂着雪花，纷纷扬扬，在空中缠绵着。雨渐渐变小了，雪慢慢变大了。这下，变成了雨为雪伴奏。雪在空中舞动着婀娜的身姿，如一位位不食人间烟火的仙子。只是，雪花刚触及被雨覆盖的地面便化了。小小的雨滴落进池塘，泛起了一阵阵涟漪，好似小女孩甜甜的笑靥。

　　雨停了，雪也停了。一缕阳光冲出灰暗的乌云，照亮了大地。被雨冲刷过的树叶、果实、泥土……散发着迷人的芳香，清新自然。天空被阳光重新渲染上了蓝色，淡淡的云随风飘荡。

关于雪的作文10

　　寒冷的冬季，虽然吹着刺骨的寒风，但是同样带来了冬天的精灵——雪。随着天气的渐冷，空中渐渐飘起了雪花，随着夜色的降临，雪花也在黑夜中越下越大。早晨起来，眼前是一个银装素裹的世界，天地间的一切都被学笼罩着。

　　朝着院子望去，院子里积满了雪。心里不由想，要是可以到院子里玩雪就好了。于是，我询问了妈妈可不可以到院子里面玩，妈妈一开始不同意，但是在我的苦苦哀求下同意了。于是，我打电话邀请我的两个朋友一起来我家玩雪。他们一听就立刻同意了。

　　不一会儿，他们来到我家，我向他们说我们一起到院子里玩雪。他们说，那我们打雪仗吧。但是由于我们只有三个人，所以便拉上了我爸爸一起玩。；最后，我们分为了两组，我和爸爸一组，朋友们一组。

　　一开始的时候，我们进行着前期的准备着，我负责在我方的营地用雪修建堡垒躲避雪球的攻击，而爸爸负责制造着子弹——雪球。小伙伴他们组也是一样的。比赛正式开始的时候，我快速搓了两个雪球朝他们扔了过去，由于他们的雪墙还没有修建好，所以一下子便正中红心，正好砸中。但是乐极生悲，我们这边的雪墙被他们的雪球猛烈的攻击给砸倒了，这下我和爸爸就没有了躲避物，只好硬着头皮迎战了。还好，爸爸准备的子弹还有很多，我们可以专心进攻，就这样在你砸我躲中游戏进行着，不一会儿，大家身上都挂满了雪，身上的衣服都变成了白色了。大家玩累了，决定休息一下。这时候，小伙伴们提议堆一个雪人吧，我们便把周围的雪都扫到了院子的中央。先是滚出了一个小的雪球，然后用这个小的雪球滚出了一个大的雪球。就这样滚出了四个大小不一的雪球，我又回到家从厨房里拿出了胡萝卜和香菇。我们把两个小的雪球放在了两个大的雪球上边，然后用胡萝卜作为雪球的鼻子，香菇作为雪球的眼睛，又用树枝把雪球作为手臂。两个雪球看上去十分可爱。

　　“好了，快点来吃饭吧。”妈妈催促我们吃饭，才发现已经到了中午了。于是我们便依依不舍地回家了，但是今天玩得十分开心，决定改天再战。

关于雪的作文11

　　昨天上午，我看见了有史以来第2次太阳当空照，雪花满天飘的景象，那情景多美啊。如果你们不相信，那我就把但时的情况说给你们听听吧。

　　那天天气晴朗，万里无云。我在写作业，突然窗外下起了小雪，一开始我以为那是棉花，渐渐地越下越大，这时候我才知道这是雪。我趴在窗台上静静的欣赏着。只见雪花飘飘扬扬，一会儿下得大，一会儿下得小，一会儿下的快，一会儿下的慢……金色的阳光把原本晶莹剔透是美丽极了！看着眼前的这难得的美景，妹妹也非常的高兴。她问我为什么会一边下雪一边有太阳？这个问题把我难住了，是啊为什么？我立刻去电脑查了，原来是“太阳雪”指的是一种天气情况，就是在大晴天的时候出着太阳下着雪。太阳雪形成的主要原因是受冷空气影响形成降雪，同时高层云不足以遮住太阳，于是出现一边下雪一边出太阳的天气现象。哦，原来是这样，我这才恍然大悟。

　　通过这件事，我明白了这样的一个道理：在生活中有许多奇妙的东西，只要你认真观察，细心发现，就能有所收获。啊，我喜欢这美丽的“太阳雪”！

关于雪的作文12

　　雪，带着凛冽的寒风悄然而至，飘逸无声，温柔恬静。像美丽的公主，温润如玉；像翩跹的白蝶，似舞如醉；像迷茫的白烟，似飘如飞。大地万物被这美丽洁白的精灵勾勒出了一条柔和起伏的耀眼曲线。

　　倚在窗前，欣赏着落在玻璃上的六角雪花，星星点点，晶莹剔透。将窗户打开，顿觉空气是那么清新干净，了无杂尘。将手伸出去，一片小雪花静静地躺在我的手心里，冰凉的感觉，瞬间即逝。

　　雪下得越来越大，大片的鹅毛轻飘曼舞，织成千万重洁白的丝帘，婀娜多姿，玲珑剔透，大地变得银装素裹，四周如拉起了白色的帐篷。

　　我走到室外，漫天舞动的雪花落于我的头发上，眉毛上。行走在这苍茫的雪海内；漫步在这琼楼玉宇中；穿梭在这白色的世界里，我听到雪花的笑声，感受到了雪花的欢乐，我欢呼着，奔跑着。

　　老远就听见孩子们阵阵的欢声笑语，走近看，原来是几个小孩子在打雪仗。无论雪再大，风再狂，他们依然尽情嬉闹着，在软软的雪地上印上密密的小脚印。他们跳呀，跑呀，笑呀，追呀，与轻松并立，和洁白融合。旁边站着的两个可爱的雪人，张着嘴巴，眯着眼睛，笑盈盈地看着这一切。

　　风雪载途，举目四望，满眼皆是月光般的银白色，天空、土地、树木和房屋，在平日里三三两两的，而此刻却在这洁白的世界中化为一体。

　　次日待到融雪时，天气出奇的冷。冬日的阳光下，雪变成了不舍的泪水，也许在背阴处他们可能会多坚持几天，可终究会离开这美丽的世界。

　　我喜欢雪。雪是冬的使者，预示着冬天的存在，也叩响了春天的门儿。雪，这般洁白无瑕、纯洁如玉；雪，如此清高淡雅、气质非凡。雪，预兆着来年农作物的丰收；雪，带来了小朋友无比的快乐。

　　如今已是年末，可爱的雪啊，可别那么伤心！我们明年再会……

关于雪的作文13

　　雪，是冬爷爷送给人们的礼物。它像天使洁白无瑕，飘飘扬扬地从天上落下来，落在屋顶上，落在马路上，落在树枝上……到处布满了它的足迹。它将冬天装点成了一个银装素裹的世界。

　　调皮的雪珠在大街上与匆匆忙忙的行人玩耍，与呼啸而过的汽车玩耍，与刚刚飘落的树叶玩耍……小草在雪中翩翩起舞，大树在雪中放声歌唱，雪珠沙沙落下像是在为它们伴奏。雪落在行人色彩鲜艳的羽绒服上格外显眼，好像是漂亮蛋糕上洒了一层美味的糖霜。是在提醒我们要吃蛋糕祝贺雪姑娘的到来吗？雪珠慢慢融化，在人们衣服上的留下了一滴滴明亮的小水珠。

　　雪还在下着，这些可爱的雪娃娃们在风婆婆的帮助下，时而转个圈，时而打个滚，时而来个精彩的后滚翻……我站在雪中静静地做了个深呼吸，空气好清新，全没了冬日雾霾的压抑感，人精神，心情也好了。我忍不住伸出舌头，尝尝雪花的味道，雪花也迫不及待地跑到我舌头上来，冰冰凉凉的，细细品味还有点甜丝丝的呢！

　　雪越下越大，如鹅毛飞舞，如仙女散花，很快大地上的一切景物都穿上了白色的厚大衣。

　　渐渐地雪花愈来愈少，愈来愈小。雪停了，之后是孩子们最欢乐的时光。他们三三两两聚在一起，有的打雪仗，你仍我，我仍你，战斗得开心大笑；有的堆雪人，越堆越高，直到够不着……两只小手被冻得通红却不肯回家。

　　啊，雪！你是多么的奇妙，多么的美丽，多么的让人喜爱。

关于雪的作文14

　　“不知天上谁横笛，吹落琼花满世间”。等到年末，终于下了一场鹅毛大雪，一夜之间，大地铺上了一层厚厚的棉被，我们利用课间时间痛痛快快地玩了三十分钟。

　　“我打中你啦！”我在远处打雪仗正高兴时，忽然看到一群人围着宁老师，我百思不得其解：为什么那么多同学围着老师呢？难不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友抛到了九霄云外，快速地朝老师那儿直奔过去，结果看到一位同学堆了一个小雪人，宁老师正给她照相呢！旁边的同学都说：“这雪人真可爱！”于是我放弃了打雪仗，开始了堆雪人。我在心里一点都不服气，心想：“这有什么了不起的，不就是堆个雪人吗，简单！我一定要堆个酷酷的雪人，让他们瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”

　　我找到了一个地形平坦而且雪很厚实的地方，就开始堆，首先我抓起一堆雪用手轻轻一团，就形成了一个小雪球，我拿起小雪球在松软的雪地里滚来滚去，我想在滚雪球的过程中，小雪球肯定在说：“哎呀你都要把我滚晕了！”终于滚好了！我大叫一声。现在的雪球和以前的雪球比起来就像“小巫见大巫”啊！不久我的手被冻得通红，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我没有放弃，继续做，我做好了它那圆滚滚的小脑袋，然后我把两个雪球叠在一起，我看了看总感觉少了点东西，于是我找来树叶的叶柄和小树枝还有叶子装饰了一下它的五官。“哎呀，这样差不多了！”还给它围上了一点线，这样它好赛一个酷酷的小雪人，宁老师看到了跑过来说：“这小雪人好！”说着也并给我拍了一张照片。我得意洋洋，感觉好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品尝了一口雪那样爽。

　　很快，三十分钟到了。我看了看身边的小雪人，又看了看满地凌乱的脚印，我期盼着：可以让雪下得再大点吗？

关于雪的作文15

　　在我可爱的校园一角，最让我喜欢的就是那棵又高又大的印度橡胶榕。三年级的时候，我们班在这棵大榕树下搞包干区。所以，我有许多时间去了解它，发现它，喜欢它。它像一位死守校园的卫兵，根埋在深深的土里，虽然看不见，但我知道，它们一定很粗壮、很健康。树干特别粗，需两三个小朋友围在一起，手拉着手，才能把它包围起来。表面很平滑，摸起来真舒服。树须垂下来，慢慢扎进泥土里，越来越粗，越来越结实，到最后，也变成了树干。这棵橡胶榕已经有许多须垂下并扎进土里了。但只有三四根长成了大树干，看不出主干在哪一枝上。几根树干之间有一些空隙，我敢保证里面能容下一个四年级或者更大的孩子。可树干们就像管家似的，围着那里的空间，让我们根本不能从缝隙里挤进去。大榕树的树叶最特别了！这种品种的榕树树叶很圆、很饱满。它在春天，是嫩绿的，好像脆弱的一碰就会受伤。春天和秋天，叶子宝宝长大了，显得更成熟了。而在冬天，它们都变得不再生机勃勃了。那黄色，像是饱经风霜却还坚定的一动不动的烙印。这时，许多叶子都落下来了。它们是那么轻盈的在跳最后的舞蹈呀！它们被我们纷纷捡起，折成一只只小巧的船，天天被欣赏着、思念着。它们带给了我们快乐。

　　橡胶榕旁边有几棵可爱的茶树，它们与橡胶榕比起来显得更加娇小了。它们众星拱月般簇拥着大树，好似许多漂亮活泼的宫女围着皇上迟迟不肯离去。茶树的旁边，还有许多株挺拔的香樟树。这些香樟树，每一棵都那么笔直的站着，又好似皇宫里保护宫女、皇上的卫兵。

　　我和同学们都喜欢在夏天炎热的时候，一放学就冲到大橡胶榕树下面玩耍。那里这是一个美妙的地方，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的细碎的日影，凉爽极了。

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