学习作文

时间:2021-12-26 14:13:16 学习 我要投稿

关于学习作文锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的学习作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于学习作文锦集9篇

学习作文 篇1

  我是一名初三学生,即将面临中考。每天的点点滴滴,总是有一番感慨。

  我觉得初中生活除了“学习”两字给我的感受最深刻之外,看得最多、听得最多、感受得最多的还要数关于“师生”的话题。老师、学生同为校园的两大主角,而老师更是充当导演的角色,为中考的这场戏培养出各种演员。在这出戏中,导演对演员的划分似乎还是老一套——看成绩!成绩好的学生自然会得到老师的肯定,优惠政策也不少,例如:安排座位、评三好等;而成绩不好的只有靠边站,一肚子的委屈。这种“优差“的现象,从小学到中学,深深地影响了每一个传统式校园,给好多的学生心理带来了负担,使他们缺少自信。

  每个学生心里都有自己的梦想,也许他们现在不够优秀、成绩不够好、能力不够突出,但是我想每学生都会为自己所想的付出劳动。成绩只是一时的,谁也不能确定好成绩的就一定会是中考的幸运儿。“师生”问题,缺少的正是一种平等性的交流,敞开心扉,畅所欲言。就像现在一些大赛的海选现场,评委点评参赛者的不足,给予更多的是鼓励、信心,让他们有更好的准备去投入下一次。老师也应该是一样,不要老是带着有色眼镜看待学生。好的导演不仅仅会拍戏,更懂得如何去发掘演员的潜力,指导他们去演戏。

学习作文 篇2

  最近我们对汉字王国进行了综合性学习。学习了猜字谜、谚语、汉字的来源……趣味盎然,我们学得不亦乐乎。

  我从猜字谜中学到了三种猜字的方法;从《仓颉造字》这篇课文中,我详细地了解了汉字的来源;从汉字演变表中,我认识了汉字发展,由繁到简,由象形到符号化的字体演变过程……其中我最喜欢的环节要属猜字谜了。

  刚接触字谜时,我一窍不通,通过蒋老师的讲解,懂得了会意法,象形法还有组合法。会意法是通过了解题目的意思来猜;象形法是把字谜中所给的事物想象成字或偏旁部首;组合法是把字谜中的字组合。第一个字谜是“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”我想:什么东西冬时短,夏时长?对了,是白天,可它画时圆,写时方,白天没有形状,造成白天的是什么呢?哦,是太阳,缩成一个字就是日! 经过反复地思索、想象,我最终想出了谜底。这样反复地练习,我已经能熟练地掌握猜字谜的技巧和方法了。

  这次综合性学习令我受益匪浅,这些字谜来源于我们的文化,而我们的文化很多又由汉字来表达,所以我们应当保护汉字 — 这个我们民族的文化瑰宝。汉字趣味无穷,我热爱徜徉在汉字王国里!

学习作文 篇3

  什么是敬畏学习,以前我一直没弄明白。

  这学期初,我对英语课有些头疼。所以每到上英语课的时候,我就犯困。感觉张老师讲的是火星文啊!我只有支撑着听前半节课,后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。

  后来老师建议前十五名同学抽空就去办公室听写单词。一开始我还不能过关,就在办公室记到六点钟,痛苦极了。在老师的教导下,我明白了每天的学习是我自己必须要完成的任务,不是非要老师赶着我学才学。渐渐的我每天都会抽一些时间来记单词,下午到张老师那里去就能一次过关,我为自己轻松过关而高兴,更为能少占用老师的休息时间而欣慰。渐渐的我就能听懂老师说的话了,老师讲的课文我也能听懂了。我上课也不开小差了,更别说打瞌睡了。老师布置的作业我会认真的去做,看着作业上越来越少的错误,真正感觉我是在学习英语了。

  记得有一次周末回家。我弟弟拿着一本同学录问我:“姐:你知道这句英文句子是什么意思吗?”我便接过来将这串英文读了一遍给他听。他听完过后:“你说的是火星文吗?我一个字也听不懂。说中文。”“这句的中文意思是:你的梦想是什么。”“哦!原来如此。周一我再让他们填一下。谢啦:姐,不愧是初中生,英语都懂。”他崇拜的说。我谦虚又自得地说:“哪有,我不懂的东西好多着呢,我可没你说的这么牛。不过我觉得英语学习也没你想象的那么难。”

  现在,我除了上课专心听讲,我会在课前主动预习,课后巩固,力求做到当天完成当天的学习任务。遇到困难我会主动求助同学和老师,不再让老师来操心我的学习。我期待着每天都学习新的东西,有新的收获,感觉身体里有一股劲每天都在催逼着我向前。

  我豁然明白,这种感觉就是敬畏学习的感觉。因为敬畏学习,我有学习的方向和目标,能约束自己,管理好自己,踏实认真地对待学习。因为敬畏学习,不再把学习当成负担,而是看成了我自身的需要,就像我每天需要吃饭喝水一样迫切的需要。因为敬畏学习,不再是老师家长催迫下的学习的奴隶,我是学习的主人,能主动自觉完成学习任务,还能充满信心,不断要求进步。这种感觉真好!

学习作文 篇4

  转眼之间,我期盼已久的暑假终于到来了,我终于可以无拘无束的玩耍了。可是,还没痛痛快快地玩上几天,妈妈就为我报了我最不喜欢的暑假学习班——学习语文和数学。可是“母命难违”,有什么办法呢?

  这一天,我怀着郁闷还很紧张的心情和爸爸妈妈前往李老师家。到了李老师家,我的心剧烈地抖动。可见了李老师,他对人很慈祥,他们一家对我也很热情。我马上放松了心情,一点也不紧张了。在那不久,又来了两个人,定眼一看,那不是李诗茹和李鑫兰吗?我和他们是老同学了,心情也就更加放松了。随后,我们开始了学习。我觉得一天过得非常快,又见到了两位老同学。对了,我还认识了两个新来的同学呢——王邦、张勋豪。这一天,我感到无比的愉快!

  第二天也是这样开开心心地结束了。

  可是,第三天我真的很后悔。

  这天,我们吃过了午饭。李老师说,我们每人可以玩10分钟电脑,而且只能玩10分钟。我们一共五个人。男生三个(包括我在内),女生两个。女生的20分钟过得可真慢。我们终于挨过了这20分钟。终于该我们男生玩了。王邦飞一般的冲向电脑。10分钟过去了,张勋豪马上抓着鼠标,捏的死死的。他玩了不久,不知怎么的,就走了。我迫不及待的登上qq,兴致勃勃的玩起来。忘了时间——可能超过了一两分钟。这时,张勋豪来了。他也要玩。我就给他让座位。我在旁边“观战”。正当我们津津有味的看着显示屏的时候,李老师过来了。叫我们去休息。我们像森林里受惊的小鹿匆匆的跑掉了。

  下午起来,李老师让我们两个都多写一篇小字,作为玩电脑玩太久的惩罚。现在回想起来,真是后悔。如果我找点去休息,就不会多写那一篇小字。

  虽然后悔,可世界上有没有卖后悔药的。经过这件事,我知道了:“最重要的事情,就是正在做的事”。比如:午休时刻,最重要的事情,就是睡好午觉;洗脸的时侯重要的事情,就是把脸洗干净,洗舒服;吃饭的时候,最重要的事情,就是把饭吃好吃饱。一篇小字,能换来一句影响我一生的道理,真的很值得。

学习作文 篇5

  轻轻合上书的最后一页,我不禁感慨万千:鲁滨孙的那种乐观,那种坚强,那种毅力,多么令人难以忘怀呀!

  爱冒险的鲁滨孙,一次意外孤身一人漂流到了一座荒岛上,开始一段令世人称颂的传奇!在荒岛上,他开荒种地,圈养山羊。他不仅自己活了下来,还救出差点被野人吃掉的俘虏“星期五”。与星期五快乐生活了两年后,他又救出了被水手劫持的船长和大副,结束了他那长达28年的荒岛生活,回到英国。

  读完故事,我百感交集,跟鲁滨孙比,你还认为我们的学习是一种煎熬吗?学习实在是一种享受啊!

  一次,我去参加一个培训班,却要考试,前二十名才能进入,来报名参加考试却有一百五十多人。所以,我回家拼命复习,补习,第二天,我怀着七上八下的心情进入了考场。开考铃响了,我的.心像兔子,跳个不停,又是紧张,又是害怕。半小时的时间,一转眼过去了,我心有余悸的走出考场。第二天通知没下来,第三天也没有,我有点万念俱灰,可后来的事却证明我是杞人忧天。一个星期过去了,我终于接到了入学通知书,那时,我像庄稼久旱逢雨,又像渔人在雾海之中望见灯塔,心里的那股高兴劲呦,真不知道如何形容了!这时,我悟出了一个学习道理:学习的本质是苦尽甘来,先苦后甜。开始越苦,后来就越甜!

  而这个学习,甜了之后,就有无穷的好处!当我拿到通知书后,回家路上,一边笑,一边想着妈妈看到通知书后,开心的表情,不由得笑出了声,引得路人驻足观看。回到家,不出所料,又是好吃的又是好玩的。学习的好处说不尽那!

  鲁滨孙在荒岛上,无法学习,可他也想尽方法学习,而我们有那么好的条件却不学!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好学习,不要认为学习是一种煎熬,鲁滨孙被困在荒岛上也不忘学习,我们为什么何乐而不为呢?

学习作文 篇6

尊敬的XX:

  我是一名高三蹙额生即将面临高考,我保证在高三学期,做到:

  1、明确学习目的,端正学习态度,增强学习的自觉性,改变过去被动学习的状况。

  2、认真注意听讲,记好笔记,做到不迟到不早退。

  3、物理课每半月把所学内容做一次系统整理,明确重点、难点,写出重点、难点的理解笔记呈现交老师批阅。

  4、我保证做到课前预学,听讲后把疑难及时向老师请教。

  5、从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提升自己。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

学习作文 篇7

  记得去年寒假的一天,我去新华书店看书。在那里,我偶遇了一位学习狂人,令我至今记忆犹新。

  那天,我正坐在书店的一角看书,忽来传来一阵兴奋的声音,“外婆,这个好,这个好!”我顺着声音抬起头,一眼望去,只见一个小女孩,约莫五年级光景,高高的个子,扎着两根马尾辫,鼻梁上还架着一副厚厚的眼镜,一脸兴奋。

  只见她手中端着本书,一边翻阅,一边给一旁的外婆介绍着:“外婆,这套教辅资料可好了,你看它有美文赏析,还有作业习题,是纯阅读理解,多好啊,您看行不?”

  话音刚落,她就像小蜜蜂似地又钻进酿满花蜜的书丛中,开始翻找。她极其娴熟地从一堆书中,快速地抽出两本来,兴奋地跑到外婆身旁,“外婆,这两本我也要!这本呢,是我做过最好的教辅资料,就因为它,我去年才考得那么好,所以这本一定要买。还有这本《速算天天练》也好极了,它使我的计算能力增强了……”她眉飞色舞地叽哩呱啦说了一大堆,连口气也不喘。之后,她一伸手将两本书快速地放入篮中。

  我被她兴奋的模样吸引了,情不自禁尾随她进入书架丛中。只见她手捧着一本练习册,将头埋进书中,皱着眉头,目不转睛地盯着册子,突然嘴角向上一翘,浮现出一丝微笑,露出两个浅浅的酒窝,点了点头。那笑容,比吃了蜜糖还甜。接着,她咂咂嘴,意犹未尽地合上书,将它揣进怀里。约莫30分钟,她的怀里又满满地捧了六七本书,如获至宝般,那开心,那兴奋,那激动,那满足——令我吃惊。

  我不禁哑然失笑,真是个名副其实的学习狂啊!这么多的题,她能做完吗?

学习作文 篇8

  只是在每个人眼里是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。

  因为老师告诉我学习是一面镜子,会把你的考试分数反射出来,只要你认真去对待学习,它就会反射出好成绩;然而,你就会从中得到快乐,也只有从中得到快乐的人,才是真正会享受学习,懂得享受学习的人;就会付出努力。

  以前老师给我讲孩子,要想考个好成绩,其实答案很简单,首先,学习注重的就是平时,只要你上课认真听讲了,回家作业也认真做了,那你的分数自认而然的就提高了。其次,就是你千万别让你的学习分数而左右。考好了,不能太骄傲,以为自己全都懂了,上课就不听讲了,回家作业也不好好做了,不再把心思放在学习上了。当然,考不好也别灰心,只要不放弃不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,就会勇往直前,更不会在同一个人地方跌倒两次,这就是老师给我讲个道理。

  不过,享受学习就意味着不对堆着高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业,堆得高高的,一看到这么多作业,我们自然就会感到会头疼,自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;不想做作业而一大早去学校抄作业;上课无精打采的;甚至不想学习等。其实老师们只要少布置一些作业,让我们多一点我们童年时光的回

  忆就足够了,但是老师也不能把作业布置太少了,那我们做它就没意义了;这就是我的想法,这就是我怎样享受学习的。

  要想学习好不难,只要你付出努力,就会得到回报,等到回报的时候,你就会知道,学习也是一种享受。

学习作文 篇9

  记得在我们很小的时候学过这样的一段话,主要说的就是双手和大脑的配合,人有两件宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考!说的也就是无论在我们学习生活中,都需要双手和大脑的配合,只有双手和大脑配合好了,一个人又聪明又勤快的时候,才能够创造价值!

  其实谈到学习也是一样的,从我们步入小学开始,我们一般的学习都是靠着老师的引导,无论是从一开始简单的语文数学也好,还是后面增加了一些自然科学物理化学也罢,我们都是在老师的引导下学习!

  老师要求我们写或者背,然后我们就按着老师的要求来!

  可是现在想一想,我们除了按照老师的要求来,还得有自己的想法,自己学会思考,学会如何才能够很有效率的学习?,而不是跟着老师死学习,死学习是不可能取得优异成绩的!

  其实每一个从学生时代走过的人都应该有过这样的现象,就是班里有一部分学生特别的努力,每天也按照老师规定的按部就班的去学习,可是学习成绩就是上不去!

  那个时候我们可能想的就是老天为什么这么不公平?人家都那么努力了,最后还去不了好成绩!

  可是现在想一下,大概只是学习的方法不对,又或者是在学习的时候没有自己去思考,去参透吧!当然也有一部分学生就是课堂上按照老师的要求听一听,课后该玩玩,该闹闹,但是学习成绩却特别的好!

  这一部分学生现在想一想,并不是她有多么聪慧的头脑,多么天才,而是在他学习的时候加入了自己的想法,自己的思想,想出了一套适合自己的学习方法!

  所以无论说学习也好,生活也罢,只有懂得一边学习,一边思考,才能够取得更加优异的成绩!

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