公输阅读训练及答案

时间:2018-02-16 12:11:24 阅读答案 我要投稿

公输阅读训练及答案

  一、认真阅读下面的文字,完成后面的作业

公输阅读训练及答案

  公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

  公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿藉子杀之。

  公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人”

  子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可胃仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

  公输盘服。子墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰:“不可,否既已言之王吴。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”

  子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?

  王曰:“必为有窃疾矣。”

  子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地富方五百里,此犹文轩与敝舆也。荆有云梦,犀兕糜鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松、文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也,为与此同类。”

  王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

  于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

  公输盘诎,而曰:“吾之所以距子矣,吾不言。”

  子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。

  子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑离等三百人,已持臣守圄之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

  1、填空题:

  《公输》选自《 》。墨子名 ,相传为 时期 国人,是 学派的创始人,墨子重要的政治主张是“ ”,在本文中就有明显体现。

  2、给下列加粗的字注音:

  公输盘 郢 蔽舆 文梓楩楠

  鼋鼍 诎 犀兕 禽滑离

  3、解释下列加粗的字:

  ⑴ 吾义固不杀人

  ⑵ 起于齐

  ⑶ 然,胡不已乎

  ⑷ 墨子之守圉留有余

  ⑸ 子墨子九距之

  ⑹ 公输盘诎。

  4、根据上下文的文意,把下列句子翻译成白话文。

  ⑴ 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。

  ⑵ 臣以王吏之攻宋也,为此与同类。

  ⑶ 荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。

  ⑷ 必为有窃疾矣。一定是有偷窃的毛病

  ⑸ 虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

  5、指出下列句中通假字的本字并解释

  ⑴ 子墨子九距之。

  ⑵ 子墨子之守圉有余。

  ⑶ 公输盘诎。

  ⑷ 公输盘不说悦

  6、下列加黑词解释有误的一项是( )

  A、子墨子闻之(子,夫子,即先生) 愿借子杀之(子,您)

  B、公输盘不说(说,说话) 请说之(说,解释,陈说)

  C、胡不见我于王(见,引见) 于是见公输盘(见,召见)

  D、不可谓知类(类,类推事理) 为与此同类(类,种类)

  7、下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是( )

  A、行十日十夜而至于郢。 知而不争。

  B、胡不已乎? 吾既已言之王矣。

  C. 愿借子杀之。 公输盘之意。

  D、子墨于解带为械。 以牒为城。

  8、下列句子加点词用法不同的一项( )

  A、行十日十夜而至于郢,见公输盘。

  B、子墨子九距之。

  C、子墨子之守圉有余。

  D、公输盘诎。

  9、指出下列句中“请”字用法不同的一项( )

  A、子墨子曰:“请献十金。”

  B、臣是以无请也。

  C、楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

  D、子墨子起,再拜,曰:“请说之。”

  10、下列句子加点词解释有误的一项是( )

  A、此犹文轩之与敝舆也。(破)

  B、然,胡不已乎?(虽然)

  C、 在宋城上而待楚寇矣。(入侵)

  D、吾知所以距子矣。(用什么)

  11、下列句子翻译有误的一项是( )

  A、胡不见我于王? 译文:为什么不向楚王引见我呢?

  B、胡不已乎? 译文:为什么不停下来呢?

  C、必为有窃疾矣。 译文:一定有爱偷窃的病症。

  D、夫子何命焉为? 译文:大丈夫的儿子为什么命令我呢?

  12、对下面几句话的理解,不正确的是( )

  A、公输盘曰:“夫子何命焉为?” ──公输盘接待墨子,说的`话很客气,但实际是询问他来访的目的。

  B、公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。” ──公输盘断然拒绝了墨子的规劝,并把攻打宋国的责任推给了楚王。

  C、王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”──楚王肯定了墨子的意见,但又表明是因为公输盘造了云梯,攻打宋国实在是迫不得已。

  D、“然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。” ──墨于义正词严地警告楚王和公输盘,宋人严阵以待,将消灭来犯之敌。

  二、用原文填空:

  ⑴墨子见到楚王,也没有直截了当地提及“攻宋 ”之事。他先对楚王说“今有人于此”,自己有“文轩”,却去偷邻居的“敝舆”;自已有“锦绣”,却去偷邻居的“短褐”;自己有“粱肉”,却去偷邻居的“糠糟 ”。他故意问楚王“此为何若人”,楚王不知其用意,脱口回答:“必为有窃疾矣。”这正中了墨子的圈套,墨子紧接过楚王的话头,将楚、宋两国的土地物产进行了鲜明的比较,并且同前面所说的那个患“窃疾 ”的人的行为进行类比,这就使楚王也和公输盘一样陷入了自相矛盾的境地,从而理屈辞穷,不得不承认错误。

  ⑵墨子和公输盘都是技艺高超的工匠,他们的斗技是很精彩的。“九设九距尽”说明这场模拟攻守战的激烈。但结果是墨子胜利了。“诎 ”字,说明公输盘已是黔驴技穷;“有余 ”则说明墨子占有绝对的优势。但公输盘并不死心,反而想加害墨子。两个“吾不言”说明此时两人心照不宜,剑拔弩张,气氛十分紧张。最后墨子揭穿了公输盘的阴谋,并宣布“臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也”,这就使楚国侵略宋国的企图完全破产了。

  14、下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是( )

  A、桓侯故使人问之。

  B、见两小儿辩斗,问其故。

  C、温故而知新。

  D、而两狼之并驱如故。

  15、下列句中加黑词与“公输盘不说”的“说”的用法相同的一句是( )

  A、子墨于起,再拜,曰:“请说之”。

  B、扁鹊望桓侯而还走。

  C、义不杀少而杀众,不可谓知类。

  D、于是见公输盘。

  16、下列词语中加黑词语的解释,不正确的一项是( )

  A、舍其文轩。(轩,窗户)

  B、胡不见我于王?(见,引见)

  C、宋无罪而攻之,不可谓仁。(仁,友爱)

  D、胡不已乎?(胡,为什么)

  17、下列句中“之”用法与“荆之地,方五千里”的“之”相同的是( )

  A、吾欲之南海,何如?

  B、邻有糠糟而欲窃之。

  C、子墨子九距之。

  D、公输盘之攻械尽。

  18、下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是( )

  A、邻有短褐而(其人)欲窃之。”

  B、王曰:“(此人)必为有窃疾矣。

  C、公输盘为我为云梯,(公输盘)必取宋。

  D、虽杀臣,不能绝(宋城守御者)也。

  19、对下面句子的体味,语气的表达不正确的一项是( )

  A、公输盘曰:“吾义固不杀人。”(傲慢横蛮不讲理)

  B、公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”(公输盘有推卸责任,转移矛盾的心理)

  C、王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”(楚王的骄横自负)

  D、公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”(公输盘恼羞成怒,暗藏杀机)

  20、试找出课文中运用了比喻手法的句子,并说明使用这种手法的好处。

  参考答案

  1、省略

  2、省略

  3、解释下列加粗的字:

  ⑴ 善良坚持道义

  ⑵ 出发

  ⑶ 既然这样,停止

  ⑷ 抵挡

  ⑸ 拒

  ⑹ 折服

  4、根据上下文的文意,把下列句子翻译成白话文。

  ⑴ 公输盘替楚王制造攻城时用来登城的器械,造成后,要凭借这些器械来攻打宋国

  ⑵ 我认为楚大臣要攻打宋国,是与上面所说的同一个道理

  ⑶ 楚国所多余的是土地,所不足的是人民。葬送本来不足的人民而去争夺已经多余的土地,不能叫做聪明

  ⑷ 一定是有偷窃的毛病

  ⑸ 虽是这样,公输盘(已经)为我造了云梯,一定能攻取宋国。

  5、指出下列句中通假字的本字并解释

  ⑴ 拒 抵挡 防御

  ⑵ 御 抵挡

  ⑶ 屈 折服

  ⑷ 悦 高兴

  6、B

  7、D

  8、A

  9、B

  10、B

  11、D

  12、C

  13、用原文填空:

  ⑴ 攻宋 今有人于此 文轩 敝舆 锦绣 短褐 粱肉 糠糟 此为何若人,必为有窃疾矣。窃疾

  ⑵ 九设九距尽 诎 有余 吾不言 臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也

  14、B

  15、B

  16、A

  17、D

  18、C

  19、A

  20、略

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