乐于助人的作文

时间:2021-12-12 08:19:48 助人 我要投稿

关于乐于助人的作文(合集15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的关于乐于助人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于乐于助人的作文(合集15篇)

关于乐于助人的作文1

  一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是谁?这就是我!

  我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人,因为俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”有一次,上美术课,老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前,我和许多小朋友在外面玩编花篮,我们脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候,突然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,好像有心事闷在胸口,有点儿不开心。我真想帮助她呀!我和玩得正开心的同伴们说:“你们先玩吧,我马上回来!”

  我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:“你有没有多余的油画棒?我今天没带!”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:“谁让她没带的,别借她!”小天使说:“别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!”我听了说:“好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万别把它弄断了,我很宝贝的额!”我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,开心地说:“谢谢!”我拉着许心怡的手,一起和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分美丽,我露出了甜甜的微笑!

  我是不是一个助人为乐的好孩子?

关于乐于助人的作文2

  父亲常说我是个胆小的孩子,其实我是个乐于助人的孩子。

  有一天,我从超市回来,车上坐满了人。最后,一位老太太上了公共汽车。她有一张慈祥的脸,看起来已经八十多岁了。我把老妇人叫到我的座位上,让她坐下。路上她一直问我名字,我一直笑到下了车。

  通过上次发生的事情,我发现了帮助人的乐趣,甚至是我之后发生的事情。记得有一次,我走在上学的路上,突然刮起了大风,沙子在飞,路边的树枝都弯了。这时,一位收集废品的老人正开着一辆破旧的人力三轮车慢慢地走着。风就像一个无知的孩子,吹走了他车上的纸板和纸箱,把它们撒了一地。我家老头急了,想下车去接他们,可是一下车,连车都在风里跑来跑去,左右为难。我赶紧帮我老人家把地上的纸箱捡起来,放到车上。我老人家连连夸我是个好孩子!

  有一天,父母带我去一个叫凤凰山庄的地方度假。吃完饭,我们一伙人在院子里玩。我选择了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉风,很舒服。只见远处碧水青山,碧水绿波荡漾,偶尔飘过一只小船;郁郁葱葱的群山有时会飞过几只燕子。突然,一个孩子的哭声打破了我的陶醉。我转过身,看到一个小哥哥的脚被缠住了。我看到了,立刻翻了个身,下了床,冲上去帮小哥哥解开绳子。哇!绳子包得很紧。小弟弟痛苦地挣扎着,但我更难解开绳子。我先稳定了小哥哥,安慰他,叫他不要动。然后十个手指迅速解开绳子,小哥哥又可以玩了。他开心地笑了笑,对我说;“谢谢大哥!”我听到了。我的心比蜂蜜还甜。

  我是一个乐于助人的孩子。

关于乐于助人的作文3

  在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。

  有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

  这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

  写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

  这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,可是可薇立刻多教了我几遍,最终,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

  她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在午时大合唱时,我很紧张,生怕做错了。可是我心想:今日中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。教师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。教师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮忙了我。

  可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

关于乐于助人的作文4

  有一次,梁xx同学走在上学的路上,看见了一位六旬的.老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

关于乐于助人的作文5

  “赠人玫瑰,手有余香”,这句话是他的口头禅,经常挂在嘴边。当他帮助别人,别人向他道谢时,他却眉毛一扬,潇洒地说这么一句,你猜猜他是谁?

  他一张方形的国字脸,一双炯炯有神的眼睛嵌在他浓密的眉毛之下;皮肤有些黑,脸上却不缺乏健康的光泽;他淳朴憨厚,街舞跳得也很棒;他不但成绩优异,而且有责任心,获得了“小博士”“小管家”的称号,他就是:玉东同学。

  玉东同学,最大的特点就是乐于助人。无论什么事儿,只要有人向他“求救”,他必是有求必应。他是我们班的“大忙人”!平时课间,他热心地给同学讲不懂的题目;课后,帮老师分发作业;运动会上,他跑前跑后像一位大哥哥似的照顾我们,他所做的好事,数不胜数。

  上次运动会,他给运动员们擦汗,领领他们去比赛场地,给同学发水,自己热得满头大汗却毫不在意。班主任看见他,心疼地说:“玉东,你赶紧去歇歇吧,这里我负责快去喝口水,乘乘凉。”“不用了老师,我不累,”他说:“为大家服务是应该的”。站在一旁的我听见了,无比敬佩他,心想:玉东真是尽职尽责,我们都应该以他为榜样。

  该我上场了,我在疾速奔跑的时候,不小心绊倒了,正在场边为我们加油的玉东飞一般地跑过来,一脸焦急的问我疼不疼?由于是夏天,跑步时我穿的短裤,所以划破了一块皮。我疼得龇牙咧嘴,但望着他关切的眼神,我咬咬牙说不疼,又跑了起来。他跟着追上来,在外围陪我一起跑,还不停的给我加油鼓劲,我感觉无比的温暖,顿时充满了力量,坚持完成了比赛。

  “世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒,”每天见到乐于助人的玉东,心中都是满满的感动。

关于乐于助人的作文6

  二零XX年三月七日,我背着沉重的背包随着放学钟声的响起,赶着向校车冲去。深怕赶不上的我,任由那冰冷的雨水打在身上。身子虽然冷得颤抖,但未曾停下脚步过。啪啦!啪啦!鞋下的水漥任我的踩踏而溅起。此时,焦躁与烦闷全爬上了心头。心境已比肩上的背包还来的沉重。说时迟、那时快,一把伞阻隔了沁入心头的烦闷之情与冷冽的雨。

  为我撑伞的人便是我同班同学─何佳圜。虽已不记得那是把怎么样的伞,但我永远记得那是个怎样的心境。犹如在寒风中喝杯咖啡一样温暖,一样使人感动。套用一位诗人之词:「友情不就是一把伞么?晴天为你收起,雨天为你开放。」不久,我们便找到了校车,匆匆地相互道别,各自搭车去了。但心中仍回荡着刚才的惊奇与喜悦。

  是否曾有过为正处于暴风中的人撑起一把伞的经验呢?是的,我们都有过,但都未曾感到如此温馨吧!因为我们都是那把伞的主人,而非受它遮蔽的别人。虽然可能只是随机之举,但你可真知晓他的一天可能就此改变吗?这把用感情编织的伞是会令人动容的,令人永难忘怀的。而在雨中相视而笑,是最佳的心灵安抚。朋友,我是否也可为那彷徨无助的你抵挡些风雨?

  回家的路上,仍下着细雨。但已不再是那么冰冷难耐了。每一滴淋在身上的雨,似乎都在勾起她为我撑伞的情境。我在雨中翩翩起舞,头顶上仿佛有着她那把伞的保护。

关于乐于助人的作文7

  陈政宇是我的同学。他长得不高,粗胳膊粗腿,大脑袋圆脸,圆溜溜的眼睛躲在厚厚的镜片后面,看上去很机灵。陈政宇的嗓门很大,一看就是个爽朗的男孩。热情助人是他最大的优点。

  有一次,我们语文课写作需要观察蝌蚪。我忧心重重,从小生活在城市里的我,除了在书上看见过《小蝌蚪找妈妈》的故事,还没见过真的蝌蚪哩,这到啥地方去找呢?我轻声嘀咕了几句:“怎么办呢?”不料这句话被陈政宇听到了,他得意地眉开眼笑,用那种独有的大嗓门向我宣布:“放心,兄弟,这事就包我身上了。”说着,他还拍了拍胸:“我家里养了好多呢。”我半信半疑的。作文课那天,陈政宇果然兴兴冲冲地捧了一个特大号的瓶子,带着他那宝贝蝌蚪给我解决了问题。既让我顺利完成了作文,又使我看到了可爱的小生命。

  陈政宇肚量也很大。有一次,他碰到一题不会做,便偷偷问我。我急着完成自己的作业,所以头也不回地回答他:“这么简单的题都不会,自己动脑筋!笨!”他也不生气,呆了一下,傻笑着抓抓头,继续冥思苦想。我写着写着,突然一道题把我难倒了,像钻进死胡同,怎么也找不到正确的路。急得没办法,我只好鼓起勇气,厚着脸皮问他。他好像不记得先前被我拒绝的情景,耐心而又和气地跟我讲解他的思路,一股悔恨的泪水涌上了我的心头,我以后可要学学他,不能再这么自私了。

  陈政宇就是这样一个热情的同学,他是我心中永远的朋友。

关于乐于助人的作文8

  从前有一座糖果城,里面有许多是用糖果做的动物;有狮子、老虎、松鼠……有一天,成长在糖果城里的兔宝宝觉得住在糖果屋闷的慌,便想去人类世界走走。

  兔宝宝来到人类的世界后,它突然听到有“哇哇”的声音。兔宝宝好奇怪:“这是什么声音?怎么这么难听?”兔宝宝走近一看,原来是一个小孩在哭泣,两眼挂着泪水,鼻涕也顺着眼泪流了下来。这时,兔宝宝变成一位老奶奶上前问:“小朋友,为什么哭啊?”

  “因为我生病了,我要喝医生开的药,但这药太苦了,我喝不下去,所以妈妈一生气就打了我的屁股。呜呜呜……”小男孩哭泣着说。

  “哦,原来是这么回事啊!不过男子汉有眼泪不能轻易流下来的,你别哭了。喏,这是一个糖果,只要含在嘴里,把药喝下去就没事了。”老奶奶笑着说。

  小男孩说:“是真的吗?它能使我的药不苦吗?”“当然!别看它小得像粒米大,其实吃到嘴里,它就把苦的东西变成甜的呢!”

  “啊,谢谢你!老奶奶”小男孩刚把糖放进嘴里,满嘴的苦药味马上就消失了。弥漫在嘴里的是香甜的糖果味。

  看着自己为小男孩减轻痛苦,兔宝宝可开心了,它想:“原来做好事能使人这么快乐啊!做好事真好!”

  就这样,日复一日,年复一年,越来越多的人类们得到这位兔宝宝的帮助,人们一提起兔宝宝都竖起大拇指夸个不停呢。

关于乐于助人的作文9

  “邓奶奶,您好!”我微笑着向邓奶奶打招呼,她,就是我那乐于助人的好邻居邓奶奶。

  邓奶奶十分乐于助人。有一次,刚放学回家,我忽然记起忘记带钥匙,更不巧的是妈妈又不在家,我敲了敲邓奶奶家的门。

  “是谁呀?”

  “是我,乐可。”

  “是乐可呀!有什么事呀?”邓奶奶微笑着打开门问道。“邓奶奶,我忘记带钥匙了,妈妈又不在家,我可以借您的手机给妈妈打个电话吗?”

  “可以呀,进来吧。”

  进屋后,邓奶奶借手机给我打了电话,就让我待在他们家。此时邓奶奶正在吃饭,邓奶奶对我招了招手,说:“乐可,一起来吃饭吧!”***妈万一很晚回来怎么办?别饿着肚子了。”说完,邓奶奶给我拿了个碗,把它洗得干干净净,又给我盛了一碗香喷喷的白米饭。问我:“你喜欢吃什么呀?”我说:“我什么都爱吃。”邓奶奶给我挑了一大块又嫩又香的排骨,爽口的小白菜……吃完了饭又问我看不看电视,邓奶奶打开电视机将遥控地给我,让我调台,一直到妈妈回来。

  还记得有一次,妈妈将一袋子垃圾放在了电梯门口,正准备待会儿出去买菜的时候丢掉,过了一会儿妈妈打开门正要出去买菜,却发现垃圾不见了,又过了几天,妈妈放在电梯门口的垃圾接二连三地“消失”了。

  直到有一天,我爬楼梯从朋友家回来,刚爬到我们家那一层,就看见邓奶奶打开门,看我们家的垃圾,便便提起我们家的垃圾,我跑过去说:“谢谢你!”邓奶奶摸了摸我的头,说道:“没关系,邻里之间就应该互帮互助嘛。”说完,便按了电梯下去了,回到家我把这件事告诉了妈妈,从此以后,妈妈只要看见他们家有垃圾一定会帮忙丢掉。

  这就是我那助人为乐的好邻居——邓奶奶。

关于乐于助人的作文10

  我在学校里有许多好朋友,但有一位是我从幼儿园到现在一直的好朋友,他是个特别乐于助人的人。

  从四年级开始我们来就在一起写作业,这天,他又要到我家来写作业,我很愉快的答应了。我们俩先是聊了一会天,就开始写作业了。我来是同一年级所以作业也是一样的。写着写着,我遇到一道难题,我冥思苦想可是怎么也解不出来。所以就在那里发呆的,她看见我一直愣在那,就悄悄地问我:“怎么了?是不是遇上不会的题了?那一道不会,我来给你看看。”我指了指那道不会的题,她说:“这道题啊,我也是想了好久才想出来的,首先你得……,经过他耐心的讲解,我终于把这道题给做出来了,我俩都会心的笑了。

  还有一次,我们发了上次考试的试卷,我考得很不好,而她却比我多了十多分,我感到非常的沮丧。她跑过来对我说:“没事儿,不要泄气,我帮你分析一下错的题,下次一定会去的好成绩。”他一边说一边拉到他的座位前,就这样一道一道的给我讲,他那认真讲解的样子和恰如其分的动作俨然一位专业的老师呢。

  我也一直想找机会帮助他,但是总是她及时的帮助了我,他总是说:“我帮助你是因为你是我的朋友,谁让我们是一起长大的小伙伴呢。”听了这话,我俩相互对视开心的笑了。

  我为我有这样一位好朋友而感到骄傲,你们想跟他做朋友吗?那我就告诉大家他的名字:刘梽沅。

关于乐于助人的作文11

  瞧,他走来了。

  一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

  就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!”

  说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最终,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:“多谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!

  李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

关于乐于助人的作文12

  助人为乐的感觉真好嘟嘟嘟,嘟嘟嘟。“公路上还有一辆汽车、摩托车、大卡车、面包车和轿车在飞。我和父母在从大商场回家的路上,在斑马线前停住了脚步。和我们站在同一位置的是两位中年女性和一位超过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,脸又黄又瘦,看起来很和蔼。左手拿着一篮白菜,里面装满了白菜,右手拿着粗糙的、被熏黄的长手杖。(左手)。流线型汽车在路上飞,穿过眼前。汽车的颜色就像在我眼前呈现出绚丽多彩的颜色。在路上行驶的汽车暂时失去了影子,两名中年妇女像兔子一样争先恐后地向对面跑去。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑到对面。只有那位老奶奶慢吞吞地走在斑马线上,就像只背重物的乌龟。我回头看着那个和蔼的奶奶,见到奶奶也吃力地走在路中间。我妈妈牵着我的手,跑到路中间,跑到奶奶的土地前面,温柔地说。“奶奶,我来扶你。”奶奶笑得很开心,我立即走到奶奶身边,扶着奶奶向对面走去。到了对面,妈妈走过来高兴地说。“孩子长大了,学会了帮助人。”爸爸一直夸我。奶奶走到妈妈面前,从菜篮子里拿出几棵白菜,塞进妈妈手里,妈妈一再推开,但还是只能听从奶奶的好意。望着奶奶远去的背影,我微笑着闭上嘴说。“助人为乐的感觉真好。”“是的,奉献才有回报!”“。

关于乐于助人的作文13

  一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。

  “噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。关于积极乐于助人的作文

  我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。

  到了医院,她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

  不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。关于积极乐于助人的作文

  望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!

关于乐于助人的作文14

  在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮忙他人的人,有那么一件事……

  去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人仅有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐那里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:“啊在说我吗”“是呀!”哥哥说得十分和气。我推辞道:“多谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,并且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。”哥哥听后,表现出简便的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎样还没下车呀”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。

  哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少,为别人想得多的道理。

关于乐于助人的作文15

  在童年时代,每个人都会有一个与你一齐上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

  这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着十分朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!

  我十分喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学教师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的教师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,必须要记住我今日教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太多谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮忙他人自我也欢乐嘛!”

  这样,我在同桌的帮忙下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮忙她人的同桌真是很幸福!

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