耕耘和收获

时间:2018-04-06 09:08:17 小学生作文 我要投稿

耕耘和收获

耕耘和收获1

我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。
一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。
长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。
得瑟兰夫妇一直隐居在山里,一天,他们上山采药,在灌木丛中发现了一只小鹿,遍体鳞伤,气息奄奄,因为觉得他可怜,夫妇俩将其带回家,给他治疗伤口。后来,小动物恢复了健康,夫妇俩就在花园里给它建造了一个家,把它养成了一只大鹿子。有一天,他们上山采药回来,发现房屋已化为灰烬,原来,家里着火了。妻子突然想起,他们的宝贝还在家里的摇篮里,当她撕心裂肺地冲进废墟后,她发现那只鹿子正伏在摇篮上面,鹿子却几乎要被烧焦。
现今社会,常常会上映许多泡沫剧,最终的结局都是善者得其应得的回报,恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏,但其体现的真理却很真实,渐渐地影响着我们的生活。
工作35年的保安与工厂里的工人,每天只在工厂门前相见,这是多么一般的关系呀,但就是因为那句“你好!”“明天见!”,日复一日的问候,给予了他人应有的尊重,与其说是保安救了工人,不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的.老母猪,赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物,都存在着千丝万缕的联系,其中,相互的关爱,是人们最渴望的人情。
人们常说,一分耕耘一分收获,童年时的付出不得回报,是因为你把对回报的期待定得太高,连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样,孤独老人的临终,不是因为不报,而是理解不同。
善待他人,一分耕耘,更有一分收获,懂得付出,或许你的收获,会让你惊异不已。


耕耘和收获2

  俗话说得好:“一分耕耘,一分收获”。没错,有耕耘才会有所收获,这句话在我的身上得到了很好的印证。

耕耘和收获

  精心耕耘就会有美好的结果。一次期末考试前的夜晚,我暗下决心:嗯!一定要认真复习,为明天的考试做准备,一定要打起十二分的精神,争取明天考出好成绩!于是,我仔细翻读笔记本,用心记忆,反复背诵,为考试努力着。功夫不负有心人。在第二天的考试上,我专心审题,反复阅读,做完后又认真检查,取得了好成绩。我的心里顿时有一股蜜涌上心来,比大伏天吃了西瓜还甜。看!这就是精心耕耘的结果,我在考试的“土地”上辛勤地劳作,最终也收获到了又大又美的“果实”,这应该就是精心耕耘的结果吧!

  马虎地耕耘也自然会落得一个坏下场。那是一次数学单元测试,试卷发下来时,我漫不经心瞟了试题一眼,看到那熟悉的题目,我心中一阵窃喜:哈哈!这些题我都做过,而且这么简单,我这次绝对能考一百分!于是我松懈了下来,审题、做题都不那么认真了,而且对待的态度也是不以为然了。结果当然是事与愿违——考得一塌糊涂!还遭到了老师严厉地批评。我懊恼地回到座位,心里像是吃了辣椒和苦瓜片一样又苦又辣,一股难受的滋味难以言表。我后悔地感叹道:唉!我也是自作自受吧!谁叫我掉以轻心呢?这也是罪有应得吧!如果我当时能够以严谨的态度去对待,或许结果就不是这样了!如果我能以对待期末考试那样严阵以待的话,那我也就不会这样了!总之,这还是我随便耕耘造成的。瞧吧!这就是随意对待的下场,不但没有收获,还把“土地”糟蹋得面目全非,最终也落得个一事无成。

  所以呢,这句俗话完美而全面的诠释了“只有重视地对待,才会得到好的结果”这一道理。我想,如果认真做每件事就会有如愿以偿,甚至意想不到的好结果;而反之,马虎做事就只会得到一片狼藉、不堪回首的下场。

  正因为如此,我们就应该以积极的心态去面对,这样才能够有好的收获。只有用心去耕耘每一寸“土地”,才能在“土地”上得到丰硕的“果实”。学习与工作亦是这样。所以,让我们用心去耕耘每一寸“土地”,用有限的“土地”去创造无尽的“收获”与“财富”吧!

耕耘和收获3

  天底下所有农民都知道,要想有收获,前期总得经历播种、耕耘的阶段,只有付出,颗粒全无,而且这个过程总是很漫长;只有到了收获的季节,才能做到,小小付出,大大回报。

  你羡慕那些成功的老板,却很少去探究这些老板在成功之前付出了多少。

  打工者下班后的时间基本就属于自己,买菜做饭看电视玩游戏,而成功之前的老板可能做梦都在想着怎样做事、生存。

  他们付出巨大精力,好像自己的整个生命都献给了企业,同时忧虑重重,因为公司常常

  缺乏维持生存的经济基础,他们投资的钱,可能颗粒全无。那种身心疲惫不是打工者可以体会的。

  人生是很公平的,要想成大事,前期通常是十分耕耘,没有三分收获,只要积累到一定时候,才有可能三分耕耘,十分收获,拉平了可能还是一分耕耘,一分收获。

  什么是打工心态?就是善于算计,看到没有收获的事情打死也不肯干,结果到死也没多大收获。很多人计较着工作上的付出收获,结果生活中也一样的,连买个菜也需要跟小贩斤斤计较。

  显性价值与隐性价值

  评估一份工作,不能光看工资福利这类显性价值,也要看是否有助于能力提升,这是隐性价值。

  职业生涯的初级阶段,显性价值不可能太多,所以也不是特别重要,相反是隐形价值——提升赚钱的能力最重要。

  不要指望工作几年内能发财,但要指望工作几年多积累点发财能力。

  隐形价值积累到一定时候,自然会兑现成显性价值(哪怕你的老板不兑现,竞争对手也会兑现的)。

  一个人在企业里做得比较顺手,能力得到一定的提升,发展空间也蛮大,如果因为一点小钱就离开,就像好不容易进入了一个顺畅的轨道,却嘎然而止,不一定是聪明的选择。

  成就事业就得“享受”被利用

  以上的道理其实并不是我的发明,而是老师当年教育我的说法。

  我年轻的时候总是觉得自己盖世才华,遇人不淑,不知天高地厚到令人发指。这些年每每遇到心高气傲的年轻人,总喜欢在心里跟当年的自己PK一下,似乎还未逢对手,我想我可以担当八、九十年代“心高气傲、眼高手低”人群的形象代言人。(我应付傲气的人蛮有一套的,所谓“以毒攻毒”,供笑!)

  幸运的是我在大学毕业前夕遇到老师,每当想不通就去找老师哭诉。

  我的老师常常语出惊人(“人与人的差别比人与狗的大”就是她说的)。

  改革开放初期,人们对商业还很不习惯,痛恨尔虞我诈,“利用他人”似乎是一个贬义词,老师却说:成就事业就得享受被人利用。

  老师常说的一句话:年青人,只要累不垮就要拼命做。

  现在我也是常用老师的话来要求学生。

  学历最低、收入最低的速记员

  记得刚毕业那年我特别郁闷,工作枯燥、重复、琐碎,老师静静地听我痛陈种种不如意后,没有跟我讲大道理,而是给我讲了一则关于成功学大师拿破仑希尔的速记员的故事,对我触动很大。

  拿破仑希尔成名后,每天都能收到很多来自世界各地的仰慕者的信件,光是回信就让希尔应接不暇。为了提高效率,希尔聘请了一个高中毕业的女孩做速记员,她的任务是拆信,读信给希尔听,记录希尔口述的回信,然后寄信。她在希尔的公司里面是学历最低的,同时也是收入最低的。

  一句话改变人生

  有一天,她听到希尔讲了一句话(具体什么话我忘了,后来有学生特意查了一下,大意是不要自我设限),深受启发,从那一天开始,她整个改变了。

  别人5点准时下班,她总是搞到晚上10点以后,除了做好本职工作外,她还尽自己所能帮助别的同事做事,另外她不断阅读大量书籍,研究希尔写文章的风格。

  终于有一天,当她读完一封来信后,鼓起勇气对希尔说:先生,你能听听如果我是你,我将如何回信吗?

  希尔听完她的回信后很吃惊,不但文风与自己极像,有些地方甚至超过了自己,如是者又让她回了几封信,后来,干脆就让她以拿破仑希尔的名义回信,希尔自己只负责签名就行了。

  再后来,她升做希尔的助手(地位仅次于希尔),因为太能干,引起了注意,别的公司不断以高薪来挖她,而希尔又离不开她,怎么办?

  只好不断地加薪留她。

  不为报酬而工作

  她的成功在于她懂得不为报酬而工作,她很清楚地知道,她之所以做了很多不是自己份内的事情,也没有报酬,这一切不仅是为公司,为老板,更重要的是为了自己,为了提升自己的能力和身价——她要使自己变得对上司、对公司极有价值。

  学习不为报酬而工作,最终的结果是能使你获得更多的报酬。所谓“一分钱,一分货;给多少钱,干多少活”,这种思想导致的是永远得在计较那点可怜的钱。

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