《梦想·坚持·成功》-《开学第一课》观后感
梦想·坚持·成功
——《开学第一课》观后感
梦想，这个词藻，显得渺茫又遥远。每每提到梦想，人们的第一反应就是，我有什么梦想，而很少人提及，我该怎么去实现梦想，为了这个梦想，我该怎么努力。当然，我亦是如此。直至观看了《开学第一课》，我对梦想有了一个实实在在的理解。
片中廖智的故事深深感动了我，她是一个舞者，突如其来的地震夺去了她的家人、未满周岁的女儿和那条轻灵舞动的腿，这对一个舞者来说，该是多么大的打击。她曾几度绝望，放弃过重新起舞甚至站立行走的梦想，但她不甘心，不甘心命运这么残酷，不甘心自己就此堕落。她穿上假肢，忍着疼痛，在病房里，练习着一个个舞蹈动作，就这样日复一日，十天后她就可以行走了，一个月后她又能跳舞了。不禁陷入沉思，支持她不言弃的动机是什么？思来想去，只因一个舞蹈梦，在她陷入低谷的时候，她并没有一蹶不振，反而越挫越勇，是她的梦想，是她的坚持，让她重获新生。当看到她在轮椅上翩翩起舞时，我仿佛看到了她在发光，梦想的光芒，是那样的耀眼！
如若说廖智的重获新生让人拍手叫好，那么这位母亲和孩子的故事简直让人叹为观止！
这位母亲，一位加油站女工，他的儿子是个弱智，且患有自闭症，为了治疗他的孩子，她四处求医，却总以失败告终，但她不放弃，一次偶然的机会，她知道钢琴可以开发一个人的'智力，虽幸得天机，可面临了最大的难题，她不会弹钢琴，这可怎么办？于是，她利用业余时间，一点点学习钢琴，然后她手把手的教给他儿子。母亲在讲述时，流下了眼泪，教儿子钢琴的过程中，儿子的毫无反应，儿子的不感兴趣，让她无从下手，她曾用过很多方法，甚至摇着儿子的胳膊，求他给自己一点点希望。就这样，这个母亲坚持了11年。我听着，泪水在眼眶打转，母亲的讲述字字蛮横地直戳我的泪点，我不相信！我不相信！一个母亲怎么可以这么伟大，她为了自己的孩子，11年啊，4015多天，96360个小时，她是怎么坚持过来？！当看到那个孩子用钢琴弹给母亲《世上只有妈妈好》时，我的神经被那一个个音符牵动着，我感受到了梦想的声音，是响彻云霄的，是宛如天籁的！
这两个故事都深深地触动了我的心灵，掩卷沉思，为什么她们能够一直坚持，因为她们有梦想，所以说，梦想实现的前提应是坚持，只有坚持梦想，相信自己，不断追寻，你的梦想才会有分量，才会迎来成功，才会绽放光彩！让我们乘梦想之舟，扬坚持之帆，驶向前方！
【每日写作指导：中学生如何提高写作能力……】
很多同学怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。
我认为，中学生要想提高写作能力，必须从积累材料和训练表达这两方面入手。
古人云：“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”要写好作文，语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积，才能薄发。同学们积累材料，主要有以下途径：
一、阅读与摘记
这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读，更不等同于语文课本的学习，还包括大量的课外阅读。（next88）只凭借语文课内的阅读，是难以满足积累语言材料的需要的。早在50多年前，叶圣陶先生就指出："国文课本为了要供同学试去理解，试去揣摩，分量就不能太多，篇幅也不能太长;太多太长了，不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯，必须经过反复的历练。单凭一本语文书，是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书，越多越好。"要进行大量的课外阅读，首先要有阅读的条件，同学们可在图书室借书，也可以自己订课外书，或者同学之间互相交流。对于一本好书，反复诵读，在读中自悟，在读中自得，记住其中的要点，自己的感受以及好词佳句，古诗名句和名人名言等，分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览，得到想要的要点或具体的信息，就停下来，把它们记下。读完全书以后，回顾全文内容，根据要点列成提纲，从而整体把握。而我校的读书笔记，这个时候是最能派上用场的了。
二、观察与思考
作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事，可惜，有些同学对此视而不见，听而不闻。可见，无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官，充分运用视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，进行细致的观察。对观察到的现象，要给自己多提几个问题，多问几个为什么，并勇于向别人请教，要进一步分析，综合，比较，判断，以获取更全面更深刻的认识，觉得很有收获的就记下来。同学掌握了大量的语言材料与生活素材，就为写作做好了准备。剩下要做的，就是实践，实践，再实践，也就是反复多次地进行习作训练。
三、每日一忆，每周一记
坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力，但也会给同学造成较重的课业负担。“每日一忆”改“记”为“忆”，只要求同学在入睡前，把一天中经历的事回想一下，把有意义的事情挑选出来，想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流，比比谁是生活中的有心人，最有“慧眼”，最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材，就写成周记。同时还要注意，积累要持之以恒，锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料，曾写了几百本读书笔记，摘录了两万多张卡片。
四、作文的修改
作文自己改，进步更显著。好作文是改出来的，“改错先于求美”，作文之道总是“先求其通次求其美”，同学学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须努力通过各种途径，培养同学的主体意识，提高同学自主作文的能力和创新能力。兴趣是最好的老师，同学一旦对作文产生了浓厚的兴趣，就会"乐此不疲"。自由是作文的生命，让同学敞开自己的心怀，拥抱自己的天空，写出感情，写出个性。通过写作，从现实走向未来，从未知走向已知。
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