蚂蚁的习性作文2篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的蚂蚁的习性作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蚂蚁的习性作文1
小时候我非常喜欢玩蚂蚁，一玩就是半个小时，有时时间还要更长。国庆七天，我对蚂蚁作了一点研究。
蚂蚁有三部分组成，分别是头、胸、腹，蚂蚁有6只脚，2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭，家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。
蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。我猜它爱吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和饼干。我把这四种食物放在我找到的蚂蚁窝前。实验证明，只有少数蚂蚁吃果汁和饼干，大部分都吃蜂蜜。围着蜂蜜黑呀呀的.一片全是蚂蚁，看来蚂蚁真爱吃甜食。
捉来的蚂蚁放生后是先吃美味，还是先逃生？这是我做的第二个实验。我猜被捉的蚂蚁放生后，它会先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引来的蚂蚁用刷子扫进袋子，过了一段时间，我把它们放出来。在放出来之前，我在放生的地点附近抹了一些蜂蜜。实验证明，只有少数蚂蚁先逃生，而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们不害怕吗？
蚂蚁被水淹后会怎样？这是我做的第三个实验。我猜蚂蚁是九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上，结果一部分蚂蚁死去，一部分蚂蚁拼命地爬，终于冲出了水的包围。一只蚂蚁被水冲到了水浅的地方后，拼命地爬了出来。一只小小的蚂蚁都这样勇敢，更何况我们人呢！
实验证明，死的蚂蚁比我想象的少。
剪了触角的蚂蚁会怎样？这是我做的最后一个实验。猜想：发不出信号，会迷路，找不到食物，碰到同伴不认识。我用剪刀剪去蚂蚁触角，然后把蚂蚁放在地上。实验证明，被剪掉触角的蚂蚁会互相攻打，后面追前面，直到双方无力为止。
通过实验我感觉到任何事情不能光靠想象，要靠事实。
蚂蚁的习性作文2
我自小就非常喜欢昆虫，特别是蚂蚁，经常蹲在蚂蚁窝边，一玩就是半个多小时。这几天，我在爸爸妈妈的指导下对蚂蚁做了一点研究。
蚂蚁有三个部分组成，分别是头、胸、腹，有6只脚，2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭，家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后，它们分工明确，还非常团结呢。
蚂蚁爱吃什么呢？这是我做的第一个实验。根据我平时的观察，我猜它爱吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和点心。我把这四种食物放在蚂蚁窝前，实验证明，只有少数蚂蚁吃点心和果汁，大部分吃蜂蜜。围着蜂蜜一片黑压压的全是蚂蚁，看起来蚂蚁还真是爱吃甜食。
蚂蚁被捉住后是先逃生还是先吃美味？这是我做的第二个实验。我猜它会先逃生。我把上次用蜂蜜引出来的蚂蚁先扫进一个袋子，过了一段时间，再把它们放出来。在放出来之前，我在放生的地方抹了一些蜂蜜。实验证明，只有少数蚂蚁逃生，而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们都不怕吗？
蚂蚁被水淹后会怎么样呢？这是我做的第三个实验。我猜它们一定会九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上，结果一部分蚂蚁死去，一部分蚂蚁拼命挣扎，众于冲出了水的包围。一只小小的蚂蚁都这样勇敢，真值的我们学习呢。实验证明，死的蚂蚁比我想象的要少的多。
通过观察和实验，我懂得了做任何事情都不能光靠想象，要靠事实。我想，同学们一定也都有这种感受吧！
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