美丽的荷花

时间:2018-02-27 09:52:34 四年级作文 我要投稿

美丽的荷花

美丽的荷花1

又到了一年一度荷花盛开的季节。我对荷花情有独钟,一到周末,我就义无返顾奔向荷花池。

美丽的荷花

清晨,万里无云,我来到了荷花池。哇!好美呀!雾像轻纱一样笼照着整个荷花池。荷叶碧绿碧绿的,上面挂着许多晶莹的露珠,他们连成一片,像一片绿色海洋。亭亭玉立的荷花优雅地在水面上展示自己的身姿。荷叶中还藏着许多花苞,鼓鼓的,看起来马上就要破裂似的。一朵朵荷花像一个个娇小的姑娘,穿着美丽的衣裳,十分惹人喜爱。微风拂过,荷叶和花朵轻轻的摇着,好像在翩翩起舞。蝴蝶停在荷叶上歇息,给人画一般的美感。粉的、紫的、白的、蓝的……每一种颜色都那么迷人!

“出污泥而不染,浊清莲而不妖”,我喜欢荷花,在污泥中绽放,还那么美丽迷人。

荷花不仅美丽,还有很大的用途。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品,浑身都是宝哦!

我爱荷花,更爱荷花的那种精神。我要做一朵荷花,出于污泥而不染!

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美丽的荷花2

  夏天到了,荷花就这样一朵又一朵陆续地从池塘中钻出来了。

  荷花美极了!有的是花骨朵,有的只展开两三片花瓣,有的花瓣完全展开了。荷花的颜色有白色的、红色的、粉色的……荷花有的含苞待放,有的迎风绽放,个个亭亭玉立,像害羞的小姑娘,红着脸不敢说话呢!荷叶像一把把高高的雨伞,又大又圆,远远望去就像一片绿油油的地毯。荷叶上的小水珠在阳光的照耀下闪闪发亮。

  小鱼在荷叶下嬉戏,青蛙在荷叶上歌唱。蜻蜓停在荷叶上睡觉,蝴蝶在荷叶上休息。

  荷花池的风景可真美呀!

美丽的荷花3

  美丽的夏日,正是荷花开放的时间。今天,老师说要带我们去荷花池看荷花。我们高新得手舞足蹈。

  刚下过雨的天气格外凉爽,真是一个难得出行的好日子。

  一路上,车水马龙,到处都是汽车的喇叭声。我们走过街道,拐进一条乡间小路。哇!一大片玉米地一望无际。同学们就像一群出笼的小鸟,欢快地飞向田野。一只只小燕子在天空中叽叽喳喳地叫着,好像在迎接我们的到来。

  终于,我们看到了荷花池。放眼望去,整个荷花池又大又绿,一望无际。近看,荷叶有大有小。大得像雨伞,小的像把扇。它的叶子厚厚的,有浅绿色、军绿色和深绿色。摸上去毛茸茸的。荷叶上亮晶晶地露珠滚来滚去,就像一颗颗小珍珠。

  荷叶的茎有大人的大拇指那么粗,是绿色的,笔直笔直,上边还长了许多的小毛刺,摸上去特别扎。

  我们围着荷塘走着,突然,我们看到几朵荷花,有白有红。有的已经完全开放,有的含苞待放。开放的荷花就像是穿着舞蹈衣的少女在风中翩翩起舞。而没开放的荷花却像是一个个未成熟的小桃子。看着这么大、这么碧绿的荷塘,我不仅想起了宋代诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  突然,一阵凉风袭来。荷叶被翻了起来,就像是大海中海浪掀起的白色浪花。简直美极了。我似乎被大自然画的这幅巨大的风景画看得入迷了。

  最后,我们依依不舍地离开了这风景如画的人间天堂——荷花池。

美丽的荷花4

  【活动目标】

  1,在绘画荷花的基础上,学会找画面上的地方添画蜻蜓。(重点)

  2,大胆尝试用水晕染池塘中的河水,体验水溶性蜡笔带来的美感。(难点)

  【活动准备】

  材料准备:画纸、水溶性蜡笔蜡笔、水、排笔。

  认知准备:日常生活中认识荷花、荷叶。

  【活动过程】

  一、欣赏池塘中的荷花(幼儿作品观察)

  1、这是在什么地方?(池塘)夏天池塘里有什么花开了?

  2、你最喜欢那幅画?为什么?

  二、绘画蜻蜓(重点与难点)

  1、谁知道哪种昆虫喜欢在池塘上空飞?蜻蜓低飞是什么现象?

  小结:蜻蜓夏天喜欢在池塘上空飞来飞去,因为这里水气很大。特别是当天气闷热时,天空要下雨时,蜻蜓要低飞,呼吸水气。所以,当你看到蜻蜓低飞时,就会想到可能会下雨。

  2、绘画蜻蜓

  观察讲述蜻蜓的外形特征·示范绘画蜻蜓·讨论如何添画蜻蜓。

  3、幼儿作画,老师指导。

美丽的荷花5

  啊!池塘里的荷花全开了 ,开的真漂亮呀,好像一位位美丽的仙女。

  快看,那一池的荷叶,有的像一把绿色的大伞,有的像一个大的大圆盘,还有的像一把大扇子。清澈明丽的水池里,五颜六色的荷花,千姿百态。有的荷花盛开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,躲在大荷叶的后面。

  正在这时,天空中飞来一群美丽的蝴蝶,围着一池荷花,又蹦又跳,好像在说:“荷花姐姐,你好,你看我们看了这么多美丽的花儿,可就是没有看到你们这样美丽的。能看到你这么美丽的花儿,我真是太开心了。”一群小鸟在天空中飞过来,笑着说:“荷花姐姐,你太美了!”一群小鱼从水底游过来,一会儿跳出水面,一会儿钻入水底,好像在说:“荷花姐姐,你真漂亮!”荷花姐姐听着这么多的赞美,连忙道谢。

  此时此刻,我也在想:如果世界上每一件事,每一样东西都有荷花那么美丽动人,该多好呀!

  老师评语:荷花是美丽的,不仅写出了荷叶的形态各异,更写出了荷花的千姿百态;通过蝴蝶、小鸟和鱼儿对荷花的赞美,写出了荷花在人们心目中的美好形象。

美丽的荷花6

  今天我去公园玩,刚进门就一阵香扑鼻而来。

  我赶紧往荷花池边跑去,荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花千姿万态,有的展开两三瓣花瓣,有的`还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有的全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

  看这一朵非常美,看那一朵也是很美。如果把这份美丽的景色看做一大幅活的画,那画家的本领真的是非同凡响啊!

  这荷花真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呀!淤泥非常的脏,荷花却出奇的干净,真佩服这首让人感情纯净的诗啊!

  这就是美丽纯洁的荷花。

美丽的荷花7

  5月中,我去了学校,看见了池塘里有好几条小鱼,但我不是看鱼,是看一个更美丽的东西。 当周周5,我们开家长会,还没开之前上午十点时,我们开始跑操,我发现语文老师不见了,就回头看,我惊呆了。荷叶好可爱,荷花好美丽,尽管小了一点,但那还有一个大大的灰色的蜻蜓呢!这可以由杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头来形容啊!

  我还发现荷叶放水啊,用它都可以当雨伞了,只不过太小,拿不到。 荷花也不输给荷叶。他发现小朋友们都看荷叶,气的脸通红,可美了。还有一些荷花啊睡觉,一身肥肉,又大又白。虽然很美,但是美中不足的是,荷花在中间,不能近距离欣赏。 下午开家长会了,校长想的太不周到了,家长去开会,我们要等他们开完会吗?于是我去池塘打发时间。本来一个多小时的家长会,好像一瞬间过去了。我告诉妈妈妈,她问我:“你在外边做什么了?”我说:“我看见了许多大蜻蜓,加上两条大鱼,一群小鱼,那一池塘的荷花荷叶,可美了。

  过了不知道多久,太阳成了夕阳,我发现这些荷花荷叶更美了,天上云变成了金子,可美了。这池塘,加上天边的云朵,还有边上的树木,堪比人间仙境,我就开始看起来,但是您来了,我就回家了。” 荷花荷叶好美,我特喜欢它们。

美丽的荷花8

  我十分喜欢南湖,每个季节我都会跟着老爷去南湖散心。我和老爷常走侧门儿。一进门就能看见高高的松树、白杨树……。南湖里面有一大片荷花,每个季节它有着不同的样子。

  今年春天。我和姥爷从侧门儿走到阴森森的树林再走就是荷花池了,远看湖面绿油油一片。我走近一看,荷叶有的,三五成群聚在一起,像淘气的小朋友在水中快乐玩耍,有的荷叶很害羞都着卷成了小桶,不让别人看见。

  到了夏天,一进公园就闻到一股清香扑鼻而来,我赶紧跑到荷花池旁边。荷花已经开了不少,一朵朵荷花一丛碧绿的荷叶中间冒了出来。有的还是花骨朵儿像孙猴子爱吃的大桃子,有的才展开两三片花瓣。还有的荷花花瓣都展开了,露出黄色的小莲蓬,微风出过荷花们随风飘动,像舞蹈家正在翩翩起舞。

  秋天来了,带来一丝丝寒意,荷花慢慢焦黄干枯凋谢了,荷叶也干枯了,工作人员都把他们打捞在岸上,很多小朋友都进来捡莲蓬。取里面的莲子。荷花池失去了夏日的美丽。不过不要伤心,等到来年夏天我们还会看到荷塘美景。

  荷花出淤泥而不染,我们要学习他的高贵品质。

美丽的荷花9

  暑假,我在杭州西湖看见了一大片一大片的荷,满眼全是。

  荷叶各式各样,形状也大有不同,还没展开的叶子像一个卷心菜一样,合得密密的,安静地待着。长大了的叶子形成了一个大圆盘或者形成了一个椭圆形,像一把把绿色小伞,在太阳下遮着强烈的光。老一点的叶子则比长大的叶子显得小了一点儿,长得比长大了的叶子高,不过,看起来没有生气。跟卷心菜一样的叶子是淡绿色的,长大了的叶子则是深绿的,老了的叶子是枯黄色的。

  叶子上撒满了亮晶晶的水珠,在阳光下熠熠生辉,银光闪闪,叶子尖儿往下一弯,叶子上的水珠就像一个个小孩子坐滑滑梯一样,“叮咚”一声,一颗水珠就掉到了清澈的西湖里。

  在这密密麻麻、重重叠叠的叶子中间,还有一朵朵粉嫩粉嫩的荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形,茎上还有一个个小刺,但摸上去一点也不扎人,像仙人掌新长出来的刺儿。花瓣上的色彩,从淡粉到深粉,好像把荷花的颜色沉淀下去了。叶柄是淡绿的。

  从远处闻荷花的味道是闻不到的,要走得很近,才会闻到一股淡淡的清香。荷花上方还有一只蜻蜓,它好像飞累了,落在了荷花上休息,大眼睛骨碌碌直转,似乎在欣赏美丽的荷花。

  我还知道荷花枯萎了之后,会长出莲蓬,莲蓬从绿色到黄色,到黄色的时候,就说明莲子成熟了,可以吃了,莲子吃了很爽口,口里有一股清新的感觉。

  荷花这样的美,让我陶醉了。

美丽的荷花10

  王江泾有个美丽的荷花池,那是我最喜欢的地方。

  我刚走进公园,就闻到了一种很清淡的味道,心情一下子舒畅了。一眼望去,就看到了一片“绿池”,这“绿池”上生长着荷花和荷叶,看上去真像一块绣了许多精致花纹的“大帽毯”呢!我向“绿池”走了过去,第一眼就看到了碧绿的荷叶。有的荷叶长得很小,我心想:居然还有这么小的荷叶呀,真可爱!有的荷叶则比较大,就像一把“大绿伞”,而有的荷叶,它们的边缘是有齿轮的,可真有趣………

  美丽的荷花是一位位舞者,风一吹,它们就“跳”起了一段段欢乐的舞蹈。这时候,鸟儿会为它们鼓掌,蜘蛛为它们弹奏古筝,路过的虫子们都拍手叫好。池里的鲤鱼、金鱼和乌龟,都挤来挤去,生怕看不到荷花们的优美舞姿。

  前面刚下过雨,荷叶上都是晶莹剔透的水珠,温暖的阳光撒在了水珠上,水珠上就有了五色的浮光,特别好看。这时的荷叶好像在说:“你看,我今天换了一件色彩丰富的衣服呢!”哇,旁边还有许多莲蓬呀。我觉得莲蓬就像长着许多眼睛的“小怪物”。妈妈说,这“怪物”不但不伤人,还对人很友好呢。”听说它里面的籽是可以吃的,我真想尝尝到底是什么味道呢!

  王江泾这美丽的荷花池真是如仙镜般的美丽呀!

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